ncar · regulation · processed · 9887 chunks
(٢٦٠) قرار رقم: ٥١٤٤١/١٠/٢٤ : واتريخ الله ممره علي الره علي بورترترترترترترترترترت ان مجلس الوزاء بعد الاطلاع علي المعامله الوارده من الديوان الملكي برقم ٢٨١٣٧ وتاريخ (الهييه العامه للاحصاء) رقم (التييه التصيد والتحظيط) ١٤٤١/٥/٢ (التييه السعودي الموحد للمهن) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذر) و (المحذر) و (المحذر) و (المحذر) و (المحذر) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذر) و (المحذث) و (المحذث) و (المحذث) و ان مجلس الوزاء بعد الاطلاع علي المعامله الوارده من الدولان الملكي برقم ٢٨١٣٧ و تاريخ (المحذث) وتمثيل علي برقيه وزاره الاقتصاد والتخطيط (الهييه العامه لاحصاء) رقم (المحذث) و تاريخ ٢٨١٣ واتريخ ٤١/٢٢٩٣/١٠١٢ ويعد الاطلاع علي التصنيف السعودي للمهن (المحذث) و الصادر بقرار مجلس الوناء رقم (٥٤٥) وتاريخ ١٨/١٦ ه. ويعد الالخلاع علي المحضر رقم (٩٨٧) وتاريخ ١٢٧/٢٣ ه. المدع في هييه الخبراء بمجلس الوناء. وبعد الالخلاع علي المحضر المعد في مجلس الشؤون الاقتصاديه والتنميه رقم (٤١٨/٨٣) وتاريخ ١٤٤١/٨٣ ه. ويمد الالخلاع علي توصيه اللجنه العامه لمجلس الوناء رقم (٢٩٤٦) وتاريخ ٨/١٠/٩ ه. يقرو ما يلي: اولا : اعتماد التصنيف الموحد للمهن، بالصيغه المراققه. ثانيا : علي الوثازات والاجهزه الحكوميه تطبيق التصنيف - المشار اليه في البند (اولا) من هذا القرار- في انظمتها الداخليه خلال اثني عشر شهرا من تاريخ هذا القرار. ثالثا : علي الوثازات والاجهزه الحكوميه عند رغبتها في الاضافه او الحذف او التمديل علي التصنيف الالتزام بان يتم ذلك من خلال للجنه المشار اليها في البند (رابعا) من هذا القرار. رابعا : تتولي اللجنه الفنيه الدايمه - المملكه في الهييه العامه للاحصاء بالبند (ثالثا) من قرار مجلس الوزراء رقم (٥٤٥) وتاريخ ١٤٤٠/٩/١٦ 1- تحديث التصنيف بناء علي ما يرد من الوزارات والاجهزه الحكوميه من طلبات اضافه او حذف او تعديل علي التصنيف. الله بمره (7) الله بمره لمتي الامام علي رضا رضا الله بمره ٢- التعاون والتيسيق مع الوذارات والاجهزه الحكوميه في شان عمليه تطبيق التصنيف في المجال التقني والفني. - اقامه لقاعات عمل للتعريف بالتصنيف السعودي الموحد للمهن. ٤- دعوه اي جهه اخري تري اهميه مشاركتها في اي من الموضوعات التي تعمل عليها. - اعداد قواعد عملها، ودفعها الي مجلس اداره الهييه العامه للاحصاء، لاعتمادها. رييس مجلس الوزاء الهييه العامه للاحصاء General Authority for Statistics التنفيف السعودي الموحد للمهن (1) جدول المحتويات التنصيف السعودي الموحد للمهن جدول المحتويات مقدمه 2. مقدمه 3. الاهداف العامه لمشروع مراجعه التحنيف السعودي الموحد للمهن. الجزء الاول: منهجيه التصنيف 5 منهجيه التصنيف 9 هيكليه التصنيف 16 معابير وخطوات مراجعه التصنيف 19 اعداد الاوصاف المهنيه للصنيف السعودي الموحد للمهن 22 اليه واجراءات تحديث التصنيف السعودي الموحد للمهن الجزء الثاني: قايمه المهن 32 قايمه المهن الجزء الثالث: منهجيه اعداد الاوصاف المهنيه 118 ليل الارشادي لاعداد الاوصاف المهنيه 122 اداره وتعديل الاوصاف المهنيه الملحقات 126 الملحق الاول: التصنيف الدولي المعياري للتعليم (ISCED-13) 132 الملحق الثاني: قايمه الجدرات السلوكيه 133 الملق الثالث: قايمه الجدرات الفنيه 218 الملحق الرابع: نموذج طب اضافه مهنه 219 الملحق الخامس: نموذج طب حذف مهنه 220 الملحق السادس: نموذج طب تعديل مهنه مقدمه التصنيف السعودي الموحد للمهن مقدمه تعتبر الهييه العامه للاحصاء المرجع الرييسي للبيانات والمعلومات بال المملكه العربيه السعوديه، ولما شهدت المملكه عده مبادرات لاعداد تصنيفات مهنيه ووظيفيه بجهات مختلفه من المملكه، وكذلك معايير مهنيه متخصصه تؤثر بصوره مباشره علي تصنيف المهن والوثايف بعده جهات حكوميه وخاصه، اسبح من الهام توحيد جمع تلك المبادرات والخروج بتصنيف شامل يتم العمل به في جميع الجهات الحكوميه والخاصه ويكون المرجع الاساسي لجميع العمليات الاحصاييه ذات العلاقه. وفي هذا الاطار كلفت الهييه العامه لالحصاء اعداد دليل لتصنيف جميع المهن والوظايف في المملكه العربيه السعوديه بما يغطي جميع الانشطه الاقتصاديه في المملكه بقطاعها الحكومي والخاص بما يضمن وجود مرجع تصنيفي موحد ومتواتهم محليا ودوليا يتم استخدامه بشكل متسق من قبل جميع الجهات المعنيه بالتصنيفات المهنيه في المملكه العربيه السعوديه، وذلك كما جاء بقرار مجلس الوزراء رقم (540) بتاريخ 14/40/19 ه، البند الثاني: تشكيل فريق فني في الهييه العامه للاحصاء، يشارك فيه مثلون من الهييه، ومن وزاره الخدمه المدنيه، ووزاره العمل والتنميه الاجتماعيه، وامانه مجلس الخدمه العسكريه، ومركز المعلومات الوطني، وسندوق تنميه الموارد البشريه، وللفريق دعوه اي جهه اخري يري اهميه مشاركتها في اي من الموضوعات التي يبحثها ويدرسها. يعمل الفريق الفني علي اعداد تصنيف سعودي موحد للمهن، يراعي فيه ما ياتي: ان يكون موايما للتصنيف الدولي 2008، والاتحديثات اللاحقه له. ان يحتوي علي اوصاف مهنيه منطقه من اوصاف التصنيف المهني المعياري العربي، واوصاف التصنيف لدي الجهات ذات العلاقه. • علي الفريق الفني الانتهاء من اعداد التصنيف خلال مده لا تتجاوز سته اشهر من تاريخ صدور القرار، ويرفع ما يتم التوصل اليه، لاستكمال الاجراءات النظاميه اللازمه. وبناء عليه، تم تشكيل فريق فني في الهييه العامه للاحصاء برياسه الهييه وعضويه عدد من الجهات الحكوميه بالتعاون مع بیت خبره متخصص بهدف مراجعه التصنيف السعودي المومد للمهن الصادر بقرار مجلس الوزراء رقم (540) بتاريخ 9/16 1440 ه، بما يتوابع مع التوجهات الاستراتيجيه والتطورات التي تشهدها المملكه العربيه السعوديه والتي بدورها تطلب القيام بعدد من التعديلات في بعض النواحي التصنيفيه مع الاخذ بعين الاعتبار افضل المستجدات والممارسات العالميه الحديثه في مجالات تصنيف المهن. General Patton University of Dallas مقدمه التضيف السعودي الموحد للمهن الاهداف العامه لمشروع مراجعه التصنيف السوحد للمهن يهدف هذا المشروع الي مراجعه جميع ادله التصنيفات المهنيه الحاليه ومقارنتها بالمعراستات الدوليه الرايده في هذا المجال مما يضمن الوصول الي نظام عسري ومتكامل لتصنيف الوظايف يلبي تطلعات الهييه العامه للاحصاء. وبشكل عام سيشمل هذا المشروع علي المراحل الرييسيه التاليه: 1. مراجعه التصنيفات الحاليه المعتمده في المملكه العربيه السعوديه بما يشمل : تصنيف الهييه العامه للاحصاء، التصنيف المهني المعياري العربي المعتمد لدي وزاره العمل والتنميه الاجتماعيه، وتصنيف الوظايف الحكوميه المعتمد لدي وزاره الخدمه المدنيه. 2. مراجعه عمليات الربط والمقارنه بين التصنيفات الثالثه وتقدمي التوصيات اللازمه لضمان المواءمه بينها. اعداد دليل تصنيف المهن المود بالنسيق مع الجهات الحكوميه ذات العلاقه عندما تدعو الحاجه الي ذلك. اعداد الاوصاف المهنيه لجميع المهن المتفق عليها بالحد التصنيفي المعتمد في دليل التصنيف الجديد. تقدمي الدعم الفني في مرحله التطبيق بعد اعتماد التصنيف السعودي الموحد للمهن. وتهدف هذه المنهجيه الي عرض عمليه مراجعه التصنيف السعودي الموحد للمهن، مع مراعاه المواعمه مع التصنيف المعياري الدولي للمهن (ISCO-08) متضمنا: منهجيه التصنيف (ISCO-08) هيكليه التصنيف مراعيا المواعمه مع التصنيف المعياري الدولي للمهن معابير اعداد قوايم المهن وقواعد التسميات للمهن دليل المهن موضحا المجموعات الرييسيه والحدود التصنيفيه الاوصاف المهنيه للمهن المدرجه بالدليل وفي هذا الصدد، يهدف هذا التقرير الي عرض المعابير العامه للهيكله المQTARحه لنظام التصنيف الوظيفي بما يشمل منهجيه التصنيف والعناصر التي يënضمنها كالمؤهلات التعليميه وغيرها، بالاضافه الي منهجيه عمليه الترميز. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن منهجيه التصنيف تعرف عمليه تصنيف المهن بانها عمليه شامله ومتكامله تهدف الي تقصيم الاعمال لمهن مختلفه يتحدد في ضويها نوع العمل وطريقه القيام بالمهام الموكله ومتطلبات التاهيل، مما ينتح عن ذلك تقصيم المهن وفرزها بطريقه هرميه في مجموعات رييسيه تنتفرع منها مجموعات فرعيه ثم الي مجموعات اصغر الي ان يتم الوصول الي المهن والتي تعتبر ادني تقصيم مهني في قوايم المهن. وترتبط اهميه وجود نظام منهجي وعلمي لصنيف المهن بمجموعه من الاهداف التي يمكن تلخيصها بما يلي: • تجمع البيانات الاحصاييه عن توافر المهن في سوق العمل بسهوله ودرجه عاليه من الدقه والتفصيل • مطابقه احتياجات سوق العمل مع الممن المتاحه والتعرف علي الفجوات وضع خط طل سد فجوه العرض والطلب لسوق العمل السعوديه من خلال العمل مع الجهات المؤهله للمهن مثل وزاره التعليم وغيرها • توفير لغه مشتركه لكافه ادارات الموارد البشريه بالقطعين الحكومي والخاص علي صعيد كافه القطاعات الاقتصاديه بالمملكه ويتبني التصنيف السعودي الموحد للمهن الاطار الاساسي للتصنيف المعياري الدولي للمهن 2008 والذي طورته منظمه العمل الدوليه. ويعد التصنيف المعياري الدولي للمهن تصنيفا منثوطا يتكون من اربعه حدود تصنيفيه حسب التسلسل المهني وسمح بتصنيف جميع المهن في العالم الي 436 مجموعه موحده. وقد تبني التصنيف السعودي الموحد للمهن ايضا تعريف المهنه كما جاء بالاتصنيف المعياري الدولي للمهن كما يلي: تشير المهنه الي نوع العمل المؤدي في الوظيفه. وعليه تعرف المهنه علي انها: "مجموعه من الوظايف التي تتصف مهامها وواجباتها الرييسيه بدرجه عاليه من التشابه". ويفرق التصنيف الدولي بين المهن والوظايف بحيث يقتصر التصنيف علي المهن التحقيق المعيير الملتسبه في اعداد التصنيف. ويعرف التصنيف المعياري الدولي للمهن ISO-08 الوظايف بانها: "مجموعه المهام والواجبات التي يؤديها او المفترض ان يؤديها، شخص واحد لصاحب عمل معين، بما في ذلك العمل الحر". الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن كما يتبني التصنيف السعودي الموحد للمهن مجموعه من المعابير العالميه التي تتوهاها الدول عند تطور انظمه تصنيف المهن الموحده علي المستوي الوطني والتي يمكن تلخيصها بما يلي: المواءمه: وهو ان يكون نظام التصنيف المتبع متوايما و متوافقه مع انظمه التصنيف الدوليه وافضل الممارسات العالمه في هذا المجال. المنقطيه: وهو ان يتم بناء عمليه الفraz او التجميع علي اسس منطقيه وفق للغرض الذي تخدمه. الانتساق: وهو ان يكون السلوب المستخدم عام ومتسق بحيث تطبق قواعد بسهوله دون الحاجه لتنطبيق قواعد خاصه ل-tcجيع او تقسيم بعض المهن. الشمواليه: وهو ان يكون الاسلوب المستخدم شامل بشكل يتسع لجميع انواع المهن واتاحه الفرصه للتفصيلها غلي وطايف. الدقه والوضوح: وهو ان يشتم نظام التصنيف علي تعريفات وصفيه واضحه لجميع المهن. سهوله الاستخدام: وهو ان يشتم نظام التصنيف علي ادله ارشاديه واضحه تسهل عمليه استخدامه وتحديثه بصفه مستمره. وتعتمد عمليه مراجعه التصنيف السعودي الموحد للمهن علي المنهجيه التاليه: (ISO-08) اtbاع معاير ومحدات التصنيف المعياري الدولي للمهن • اtbاع الاسلوب المهاري لتصنيف المهن (4 مستويات مهاره وتعريفاتها) • مطابقه الحدود التصنيفيه (اربعه حدود تصنيفيه حيث يضع الحد التصنيفي الاعلي مستوي المهاره لجميع الحدود (التاليه) • استخدام مسميات الحدود التصنيفيه كما ورد بالتصنيف الدولي 10 واعدادها (وتشمل 10 مجموعات رييسيه تتفرع نوعيا وصولا للحد الرابع وهو الوحده التي يتم عليها حصر المهن) • استخدام طريقه الترميز المتبعه بالتصنيف الدولي 1500-08 الجزء الاول التصنيف السعودي الموحد للمهن وفيما يلي عرض الاسلوب المتبع لهيكله التصنيف السعودي الموحد للمهن بما يحقق المواءمه مع التصنيف المعياري (ISCO-08) : الدولي للمهن تعتبر عمليه تحديد المجموعات لقوايم المهن هي الحجر الاساس ل عمليه التصيف والذي تعتمد عليه جميع عمليات الفرز والتجيع اللاحقه. • 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 11. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. تعرف المهاره بانها القدره علي القيام والWOABات التي يتعين القيام بها. ومن خلال تحديد مستوي المهاره اللازم للقيام بالعمل، يتم تحديد المجموعات العامه ابتداء من الوظايف الاشرافيه والخصصيه التي تتطلبه درجه تاهيل علمي مرتفعه ويتدرج تنازليا لمستويات المهاره الاخري حتي الوصول الي المستوي الادني من المهاره في الاعمال اليدويه التي لا تتطلبه مستوي تعليمي متقدم، والتي يتطلب انجازها توفر قديم محدود من المهارات العمليه. ومن الجدير بالذكر انه وبعد تحديد المجموعات الرييسيه في التصنيف علي اساس مستوي المهاره يتم الاعتماد علي اسلوب التخصص المهاري (التقسم المEOUE) في تحديد وتوبيع المجموعات الفرعيه داخل المجموعات الرييسيه. ومن الشايع ايضا في العديد من انظمه التصنيف ان يتم اتباع اسلوب التخصص المهاري (التقسم المEOUE) في تحديد بعض المجموعات الرييسيه لاغراض موازنه وتسبيط عمليه التصنيف علي ان لا يحل ذلك بالصدا الرييسي الذي يشترط ان تënضمن هذه المجموعات مهن بنفس المستوي المهاري المطلوب. مستويات المهاره خددت مستويات المهاره المعتمده في التصنيف المعياري الدولي للمهن (ISCO-08) الذي تبيي بدوره التصنيف الدولي المعياري للتعليم (ISCED-11) وفيما يلي ايضاح مختصر حول مستويات المهاره المربعه المعتمده في التصنيف المعياري الدولي للمهن. - مستوي المهاره الاول يترتب هذا المستوي المهاي بالمهن التي يتطلب انجازها القيام بمهام بدنيه او يدويه بسيطه وروتينيه، وقد تتطلب استخدام ادوات يدويه، مثل المنجارف، او المعدات الكهرباييه البسيطه مثل المكانس الكهرباييه. ويمكن اشتراط اتمام التعليم البتداي او المرحله الاولي من التعليم الاساسي لتحقيق مستوي الكفاءه المطلوبه في اداء بعض الوظايف والمهد مندرجه ضمن هذا المستوي. وقد يشترط الخضع الي فتره قصيره من التدريب علي راس العمل لبعض الوظايف في هذا المستوي. ب - مستوي المهاره الثاني يترتب هذا المستوي المهاري بالامن التي يتطلب انجازها القيام بمهام اجراييه بسيطه تشغيل التلالت والمعدات اليلكترونيه وقياده المركبات وصيانه المعدات الكهرباييه واليمكنيه واصلحها، اضافه الي معالجه المعلومات الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن وNTWIMHA وTZWHHA. وTZWHHA. وTZWHHA. وTZWHHA. وTZWHHA. وTZWHHA. وTZWH HA. وTZWH HA. وTZWH HA. وTZWH HA. وTZWH HA. وTZWH HA. وTZWHO HA. وTZWHO HA. وTZWHO HA. وTZWHO HA. وTZWHO HA. وTZWHO HA. وTzWHO HA. وTzWHO HA. وTzWHO HA. وTzWHO HA. وTzWHO HA. وTzWHO HA. و يترتب هذا المستوي المهاري بالامن التي يتطلب انجازها توفر مهارات معقده في حل المشكلات واتخاذ القرار والتفكير التحليلي مع تطبيق مجموعه واسعه من المعارف النظريه والواقعيه في مجال متخصص. وTCCLق الكفاءه في الاداء في هذا المستوي نتيجه الدراسات في اجي مسسات التعليم العالي لمده تتراوح ما بين ثلاث الي سبت سنوات، وهو ما يفضي الي منح الشهاده الجامعيه الاولي او درجه علي منها. وفي بعض الاحيان قد تشرط بال巴اصه الي التعليم الرسمي، الخبره الواسعه في مهنه ذات صنه والتدريب علي راس العمل. تحديد الحدود التصنيفيه (المجموعات التصنيفيه) • تحديد المجموعات الرييسيه والمجموعات التي تليها تمت مطابقه الحدود التصنيفيه المربعه الاولي للتصريف الموحد للمهن علي الحدود التصنيفيه للتصريف المعياري الدولي للمهن، وذلك باتباع نفس اليه تجميع المهن الي مجموعات نوعج (تجمع حسب نوع العمل ومجالاته) لجميع الحدود التصنيفي التاليه للحد الاعلي للتصريف وهو المجموعه الرييسيه، والتي كما تم ايضاحه تحددت بناء علي مستوي المهاره. ويتعز التصنيف السعودي الموحد لامهن ياضافه الحد الخامس والاخير للتصريف وهو حد المهنه. اسلوب الترميز • تحديد عدد ارقام الرمز التصنيفي للحدود التصنيفيه تم ترميز الاربع حدود التصنيفيه للتصنيف السعودي الموحد للمهن بالاعتماد علي نفس طريقه الترميز المتبعه بالتصنيف المعياري الدولي للمهن والتي تعين رقم واحد فقط لكل حد تصنيفي، ثم تم تعيين رقمين للحد الخامس (حد المهن) ليستوعب اعداد المهن المدرجه تحت الحد الرابع للتصنيف الدولي. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن هيكليه التصنيف يقدم هذا الجزء من المنهجيه ملخصا عاما حول هيكليه وحدود التصنيف والترميز والتي تاسست وفقا لمعايير ومحدات التصنيف المعياري الدولي للمهن. كما يشتمل هذا الجزء ايضا علي توضيع كيفيه ربط مستويات المهاره بالمتطلبات التعليميه، وكذلك نبده عن الجدارات السلوكيه والفنيه المستخدمه في تحديد المهارات المطلوبه لمهن التصنيف السعودي الموحد للمهن. وTTAHIMN HIKLIE TTEUJNIIE ALI YALI المجموعات الرييسيه 1. المجموعات التصنيفيه (الحدود التصنيفيه) 2. اسم المهنه 3. الترميز 4. ربط المهن بالمؤهلات الاكاديميه (حسب مستوي المهاره ونوع العمل) 5. مستويات التعليم مجالات التعليم الجدارات السلوكيه والفنيه 6. 1. المجموعات الرييسيه تم تحديد المجموعات الرييسيه بقايمه مهن التمنيف السعود للمoeن، حسب مستوي المهاره الاریعه المعتمده عالميا لدي التصنيف المعياري الدولي للمoeن (ISCO-08) ويوضح الجدول التالي المجموعات الرييسيه ومستويات المهاره المحدده حسب التصنيف المعياري الدولي للمoeن: <table><tr><td>مستوي المهاره</td><td>اسم المجموعه الرييسيه</td><td>رمز المجموعه</td></tr><tr><td>3-4</td><td>الميرون</td><td>1</td></tr><tr><td>4</td><td>الختصاصيون</td><td>2</td></tr><tr><td>3</td><td>الفيون وال اختصاصيون المساعدون</td><td>3</td></tr><tr><td>2</td><td>عامل الدعم المكتبي</td><td>4</td></tr><tr><td>2</td><td>عامل الخدمات والخدميات والمبيعات</td><td>5</td></tr><tr><td>2</td><td>العاملون المهره في الراعه والغابات ومزارع الاسماك</td><td>6</td></tr><tr><td>2</td><td>عاملahرف ومن يرتبط بهم</td><td>7</td></tr></table> الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن <table><tr><td>مستوي المهاره</td><td>اسم المجموعه الرييسيه</td><td>رمز المجموعه</td></tr><tr><td>2</td><td>مشلو المصانع والثلاث وعاملو التجميع</td><td>8</td></tr><tr><td>1</td><td>المهن الاولي</td><td>9</td></tr><tr><td>1-2-4</td><td>العاملون في القوات المسلحه</td><td>0</td></tr></table> ٢. المجموعات التصنيفيه (الحدود التصنيفيه) يعتمد التصنيف السعودي الموحد للمهن في تحديد الحدود التصنيفيه للمجموعات التاليه للمجموعه الرييسيه علي اساس نوع العمل (تخصص المهاره) في المجموعات الفرعيه حيث ان التقييم النوعي يبدا من الحد الثاني للمجموعات وحتي الحد الاذني (اي من المجموعه الفرعيه و حتي حد الوحده). كما انه من الممكن تحديد مجموعات رييسيه نوعيه لاغراض خلق التوازن والتناسق والتبسيط في عمليات التجميع ولكن بشطر ان لا تتعدد مستويات المهاره داخل المجموعه الرييسيه (لكل مجموعه مستوي مهاره واحد فقط باستثناء مجموعه فرعيه واحده بمجموعه المديرين الرييسيه وكذلك مجموعه العاملون في القوات المسلحه، وذلك بما يتوافق مع التصنيف المعياري الدولي للمهن. ويوضح الجدول التالي توزيع مجموعات الوظايف في خمسه حدود تصنيفيه بحسب تدريها الهرمي: <table><tr><td>التعريف</td><td>اسم الحد التمنيفي</td><td>الترتيب</td></tr><tr><td>تمثل الحد الAlg علي وتنفرع الي مجموعات فرعيه، مثل: مجموعه</td><td>المجموعه الرييسيه</td><td>1</td></tr><tr><td>تمثل الحد الثاني وتنفرع الي مجموعات ثانويه، مثل: الالخصاصيون</td><td>المجموعه الفرعيه</td><td>2</td></tr><tr><td>تمثل الحد الثالث وتنفرع الي وحدات، مثل: الالخصاصيون في الفيزياء</td><td>المجموعه الثانويه</td><td>3</td></tr><tr><td>تمثل الحد الرابع وتنفرع الي مهن، مثل: الفيزيانيون والفلكيون</td><td>الوحده</td><td>4</td></tr><tr><td>تمثل الحد الخامس وتعد الوحده الاحصاييه الاساسيه في التصنيف، مثل: فيزياني</td><td>المهنه</td><td>5</td></tr></table> الجزء الاول التصنيف السعودي الموحد للمهن خصايص الحد التصنيفي الخاصه بالاتصنيف السعودي الموحد: وتعترف المهنه بانها مجموعه من الوظايف التي تتصف مهامها وواجباتها الرييسيه بدرجه عاليه من التشابه، ويكون وصف المهام شامله بحيث يمكن ان يشمل الوظايف التفصيليه التي سوف تدرج تحتها من قبل الجهات المختلفه بجميع القطاعات. ويحدد وصف المهنه الحدود الدنيا من المنطلبات التي يجب توافرها في اصحاب المهن (من حيث مستوي التعليم وامثله لمجالات التعليم والمهارات الفنيه والسلوكيه). وETNشابه المهن في طبيعه العمل ومستوي ونوع التعليم الاكاديمي، ولكن يفريق بين واحده واخري طبيعه المهام والواجبات المطلوبه: • في حال تشابهت بعض المهن في طبيعه العمل والمهام والمواجبات بشكل عام ومستوي ونوع التعليم، تم دمج المهن في مهنه عامه واحده. • تم اتباع مبدا النطاق الواسع الذي يتسع لعدد من المهن المتماثله، ويتم التاتاه نحو مبدا النطاق الضيق كلما زادت الحاجه للتحصيص وظهرت اختلافات في طريقه القيام بالعمل بين المهن. • لا ينظر للمستويات عند تصنيف المهن، او المراتب الوظيفه او الهياكل التنظيميه المختلفه باي من الجهاد، وتستخدم مسميات لمهن تنطلق من نوع العمل للدلاله الواضحه علي ماهيه المهنه وحبث تستطيع جميع الجهات المستخدمه من الاستدلال علي المهن المناسبه لوظايفها. ٣. الترميز يجب ان تحقق عمليه الترميز المعاير التاليه: • تتوافق نوع النظمه اليكترونيه المستخدمه. • يفي بالغرض من الرمز والمراد ايرازه من معلومات. • مناسبه عدد الخانات سواء كانت رقميه او خرفيه داخل الرمز. • درجه السووله في التمير الي جانب جرده الشهوله في فهم دلاله الرمز. وبناء علي ما تم استعرضه بمناحيه الترميز، سوف يتكون رمز المهنه من خمس حدود تشتمل علي ست خانات رقميه كما يلي: • الحد الاول: خانه واحده (1-9) وهي الخانه الاولي من اليسار. • الحد الثاني: خانه واحده من (1-9) وهي الخانه الثانيه من اليسار. • الحد الثالث: خانه واحده (1-9) وهي الخانه الثالثه من اليسار. • الحد الرابع: خانه واحده (1-9) وهي الخانه الرابعه من اليسار. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن (الذ الحامس: خاتتان (99-01) (لان هناك امكانيه ان يصل عدد الوظايف في المجموعه الوظيفه الواحده اكثر من تسع وظايف) وهما الخاينات الخاصه والسادسه من اليسار. 4. ربط المهن بالمؤهلات الاكاديميه (حسب مستوي المهاره ونوع العمل) • مستويات التعليم ترتبط المجموعات الرييسيه مباشره بستويات التعليم المطلوبه للمهن داخل المجموعه وذلك حسب المستويات التعليميه المحدده في الاطار الدولي للتعليم ISCED-11 والذي قام التصنيف المعياري الدولي للمهن بربط مستويات المهاره عليه. ويوضح الجدول التالي الربط بين مستويات المهاره وبين مستويات المؤهلات المعتمده لدي التصنيف المعياري الدولي للمهن، بالاضافه الي مستوي التعليم المعتمده لدي التصنيف الدولي المعياري للتعليم ISCED-11 <table><tr><td rowspan="2">وصف المستوي التعليمي التنصيف السعودي المولد للمهن</td><td>يستويات التعليم ISCED-11</td><td>مستويات التعليم ISCED-11 في هذا طل</td><td rowspan="2">مستوي المهاره</td></tr><tr><td>دكتوراه ماجستير (يشمل التقني) بالكواريون (يشمل التقني)</td><td>8ماجستير او ما يعادله بالكواريون او ما يعادله</td></tr><tr><td rowspan="2">دبلوم</td><td>تعليم عالي قصير لم يصل بالكواريون</td><td>5</td><td rowspan="2">3</td></tr><tr><td>تعليم بعد الثاني لم يصل للتعليم العالي</td><td>4</td></tr><tr><td>ثانويه عامه</td><td>تعليم ثانوي اعلي (ثانوي)</td><td>3</td><td rowspan="2">2</td></tr><tr><td>شهاده متوسطه</td><td>تعليم ثانوي ادني (متوسط)</td><td>2</td></tr><tr><td>شهاده ابتداييه</td><td>تعليم ابتدايي</td><td>1</td><td rowspan="2">1</td></tr><tr><td>تعليم اقل من الابتدايي</td><td>تعليم اقل من الابتدايي</td><td>0</td></tr></table> العربيه في كليه الحلويات General Authority for Statistics الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن مجالات التعليم تم اعداد قوايم مجالات التعليم وfroوعها اعتمادا علي المعاイير الدوليه كما جاء بالتصنيف المعيار الدولي لمجالات .ISCED-13 التعليم ويستخدم التصنيف المعياري الدولي لمجالات التعليم ثالث حدود تصنيفيه تبد بالحد الاعلي للمجال الواسع للتعليم، ثم النطاق الضيق، والذي يتفرع الي المجال التفصيلي للتعليم. ولتلبيه احتياجات سوق العمل السعوديه تم الاعتماد علي الحد الثالث التفصيلي لمجالات التعليم عن اعداد المتطلبات الاكاديميه للمهن. ويوضح الملحق رقم (1) مجالات التعليم حسب التصنيف المعياري الدولي للتعليم 13. ISCED-13 لتصنيف مجالات التعليم الدولي: <table><tr><td>المجال الافصيلي</td><td>الرمز</td><td>المجال الضيق</td><td>الرمز</td><td>المجال الواسع</td><td>الرمز</td></tr><tr><td>انتاج المحاصيل والابنتاج الحيواني</td><td>0811</td><td>الارتفاع</td><td>081</td><td></td><td></td></tr><tr><td>البستنه</td><td>0812</td><td>الارتفاع</td><td>081</td><td></td><td></td></tr><tr><td>علم الغابات</td><td>0821</td><td>علم الغابات</td><td>082</td><td>الزراعه وعلم الغابات ومزارع الاسماك والطب البيطري</td><td>08</td></tr><tr><td>مزارع الاسماك</td><td>0831</td><td>مزارع الاسماك</td><td>083</td><td></td><td></td></tr><tr><td>الطب البيطري</td><td>0841</td><td>الطب البيطري</td><td>084</td><td></td><td></td></tr></table> 5. الجدارات الفنيه والسلويكيه الجدارات السلوكيه تم في هذه المرحله تديد الجدارات السلوكيه والفتيه العامه للمهنه بحيث تم الرجوع الي اطار الجدارات السلوكيه اtbاعا لافضل الممارسات العالميه الجدارات الفنيه اتبعا لافضل الممارسات العالميه عند تعيين جدارات فنيه لتصنيفات المهن الوطنيه، فقد تم الاسترشاد بدليل European Skills/Competences, (qualifications and Occupations (ESCO) بناء الجدارات الفنيه العامه علي مستوي المهن، مع الاخد بعين الاعتبار ان هذا الدليل الاوروبي يتسم بالكليه والعموميه. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن ويعد الملخص التالي بمثابه خارطه عامه عن المواءمه بين التصنيف المعياري الدولي للمهن والتصنيف السعودي الموحد للمهن: (ISCO-08) مجموعات رييسيه (كما جا جاء بالتصنيف المعياري الدولي للمهن المجموعه الرييسيه وتمثل مجالات واسعه جدا من العمل، وليس انواع معينه من العمل المنجز. وهناك عشره مجموعات رييسه كل منها محدده برقم واحد من 9-0 (ISCO-08) مجموعه فرعيه (كما جاء بالتصنيف المعياري الدولي للمهن) المجموعات الفرعيه هي اقصام فرعيه ضمن المجموعات الرييسيه مقسمه حسب المجالات العامه للعمل. (ISCO-08) مجموعه ثانويه (كما جاء بالتصنيف المعياري الدولي للمهن) المجموعات الثانويه هي اقصام فرعيه ضمن المجموعات الفرعيه مقسمه حسب المجالات الفرعيه لانواع العمل. (ISCO-08) وحده (كما جاء بالتصنيف المعياري الدولي للمهن) (ISCO-08) هي اقصام فرعيه من المجموعات الثانويه، ويكون تصنيفها بشكل ادق واكثر تفصيله من تلك المندره ضمن المجموعات الثانويه، وتدل مباشره علي انواع العمل المتخصصه. (2013) مهنه المستوي الخاص الخاص بالتصنيف السعودي الموحد للمهن هي تقصيمات فرعيه للوحدات وتعد الاكثر تفصيله في التصنيف السعودي الموحد للمهن. General Authority for Statistics العربيه للعلوم General Authority Statistics الجزء الاول التنفيف السعودي الموحد للمهن ويوضح الجدول التالي احصاءات الحدود التصنيفيه واعداد المهن المسموله بالصنيف السعودي الموحد للمهن : <table><tr><td>المهنه</td><td>الوحده</td><td>المجموعه الثانويه</td><td>المجموعه الفرعيه</td><td>المجموعه الرييسيه</td><td>رمز المجموعه الرييسيه</td></tr><tr><td>311</td><td>31</td><td>11</td><td>4</td><td>المديرون</td><td>1</td></tr><tr><td>627</td><td>92</td><td>27</td><td>6</td><td>الختصاصيون</td><td>2</td></tr><tr><td>370</td><td>84</td><td>20</td><td>5</td><td>الفنيون والاختصايون المساعدون</td><td>3</td></tr><tr><td>52</td><td>27</td><td>8</td><td>4</td><td>عاملو الدعم المكتبي</td><td>4</td></tr><tr><td>109</td><td>39</td><td>13</td><td>4</td><td>عاملو الحداث والاتيبات</td><td>5</td></tr><tr><td>53</td><td>18</td><td>9</td><td>3</td><td>العاملون الهجره في الزراعه والغابات ومزارع Alسماك</td><td>6</td></tr><tr><td>178</td><td>66</td><td>14</td><td>5</td><td>عاملو الحرف ومن يرتبط بهم</td><td>7</td></tr><tr><td>218</td><td>40</td><td>14</td><td>3</td><td>مشغلو المصنع والثلالت وعاملو التجيع</td><td>8</td></tr><tr><td>77</td><td>32</td><td>11</td><td>6</td><td>المهن الاولي</td><td>9</td></tr><tr><td>18</td><td>3</td><td>3</td><td>3</td><td>العاملون في القوات المسلحه</td><td>0</td></tr><tr><td>2013</td><td>432</td><td>130</td><td>43</td><td>المجموع</td><td></td></tr></table> الجزء الاول التصنيف السعودي الموحد للمهن معابير وخطوات مراجعه التصنيف 1. معابير مراجعه التصنيف السعودي الموحد للمهن تم اعداد قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن والذي يضم عددا من الهين التي تتميز بدرجه عاليه من العمو م والشمويله بما يعكس طبيعه المهن كما تم تعريفها سابقا. وتم بناء قوايم مهن التصنيف بطريقه ممنهجه حيث تم وضع بعض المعابير والMBادي العامه تماشيا مع افضل المماراسات العالميه وبما يناسب اهداف التصنيف السعودي الموحد للمهن: • مراجعه التصنيفات الحاليه المعتمده في المملكه بما يشمل : التصنيف السعودي للمهن النسخه الصادره بقرار مجلس الوزراء، والصنيف المهني المعتمد لدي وزاره العمل، واتصنيف الوظايف الحكوميه المعتمد لدي وزاره الخدمه المدنيه، والصنيف المهني المعياري العربي المتعتمد لدي صندوق تنميه الموارد البشريه. اعداد دليل التصنيف السعودي الموحد للمهن بمشاركه الجهات الحكوميه ذات العلاقه المحددين بقرار مجلس الوزراء. • اتباع المعايير العامه للتصنيف المعياري الدولي للمهن 1.500-2.000.50-3.000. العمل المؤدي اعاده ترتيب المهن بدقه علي المجموعات الرييسيه و/او الوحدات للتصنيف المعياري الدولي للمهن ومن خلال عمليه تقييم الوضع الراهن، والتي تم فيها دراسه نسخه التصنيف السعودي للموحد للمهن الصادره بموجب قرار مجلس الوزراء، تم تحديد مجموعه من المعاير الاخري الواجب اtbاعها عند اعداد قوايم مهن التصنيف: • حذف التكرار في المهن سواء المتشابه اسماءها او عند اختلافها • حذف المهن المنذره • حذف المسميات التي لا يمكن تعريفها بالمهن، اي التي لا تدل علي نوع عمل دايم، او تلك التي تتم بالابنتخاب • او الابييه او تتبسمه بالموصيه او مهام التكليف • تحديث اسماء المهن بما يواكتب التطورات والمستجدات في سوق العمل • مراعاه التساق في مستوي التفاصيل ومراعاه طبيعتها مع مراعاه احتياجات الجهاات المطابقه لتصانيف خاصه. • عدم ادراج وظايف بقوايم المهن وعلي الاخص تلك الداله علي هياكل تنظيميه معينه • دقه المطابقه علي المجموعات الرييسيه للتصنيف المعياري الدولي للمهن • دقه المطابقه علي الوحده المnasبه بالتصنيف المعياري الدولي للمهن • وضع اسلوب موحد للتسميات المهنيه: General Patton University for Statistics الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن ان يكون المسمي المهني ذا مضمون دل علي مستوي المهاره (اشرافيه او مساهمه فرديه) للمهنه بما ي咨دهم مع الوصف المهني وطبيعه المهام المناظه بها، وبما يضمن سهوله فهم المهنه من خلال الاسم مباشره. ان لم يكون هناك المسمي دل علي مسمي وظيفي او مستوي وظيفي او مرتبه وظيفيه او محدد علي جهه معينه او هيكل وظيفي. عدم استخدام نفس المسمي المهني لاكثر من مهنه. ان يكون المسمي المهني دال علي الطبيعه النوعيه للمهنه (بحيث يترتب بشكل مباشر او غير مباشر بالمجموعه الثانويه او الوحده التي تندرج ضمها المهنه) وبما يسهل فهم المجال التخصصي والفني للمهنه. ان يكون المسمي المهني شايعا ومتداول الاستخدام لدي الهيثات والمؤسسات الشبيحه في القطاعين العام و الخاص وخاصه بين ممارسي المهنه والمختصين بها. ملايمه اسم المهنه للثقافه العامه المحليه. • استخدام اسماء الحدود التصنيفيه للتصريف المعياري الدولي للمهن بترجمه دقيقه لعدم ايجاد لبس في تصنيف المهن تحتها • حذف «المجموعات» من الحد التصنيفي للمهن، حيث يقتصر حد المهنه علي اسماء لمهن محدده فقط • عدم استخدام المسميات الداله علي مستويات او مسارات وطيفيه (باحث، الخير، مستشار، الي) • الغاء التفاصيل الدقيقه التي لا تعتبر مهن وانما تجزيه لوطايف ومهام المهن • اضافه المهن الجديده التي احدثت علي سوق العمل السعوديه والدوليه ٢. خطوات مراجعه التصنيف المWOOD للمهن اتبعا للمعايير السابق عرضها اعداد قوايم المهن، تمت دراسه وتحليل العديد من الوثايق والبيانات للوقوف علي اقرب صوره للاحتياجات الفعليه لجميع الجهات المطبقه لصنيفات خاصه او الجهات المنظمه لمعنيه او لسوق العمل السعوديه بصفه عامه، ثم الخروج بتصور مبديي عن المهن التي يحب ان تشملها قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن. ولذلك كان من الضروري القيام اعداد قوايم المهن علي عده مراحل ووضع اليه كفء للعمل، يمكن اجمالها فيما يلي: 1. بتشكيل فريق لمراجعه مثل من: ( وزاره الخدمه المدنيه، وزاره العمل والتنميه الاجتماعيه، صندوق تنميه الموارد البشريه، الهييه السعوديه للخصصات الصحيه، مكتب الخطه الوطنيه للتوظيف، الهييه العامه للاحصاء) يقوم بمراجعه قوايم المهن والاوصاف المهنيه الوارده من قبل بيت الخبره، ويرفع لرياسه الفريق الفني تقرير عن كل مهمه منجزه. وفي وقت لاحق انضم لفرقيه المراجعه كل من هييه الامن السيراني، وزاره الاتصالات والمعلموات، وزاره الصحه. ارسال قايمه المهن والاوصاف المهنيه من قبل فريق عمل المشروع الي فريق المراجعه حسب جدول تواريخ محدده الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن يقوم اعضاء فريق المراجعه بالënضير والمراجعه الاوليه لقايمه المهن المرسله، وتحديد الملاحظات والمريات قبل اجتماع فريق المراجعه. يعقد فريق المراجعه اجتماع في اليوم بعد الثاني من تاريخ ارسال القايمه يتم فيها مراجعه القايمه واعتمادها، وتزويد بيت الخبره بالملاحظات عكسها علي التصنيف.})((1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25) (26) (27) (28) (29) (30) (31) (32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) (40) (41) (42) (43) (44) (45) (46) (47) (48) (49) (50) (51) (52) (53) (54) (55) (56) (57) (58) (59) (60) (61) (62) (63) (64) (65) (66) (67) (68) (69) (70) (71) (72) (73) (74) (75) (76) (77) (78) (79) (80) (81) (82) (83) (84) (85) (86) (87) (88) (89) (90) (91) (92) (93) (94) (95) (96) (97) (98) (99) (100) الازمه المطروحيه General Authority for Statistics الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن اعداد الاوصاف المهنيه لاتصنيف السعودي الموحد للمهن 1. معاير كتابه الاوصاف المهنيه المدرجه بالاتصنيف السعودي الموحد للمهن تعد الاوصف المهنيه جزء لا يتجزا من بناء اي نظام تصنيف مهني او وظيفي، حيث لا يكتمل مفهوم المهنه الا ووصف نوع العمل المؤدي والمهام الرييسيه للاستدلال علي ما يمكن ان يندرج تحتها من وطايف او واجبات محدده حسب الجهات المستخدمه. وبالرغم من المسميات المهنيه تعطي فكره واضحه عن ماهيه المهنه، الا ان تفاصيل الوصف المهني يعطي التفاصيل الدقيقه عن المتطلبات التي يجب توافرها في اصحاب المهن. بناء علي ما تقدم تم اعداد قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن والذي يضم عددا من المهن التي تتميز بدرجه عاليه من العموم والشموليه بما يعكس طبيعه المهن كما تم تعريفها سابقا. وكما تم بناء قوايم مهن التصنيف بطريقه ممنهجه ومتسقه، تم اتباع معاイير ومبادي عامه لكتابه الاوصاف المهنيه تماضيا مع افضل المماراسات العالميه، كما جاء بالدليل المعتمد لكتابه الاوصاف المهنيه للتصريف السعودي المولد للمهن المتعد قبل البعد في اعداد الواصفات المعهبه لمواهن المهن. • تنسم الاوصاف المهنيه المعدده بالعموميه والبعد عن التخصيص لتنمكن البحيات من تخصيصها وفقا لاحتياجاتها المtbابنه. • استخدام لغه عربيه: صحيحه وسليمه ولا سيما عند صياغه الحقول التاليه : ملخص المهنه والمهام والواجبات الرييسيه. يجب ان تبدا الجمله بمصدر فعل يتناسب مع طبيعه المهنه المراد وصفها. • تجنب استخدام ايه مصطلحات فنيه او تقنيه او تغنيه او عبارات قد تحمل اكثر من معني، وكذلك تجنب الاختصارات اللفظيه لضمان سهوله الفهم من قبل كافه الاطراف المعنيه. • تجنب الاشاره الي الجنس عندالوصف وعند استخدام الضماير الي في الحالات الخاصه التي تستوجب ذلك (وظايف خاصه بالنسبه). كما تم وضع بعض المحدات لتصميم بطاقه الوصف المهني والحقول المطلوبه لتحديد المتطلبات الواجب توافرها في اصحاب المهن وفقا للجدول التالي الذي يوضح تعريفات حقول بطاقه الوصف المهني والصادر التي تم اعتمادها لتعبه تلك الحقول: البيانات التصنيفيه المهنه رمز المهنه الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن ملخص وصف المهنه: وصف المهنه في جملتين او ثلاث جمل علي الاكثر وينبغي ان يكون المستخدم قادرا علي فهم ماهيه المهنه (ما الغرض منها، وما الذي تفعله) من خلال قراعه هذا الحقل فقط المهام الرييسيه للمهنه: يتم توضيح حتي خمسه مهام تفصيليه. ينبغي ان يتبع وصف هذه المهام الرييسيه التعليمات الوارده بديل اعداد الoadspsات المهنيه المستوي التعليمي المجال التعليمي: حتي ثلث مجالات تعليميه مناسبه لمجال المهنه الجدارات السلوكيه: حتي خمسه جدارات الجدارات الفنيه: حتي خمسه جدارات ويوضح الجدول التالي تعريفات حقول بطاقه الوصف المهني والمصادر التي تم اعتماها لتعبه تلك الحقول: <table><tr><td>المصدر</td><td>التعريف</td><td>الحقل</td><td>رقم</td></tr><tr><td>قوايم المهن</td><td>موقع المهنه في التصنيف بمعني ترتيبها علي مجموعه الوداداتالمنتميه لها</td><td>البيانات التصنيفيه</td><td>1</td></tr><tr><td>قوايم المهن</td><td>هو المسمي المهني الذي يصف نوع وطبيعه العمل المؤدي</td><td>اسم المهنه</td><td>2</td></tr><tr><td>قوايم المهن</td><td>هو المحدد الرقمي او الرمز المحدد للمهنه في الاطار العادم للتصنيف السعودي الموحد للمهن</td><td>رمز المهنه</td><td>3</td></tr><tr><td>كتابه النص حسب التعليمات بدليل اعداد الاوصاف المهنيه</td><td>وصف عام وموجز حول مجموعه من المهام التي تصف الهدف وانتز ملخص المهنه بالالخصا والشسبيه من وراء وجودها، ويمتاز ملخص اعداد الاوصاف المهنيه</td><td>ملخص المهنه</td><td>4</td></tr><tr><td>كتابه النص حسب التعليمات بدليل اعداد الاوصاف المهنيه</td><td>مجموعه من المهام التي تصف المهنه بشكل شامل وعام وbmا يغطي جمله الانشطه الرييسيه التي تناط بها في اعلب الحالات، وتمتاز الواجبات العامه للمهنيه بالعموميه كما هو الحال في الملخص المهنيه</td><td>المهام الرييسيه للمهنه</td><td>5</td></tr></table> الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن الادارات المطروحيه General Authority for Statistics <table><tr><td>المصدر</td><td>التعريف</td><td>الحقل</td><td>رقم</td></tr><tr><td>جدول مستويات التعليم حسب ISCED-11</td><td>الحد الادني من المؤهل التعليمي الذي يجب توافره لدي صاحب المعليه ليكون قادر علي تنفيذ العمل بمستوي مستويات والعاليه وترتبط مباشره بالتعويه التصنيفيه للمهنه</td><td>المستوي التعليمي</td><td>6</td></tr><tr><td>جدول مستويات التعليم حسب ISCED-13</td><td>مجال المؤهل التعليمي الذي من الممكن لجامله الایفاء بمتطلبات المهنه بشكل مقبول</td><td>المجال التعليمي</td><td>7</td></tr><tr><td>قايمه الجدارات السلوكيه (ملحق رقم 2)</td><td>مجموعه المهارات والقدرات والمعارف السلوكيه التي يمكن ملاحظتها ملا حظتها وقياسها وقياسها و تطويرها لدي صاحب المهنه، وتساعد الجدارات السلوكيه صاحب المهنه في تاديه الموهفه بشكل متميز</td><td>الجدارات السلوكيه</td><td>8</td></tr><tr><td>قايمه الجدارات الفنيه (ملحق رقم 3)</td><td>مجموعه المهارات والقدرات والمعارف الفنيه التي يمكن ملاحظتها وقياسها و تطويرها لدي صاحب المهنه، وتساعد الجدارات الفنيه صاحب المهنه في تاديه الموهفه بشكل فعال و دقيق</td><td>الجدارات الفنيه</td><td>9</td></tr></table> الجزء الاول التصنيف الموجود للمهن اليه واجراءات تحديث التصنيف السعودي الموحد للمهن ١. اليه تحديث التصنيف الموحد للمهن يحدد هذا الجزء ما يطلق عليه «دواعي التحديث» للتصنيف السعودي الموحد للمهن. وسوف يقوم فريق اداره التصنيف بدراسه التحديثات المطلوبه وصيانه التصنيف حسب الاجراءات الموضحه في هذا الجزء من التقرير. كما ستقوم الجهه الراعيه للاصنيف (الهييه العامه للاحصاء) ب تظوير بوايه الكترونيه ونظام قاعده بيانات الي يتم عليه تحديث واداره التصنيف السعودي الموحد للمهن، وذلك من اجل تسهيل ومتابعه هذه المهمه بالغه الاهميه. وتحدد القايمه ادناه «دواعي التحديث: المراجعات المختلفه للصنيف السعودي الموحد للمهن وفق لفاتره متفق عليها. • طلبات المستخدمين او استفساراتهم التي تؤدي الي الحاجه الي الموافقه علي التغيير وضع مجالات مهنيه (جديده) او مهن (جديده) يترتب عليها الحاجه الي الموافقه علي التغيير • مراجعه التصنيف المعياري الدولي للمهن (ISCO-08) وتقييم اثره علي التصنيف السعودي الموحد للمهن سوف تطبق اداره التصنيف نموذج حوكمه واضح لاعداد واتخاذ القرارات المتعلقه بصيانه التصنيف السعودي الموحد للمهن والتغيريات عليه. وسوف يقع علي عاتق اداره التصنيف مسؤوله اعتماد اي تغييرات في التصنيف وفقا لما هو موضع . ادناه. 1. المراجعات المختلفه للتصنيف السعودي الموحد للمهن وفقا للفتره المتفق عليها (صيانه دليل التصنيف). يتم تحديث تصنيفات المهن بصفه عامه علي فتره بعيده تكون في الاغلب كل عشر سنوات او عشرون، ودول قليله تقوم بتحديث نظام التصنيف لديها كل خمس سنوات. وحيث ان هذه الفتره القصيره تتماشي مع الوثيره المتزايده للتطويرات الحادثه علي جميع النشطه الاقتصاديه في المملكه وما يتبعها من متطلبات في المهن، فمن المفضل تحديد فتره ثابته لمراجعه وتقييم قوايم المهن كل خمس سنوات. يطلق علي هذه العمليه «المراجعه الدوريه». وبيع مختصي التصينيه لخطوات النتايجيه لاجراء المراجعه الدوريه: • تقييم جميع طلبات التغيير والمعلومات الاضافيه التي يتم جمعها عبر فتره خمس سنوات (ولم تعلان في التغيير المدفوع بطلب الجهات الحكوميه، والموجوده في قاعده البيانات. • استشاره خبراء التصنيف والشركه الاستراتيجيين والجهات المعنيه وعرض توصيات المراجعه. • اصدار التوصيات الخاصه بمراجعه التصنيف استنادا الي المدخلات المستلمه. • معالجه دليل التصنيف واجراء المراجعه علي النظام الالكتروني وتعديل الادله والتقارير ذات العلاقه والمواد الداعمه اذا استلزم الامر ذلك. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن اصدار النسخ المنقحه علي البوابه الالكترونيه من خلال قسم تقنيه المعلومات والاعلان عنها ليتم تطبيقها من قبل الجهات ذات العلاقه. 2. طلبات المستخدمين او استساراتهم التي تؤدي الي الحاجه الي الموافقه علي التغيير يقوم مستخدمو التصنيف السعودي الموحد للمهن بارسال طلبات التغيير الي اداره التصنيف، ويتم تجمع طلبات التغيير والبيانات الوارده بها لغراض مراجعه دليل التصنيف. ومن الامثله علي طلبات التغيير: اضافه مهنه (جديده) الي قايمه المهن (الحد التصنيفي الخامس) تغيير او تعديل وصف المهنه حذف مهنه اعاده تحديد تفاصيل المهن واو المسميات للوحدات المختلفه للتصنيف يمكن اجراء تغييرات طيفيه علي دليل تصنيف المهن، وخصوصا اذا طلبت الجهات المطابقه للتصانيف وان تكون معززه باسباب منطقه، ومن المتوقع ان تاتي تلك الطلبات خلال الفترات الاولي من التطبيق، وفي هذه الاشناء توقع مسؤوليه عمليه التدقيق الملالهه علي مخصص التصنيف لضمان الحفاظ علي اتساق وتوحيد منهجيه التصنيف السعودي المودد للمهن. وتشمل التغيرات الطفيفه (علي سبيل المثال, الحصر) ازاله الخطابه المطبعيه في اسماء المهن او الاوصاف، اجراء تغييرات نصيه طفيفه في وصف المهنه بحيث لا تؤثر في تحديد التفاصيل ذاتها، وما الي ذلك. 3. وضع مجالات مهنيه (جديده) او مهن (جديده) يترتب عليها الحاجه الي الموافقه علي التغيير سوف يتم ادخال التغييرات المتعلقه بالتطوات التقنيه او التطوات الاخري من خلال المراجعه الدوريه لقايمه مهن التصنيف في الفتره المحدده كما هو موضع اعلام، واذا تطلب الامر سرعه التطبيق فانه يمكن اقتراح تغييرات طاريه قبل فتره المراجعه الدوريه. وبالرغم انه من المتوقع ان معظم التغيرات في دليل التصنيف سوف يتم رفعها من قبل مستخدمي التصنيف من الجهات ذات العلاقه، الي اذا تطلبت تسهيل مقاليه سوق العمل السعودي ذلك، فيمكن اقتراح تغييرات بين مراجعات التصنيف السعودي الموحد للمهن في الفترات المخططه. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن وقد يتم تحديد التطويرات من قبل الجهه الراعيه ذاتها. ورغم انه سيتم اتباع نفس الخطوات العمليه الموصوفه بها التقرير، وبالEضافه الي استشاره الجهات اصحاب العلاقه فيما يخص التوصيات، فان قسم اداره التصنيف سوف يجري بحثا مستقل عن المجالات المهنيه الجديده او المهن المستحدثه. وسوف يتضمن هذا البحث، علي سبيل المثال لا الحصر، ما يلي: ابحاث عن اسواق العمل السعوديه • تنظيم لجان فنيه لاجراء مناقشات حول المهن وتطوراتها. • استشاره الجهات الوطنيه المنظمه للمهن. • استشاره الشركات المهنيه الدوليه وشركات استشارات الموارد البشريه. • استشاره منظمه العمل الدوليه ومنظمه العمل العربيه فيما يخص مدخلاتهم مراجعه التصنيف المعياري الدولي للمهن (ISCO-08) وتقييم اثره علي التصنيف السعودي الموحد للمهن تم هيكله التصنيف السعودي للموحد للمهن في مستوياته الاربعه الاولي مع التصنيف المعياري الدولي للمهن. وحيث ان التصنيف الدولي ذاته يخضع للمراجعات المخططه علي اساس فتره تقديريه تقدم بعشرين عاما، فان اي مراجعه للتصنيف الدولي 08-00 1.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5. ذلك قد لا يترتب عليه تغييرا تلقاييا للتصنيف السعودي الموحد للمهن. تراعي منظمه العمل الدوليه الحاجه الي اجراء مراجعات علي التصنيف المعياري الدولي للمهن كل 5 اعوام، الا ان المراجعات تستغرق فتره زمنيه اطول. يتعين علي قسم اداره التصنيف، مع كل مراجعه تتم التصنيف المعياري الدولي للمهن، مراجعه اثر هذه التغييرات عليه واجراء مراجعه مختومله له للحفاظ علي التصنيف المعياري الدولي للمهن. ٢. اجراءات تحديث التصنيف الموجود للمهن عند وجود مهن ادراجها في قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن، سواء مدفوعا من طلبات المستخدمين او من خلال مراجعه مختصي التصنيف بالجهه الراعيه، ينبغي اتباع الخطوات التاليه لضمان التحديد الدقيق للمجموعه المنتميه لها المهنه ومدي مناسبتها بقايمه المهن بالتصنيف: 1. تحديد المجموعه الرييسيه الملاعمه (مستوي المهاره): يمكن تبقسم المهن الي ثلاثه مجموعات افتراضيه من شانها تسهيل تحديد المجموعات الرييسيه المطابقه في قايمه مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن: General Accounting الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن مجموعه المديرين: تتناول جميع مستويات الاشراف حتي كبار المسؤولين رفيعي المستوي. ويتطلب هذا المستوي ان تشمل المهام والWOABIات الرييسيه اداره الموظفين. كما يتم تحديد تفاصيل هذا المستوي للمجموعه الرييسيه رقم "1" بالتصنيف السعودي الموحد للمهن. مجموعه المخصصين: تتناول الجواب الفنيه للمهن والتي تمثل المخصصين. ويتطلب هذا المستوي لخصوص اكاديمي. كما يتم تحديد تفاصيل هذا المستوي للمجموعه الرييسيه رقم "2" بالتصنيف السعودي الموحد للمهن. مجموعه الدعم، تتناول جميع الم ستويات المتبقيه في سوق العمل والتي لا تتطلب درجه عاليه من التعليم الاكاديمي. ويتم تحديد تفاصيل هذه المستويات للمجموعات الرييسيه من "3" الي "9" بدليل تصنيف الوظايف. وما سبق يتم تحديد مستوي المهاره والحد الادني للمؤهل المطلوب للوظيفه بشكل سهل. دعيم المجموعه الفرعيه والاوثثويه والوحده الملباعه: يتم تقصيم المجموعات الرييسيه من خلال تخصص المهاره او طبيعه عمل المهنيه، بمعني اخري، مجال الواجبات التي يتم تاديها من خلال هذه المهنه. ولهذا، يمتز التغيرات المواضع ووصها امرا بالغ الاهميه في هذه الشكوه. ولهذا يجب ان تعزز جميع طابات ومقترحات اضافه مهنه بوصف لمجال العمل المنوط بها والمهام العامه لتاديه ذلك العمل. وما سبق يتحدد بيسر تخصص المهاره والمجموعات الديني داخل المجموعه الرييسيه نزوله للوحده المنتمي لها المهنه. ويمكن تلخيض جميع التغيرات الممكن احداتها علي التصنيف السعودي الموحد للمهن فيما يلي: اضافه مهنه الي قوايم مهن التصنيف - تغير مهنه تحديد تفdsامناها) في قوايم التصنيف حذف مهنه من قوايم التصنيف د. ٢٠٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٠٥٥٠٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن اضافه مهنه علي قوايم مهن التصنيف يعتبر اضافه مهنه الي قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن امرا دقيقا، وسوف يتطلب ذلك اتباع الخطوات التاليه: (1) تقييم طبقات التغيير ومدي ضروره تنفيذها قبل فتره المراجعه الدوريه القادمه. نموذج رقم • استشاره الجهه الطالبه فيما يخص سبب الطلب وتوصياتها بخصوصه، ويمكن القيام بذلك من خلال المراسلات او الاجتماع بمختصي الجهه. • طلب مدخلات من الشركه الاستراتيجين ذوي العلاقه فيما يخص التوصيات بشان اثار الطلب (الطلبات). • معالجه المدخلات واعداد التوصيات فيما يخص التغيير (قبول او رفض الطلب). • مراجعه الطلب وتوصيات مخصصي التصنيف من قبل مسؤل الاعتماد اداره التصنيف والقيام بالاعتماد (سواء القبول او الفرض). • معالجه قوايم المهن واجراء المراجعه علي النظام البلكتروني وتعديل الذلده والتقارير ذات العلاقه والمواد الداعمه اذا استلزم الامر ذلك. • ارسال التغيرات الي الشراكه الاستراتيجيين دوي. العاده ولن التغيرات من خلال البوابه الالكترونيه للا-tصنيف. يجب ان يشمل طلب اضافه مهنه الي قوايم مهن التصنيف علي المعلومات التاليه: • انواع اصحاب المملكه من الجهات المعنيه. في اي مجالات الصناعه او الخدمات توجد هذه المهنه؟ باي • قطاع من قطاعات الانشطه الاقتصاديه؟ هذه المعلومات مفيده لفههم طبيعه العمل الذي يتم اداءه، وذلك ل تقييم القدره علي جمع البيانات بشان هذه المهنه. • التعليم والتدريب. ما هو مستوي التعليم والتدريب المطلوب عاده للعاملين حتي يكونوا قادرين علي اداء هذه المهنه? ما هو مجال التعليم الاساسي المتوقع في العاده للعاملين في هذه المهنه? ما هي انواع المدارس او مقدمي التدريب الذين يقدمون هذا التعليم او التدريب؟ ما هي المده التي يستغرقها التعليم او التدريب؟ ما هي الدرجات او الشهادات المعتمده الذي المطلوبه بوجه عام، ان وجدت؟ يعتبر موص . برامج تعليم وتدريب معينه امرا مهما. الجهات المهنيهالمنظمه. هل مطلوب تراخيص مهنيه او شهادات اتحرافيه? يعتبر تحديد توفر جهات منظمه للمهن المنتمي لها المهنه امرا مهما. General Al-Qa'imi الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن تغيير مهنه (تحديد تفاصيلها) في قوايم التصنيف ينبعي ان تقتصر التعديلات الحادثه علي قوايم التصنيف علي فتره المراجعه الدوريه ما لم يتحقق سبب الممتثل للقانون او ايه اسباب استثناييه اخري. ويمكن ان تكون طلبات التعديل (نموذج رقم (3) التي يرسلها مختصو التصنيف في المجالات التاليه: - طبقات او متطلبات لتغيير Cohتوي مهنه ما (من المحتمل ان تؤثر علي تحديد تفاصيل المهنه). - او طبقات ابعاده تحديد تفاصيل المهنه المدرجه بقوايم مهن التصنيف. - او طبقات لتغيير اسم مهنه لتعبر عنها بشكل افضل. ويتم التعامل مع هذه التغييرات كما يلي: اولا: ينبغي ان تضيف اداره التصنيف بالجهه الراعيه طبقات التعديل الوارده من مستخدمي التصنيف الي قاعده البيانات. يتم مراجعه كل طلب لتحديد ما اذا كان ضروريا معالجه خارج عمليه المراجعه الدوريه. كما يستند هذا التقييم الي معياريين اساسيين. - هل يوجد سبت قانوني، بطلاب هذا التغيير (اذا كانت الجابه بالاباب: سبتم اخذ الطلب في الاعتناء) واذا كانت الجابه بالنفي، انتقل الي المعيار "ب" ( ) ب- هل يوجد سبب ملو يتعلق بسوق العمل بصفه عامه لمعالجه هذا الطلب (اذا كانت الجابه بالابياب: يتم اخذ الطلب في الاعتناء، واذا كانت الابيابه بالنفي، سيتم ادراج الطلب في قاعده البيانات الخاصه بتحديث قوايم التصنيف في اول فتره مراجعه دوريه قادمه). ثانيا: يتم ابلاغ الجهه الطالبه بشان حاله طلبهم والقرار الخاص بمعالجته (او عدم معالجته). ثالثا: تتم دراسه الطلبات المقبوله والتحقق من صحه وقوه الاساس المنسقطي للطلب فيما يخص التعديل. ومن الضروري ان يحافظ مخصصو التصنيف علي حاله السلامه ونزاهه قوايم مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن، وعدم معالجه الطلبات ما لم يتم تبريرها وايضاحها من وجهه نظر فنيه. رابعا: اذا ادت التغييرات الي اعاده تحديد مجموعات تصنيف المهن (المطابقه علي حد تصنيفي مختلف), فمن المهم نقل جميع البيانات التي تم جمعها والمتعلقه بالمهنه الي المجموعه التي تم تحديد تفاصيلها. وسيكون مطلوبا مراجعه وصف المهنه بما في ذلك متطلبات المؤهل والامجال التعليمي والجدارات ومستوي المهاره لاسيما اذا تغيرت المجموعه الرييسيه. ويمكن تشبيه تلك عمليه بعمليه حذف مهنه ثم استحداث وتطوير اخري في موضع اخري. الجزء الاول التصنيف السعودي الموحد للمهن حذف مهنه من قوايم مهن التصنيف لن تتبع اداره التصنيف مقرحات او طلبات لحذف مهن من التصنيف السعودي للموهن خارج فترات المراجعه الدوريه المخططه، ما لم تتطلب اسباب الامتثال للقانون ذلك. وقد يحدث ان يتم ارسال طلبات حذف مهن الي اداره التصنيف (انظر طلب الحذف المموذج رقم (2).)})(م.الل اداره التصنيف المموذج والموظب الثاليه: لن يتم قبول مقترحات الحذف المقدمه من الجهات الحكوميه اذا كانت لا تزال تستخدم من قبل جهات اخري. وسبتم اعلام المطالبون بانه لن ينظر في مثل هذه الطبات، ينبغي ان تدعم الاحصاءات التي يمكن ان تثبت عدم استخدام وظيفه محدده والمقترحات الخاصه بالحذف التي تقدمها الجهات الحكوميه. ينبغي ان تضم الطابات مراجع ووثايق تدعم وتبر الاسباب الكامنه وراء اقتراح الحذف. قد تضم هذه الاسباب، علي سبيل المثال لا الحصر: المهنه غدت مهمله. المهنه تم اعتبارها مهنه بالخطا، الا ان الوصف الانسب لها انها من هم مهام تابعه لمهنه اخري. التركز: طبيعه المهام التي تناولها المهنه تتطابق او تتشابه بدرجه عاليه مع مهام مهنه اخري في قايمه مهن التصنيف السعودي الموحد للمهن: عدم ملامعه المهنه للثقافه الوطنيه. توثيق ونشر معلومات التغييرات والتحديثات تم توثيق جميع تحديثات التصنيف السعودي الموحد للمهن في شكل "تقريز تحديث وصيانه التصنيف السعودي الموحد للمهن" والذي يستعرض التغييرات التي تجري علي التصنيف والانساب المنقطي للتغيير والمنهجيه المستخدمه لتطبيق هذا التغيير. ويجب ان يشتمل التوثيق علي جداول مقارنه تحدد التغييرات الحاده مقارنه بالنسخه السابقه لدليل التنصيف، وتوفر دليلا سربعا للمستخدمين ان امكن. يتم اصدار هذه التقارير وشراها علي البوابه الالكترونيه للتصريف، ويفصل ابلاغ اصحاب العلاقه الرييسيين بها مباشره عن طريق خطابات رسميه و/او الاجتماعات. الجزء الاول التنيف السعودي الموحد للمهن العربيه General Authority for Statistics اللقول اللقول اللقول اللقول اللقول اللقول الجزء الثاني التصنيف السعودي الموحد للمهن قايمه المهن المديرون 1 الرؤساء التنفيذيون وكبار المسؤولين والمشرعون 11 المشروعون وكبار المسؤولين ١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١١ ووزير 111101 عضو مجلس الشوري 111102 المفتي عام 111103 عضو المجلس اعلي للقضاء 111104 النايب عام 111105 امير منطقه 111106 محافظ 111107 نايب وزير 111108 كبار المسؤولين الحكوميين 1112 وکیل وزاره 111201 امين منطقه 111202 وکیل امین 111203 ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷ ۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶۱۱۷۱۱۸۱۱۹۱۱۰۱۱۱۱۱۲۱۱۳۱۱۴۱۱۵۱۱۶ الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن امين عام منطقه ذات اهتمامات خاصه 111404 المديرون العامون والرؤساء التففيذيون 112 المديرون العامون والرؤساء التففيذيون 1120 رييس تنفيذي 112001 رييس مجلس اداره 112002 مدير اقليمي 112003 مدير عام 112004 رييس هييه عامه 112005 رييس شركه 112006 مدير شريك 112007 مدير فرع 112008 مستثمر 112009 رييس تنفيذي امن سيراني 112010 المديرون الاداريون والتجاريون 12 مدير خدمات الاعمال 121 المديرون الماليون 1211 مدير مالي 121101 مدير حسابات 121102 مدير حسابات 121103 مدير خزينه 121104 مدير ميزانيه 121105 مدير مراجعه 121106 مدير مراجعه داخليه 121107 مدير تقييم عقاري 121108 مدير خدمات بامين 121109 مدير استثمار 121110 مدير خدمات بنكيه 121111 مدير اثمنان 121112 مدير تحصيل 121113 مدير تداول 121114 مدير وساطه ماليه 121115 مدير خزانه 121116 مدير احصاء 121117 الجزء الثاني التنميه السعودي الموحد للمهن العربيه، والثروات General Authority for Statistics دير اكتواري 121118 دير الموارد البشريه 1212 دير عمليات موارد بشریه 121201 دير تخطيط فوق عامه 121202 دير تصنيف مهن 121203 دير توفيف 121204 دير تعويضات 121205 دير مواهب 121206 دير تطوير موارد بشريه 121207 دير علاقات الافراد 121208 دير مكتب استقدم 121209 دير مكتب عمل 121210 دير شؤون عمل 121211 دير مكتب خدمه مدينه 121212 دير تطوير مؤسسي 121213 دير تنظيم اداري 121214 دير تحقيق اداري 121215 دير موارد بشریه امن سیرانی 121216 ميرو السياسات والتخطيط 1213 دير تنميه اقصاديه 121301 مير اداره مخاطر 121302 مير التزام 121303 مير جوده 121304 مير رقابه اسواق تجاريه 121305 مير حمايه مسهولكين 121306 مير حمايه مستثمر 121307 مير رقابه خدمات ماليه 121308 مير تراخيص وتصاريح 121309 مير تخطيط وتطوير 121310 مير تخطيط استراتيجي 121311 مير سياسات مؤسسه 121312 مير متابعه واذا مؤسسي 121313 مير اداره مشاريع 121314 الجزء الثاني التثنيه السعودي الموحد للمهن دير رقابه اداريه 121315 دور خدمات الاعمال والابداره غير المصنفين تحت بند اخر 121315 مير مكتب 121901 مير اداري 121902 امين مجلس 121903 مير خدمات مشتركه 121904 مير المبيعات والتسويق وال تطوير 122 مير المبيعات والتسويق 1221 مير تجاري 122101 مير خدمه العملاء 122102 مير تسويق 122103 مير مبيعات 122104 مير عقود 122105 مير الاعلان والعلقات العامه 1222 مير دعايه واعلان 122201 مير علاقات دوليه 122202 مير علاقات عامه 122203 مير حساب عمل 122204 مير جمع التبرعات 122205 مير ماسم 122206 ميرو البحث والتطوير 1223 مير بحث وتطوير 122301 مير تطوير المتنجات 122302 مير دراسات ابحات 122303 مير الانتاج والخدمات الخصخصه مير الانتاج في الزراعه والغابات والمزارع السمكيه مير الانتاج في الزراعه والغابات 1311 مير شؤون زراعيه 131101 مير شؤون روي 131102 مير شؤون مراعي وغابات 131103 مير شؤون ثروه حيوانيه 131104 مير مزرعه حيوانات 131105 مير مسلخ 131106 الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن متر منحل 131107 متر مزعه محاسيل 131108 متر مشتل 131109 متر الالخيه في مزارع الحيه الماليه والسحكه 131202 متر شؤون ثرو سمكيه 131201 متر مزعه سمكيه 131202 متر مزعه قشريات 131203 مترو التصنيع والمناجم والابشراء والتوزيع 132 مترو التصنيع 1321 متر تصنيع 132101 متر انتاج صناعي 132102 متر مصنع 132103 متر صيانه 132104 متر تكير نفط 132105 متر محطه تحليه مياه 132106 متر محطه معالجه مياه 132107 متر محطه توليد دقه 132108 متر عمليات هندسه صناعيه 132109 متر عمليات هندسه كهرباييه 132110 متر عمليات هندسه ميكانيكيه 132111 متر عمليات هندسه الكترونيه 132112 متر عمليات هندسه كمياءيه 132113 متر عمليات تشغيل 132114 متر مختبر تصنيع 132115 متروilleت 1322 متر تعدين 132201 متر محر 132202 متر استكشاف ابار النفط والغاز 132203 متر منصه حفر 132204 متر انتاج مقالع ومناجم 132205 متر انتاج النقط والغاز 132206 متر خدمات النفط والغاز 132207 متر خطوط انابيب 132208 الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن مدر عمليات جميلوجيه 132209 مدر عمليات هیدرولوجيه 132210 مدر مراقبه عمليات نفطيه 132211 مدر عمليات الابشيه 132213 مدر عمليات هندسه مدنيه 132301 مدر عمليات طرق وجسور 132302 مدر عمليات نشاييه 132303 مدر التخطيط العمراني 132304 مدر التورید والتوزيع ومن يرتبط بهم 1324 مدر میناء 132401 مدر مطار 132402 مدر خطوط حديديه 132403 مدر محطه نقل بري 132404 مدر النقل الجوي 132405 مدر النقل البزي 132406 مدر النقل البحري 132407 مدر النقل بالقطارات 132408 مدر عمليات طيران 132409 مدر مراقبه جويه 132410 مدر عمليات تشغيل خطوط حديديه 132411 مدر عمليات محطه نقل بري 132412 مدر عمليات مواني 132413 مدر اسطول 132414 مدر خدمات لوجستيه 132415 مدر سلسله 132416 مدر مشتريات 132417 مدر مستودع 132418 مدر مكتب بريد 132419 مدر عمليات بريديه 132420 مدر خدمات تقنيه المعلومات والاتصالات 133 مدر خدمات تقنيه المعلومات 1330 مدر تقنيه معلومات 133001 مدر هندسه تقنيه معلومات 133002 الجزء الثاني التصنيف السعودي الموحد للمهن 133003 133000 133004 133000 133005 133000 133006 133007 133008 133009 133010 133011 133012 1341 134101 134102 1342 134201 134202 134203 134204 134205 134206 134207 134208 134209 134210 134211 134212 134213 134301 1344 134401 134402 134403 الجزء الثاني التصنيف السعودي الموحد للمهن العربيه والاصلاحيه General authority for Statistics 134404 مدير مركز رعايه ذوي العافه 134405 مدير مركز رعايه اجتماعيه 134406 مدير شؤون اجتماعيه 134407 مدير تنميه الجامعيه 134408 مدير ضمان اجتماعي واعانات 134409 مدير مكتب ضمان اجتماعي 1345 مدير التعليم 134501 مدير جامعه 134502 وكيل جامعه 134503 عميد كليه 134504 مدير معهد 134505 وكيل معهد 134506 قايد مدرسه 134507 وكيل مدرسه 134508 مدير مركز تدريب 134509 مدير تدريب 134510 مدير تطوير برامج تدريبيه 134511 مدير اشراف تعليمي 134512 مدير اشراف وتوجيه تربوي 134513 مدير مركز تدريب فني 134514 مدير مناهج وبرامج تربويه 134515 مدير قياس وتقويم 134516 مدير قبول وتسجيل 134517 مدير شؤون طلب 134518 مدير سكن طلب 134519 مدير شؤون معلمين 1346 مدير فروع الخدمات الماليه والثامين 134601 مدير بنك 134602 مدير مؤسسه تامين 134603 مدير مؤسسه وساطه ماليه 134604 مدير مؤسسه تمويل 134605 مدير مؤسسه تاجير الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن 1349 مديرو الخدمات التخصصيه غير المصنعين تحت بند اذر 134901 رييس مركز شؤون مناطق وامارات 134902 مدير شؤون بلديه وقرويه رييس بلديه 134903 134904 مدير اشغال ومرافق عامه 134905 مدير عمليات مياه وصرف صحي 134906 مدير محطه تنبؤات جويه ورصد بييي 134907 مدير عمليات ارصاد 134908 مدير عمليات حمايه بييه 134909 مدير عمليات سلامه 134910 مدير عمليات امن 134911 مدير شؤون قانونيه 134912 رييس كتابه عدل 134913 مدير التظلمات 134914 مدير شؤون تحقيق شرعي 134915 مدير هييه دينيه 134916 مدير مكتب دعوه وارشاد 134917 مدير اوقاف 134918 مدير عمليات المسجد الحرام والمسجد النبوي 134919 مدير عمليات حج وعمره 134920 مدير خدمات حاء 134921 مدير شؤون دينيه 134922 مدير شؤون ادعاء 134923 مدير شؤون محاء 134924 رييس دايره تحقيق وادعاء 134925 وكيل دايره تحقيق وادعاء 134926 مدير شؤون ثقابه 134927 مدير متكف 134928 مدير متحف 134929 مدير اثار 134930 مدير مكتب احوال مدنيه 134931 مدير معرض فني 134932 مدير محفوظات ووثايق الجزء الثاني التنميه السعودي الموحد للمهن 134933 134934 134934 134935 134936 134937 134938 134939 134940 134940 134941 134942 134943 134943 134944 134940 134941 134942 134943 134943 134944 134944 134945 134946 1411 141101 141102 141103 141104 1412 141201 141202 141203 141204 141205 1420 142001 142002 142003 142004 الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن ميرو الخدمات الاخري 143 ميرو المراكز الرياضيه والترفيهيه والثقافيه 1431 مير نادي ثقافي 143101 مير نادي ريفي 143102 مير مركز ترفيهي 143103 مير نادي صحي 143104 مير منشه رياضيه 143105 مير بيت شباب 143106 مير شؤون رياضه 143107 مير عمليات رعايه شباب 143108 مير انتاج سينماي 143109 مير شؤون سياحيه 143110 مير اعلام 143111 مير شؤون اعلاميه 143112 مير رقابه اعلام ونشر 143113 مير طباعه ونشر 143114 مير اعلام مطبووع 143115 مير اعلام رقمي 143116 مير اخراج فني للمطبوعات 143117 مير تحرير 143118 مير وكاله ابناء 143119 مير مسرح 143120 مير انتاج مسرح 143121 مير تلفزيون 143122 مير انتاج بلعبوي 143123 مير اذاعه 143124 مير انتاج اداعي 143125 مير سينما 143126 مير الخدمات غير المصفين تحت بند اخري 1439 مير مركز تسوق 143901 مير وكاله سفر 143902 مير مخيم 143903 الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن الاعتصاميون 2 الاعتصاميون في العلوم والهندسه 21 الاعتصاميون في الفيزياء وعلوم الارض 211 21111 21111 فيزياني 211101 الاعتصامي علوم فلك 211102 الاعتصامي علوم فيزيه فلكيه 211103 الاعتصامي فيزيه طبيه 211104 الاعتصامي علوم فيزيه نوويه 211105 المرصد الجويه 2112 الاعتصامي ارساد جويه 211201 الاعتصامي علوم مناخ 211202 الكميانيون 21133 الكمياني 211301 الكمياني صناعات 211302 الاعتصامي علوم صيدلنيه 211303 الكمياني صناعات بتروكيمياييه 211304 الجبولوجيون والجبوفيزياليون 2114 جيلوجي 211401 الجوفيزيايي 211402 جيلوجي نفط 211403 هیدرولوجي 211404 جيلوجي تعدين مصادر طبيعيه 211405 اخصايي رصد زلازل 211406 ال محطات 211407 الالخصاصيون في الربا ضبات وخبراء التامين والاحصاييون 212 الالخصاصيون في الرياضيات وخبراء التامين والاحصاييون 2120 ٢١٢٠٠١ ٢١٢٠٠١ اجناي علوم 212001 اكتواري 212002 احصايي 212003 ٢١٢٠٠١ ٢١٢٠٠١ ٢١٢٠٠١ احصايي صحر 212005 ٢١٢٠٠١ ديموجرافي الجزء الثاني التصنيف السعودي الموحد للمهن 213 213ال اختصاصيون في العلوم الحيانيه 21311 213101 213102 213103 213104 213105 213106 213107 213108 213109 213110 213111 213112 213113 213114 213115 213116 213117 213122 213201 213202 213203 213204 213205 213206 21333 213301 213302 213303 213304 213305 الجزء الثاني التنيف السعودي الموحد للمهن (الختصاصيون في الهندسه) عدا تقنيه الكهرباء 214 المهندسون الصنايعون ومهندسو الانتاج 2141 ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٦٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢١٣٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥.٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥٥ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ ٢١٤١٠١٢٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣٣ …(9,553,352 more chars)