Bayan Taxonomy Explorer

كلية الطب - الدليل التنظيمي

mu · guide · processed · 164 chunks

date_gregorian=2025-01-20 date_hijri=1446-07-20 document_type=guide entity=language:ar entity=format:application/pdf entity=department:كلية الطب language=mixed taxonomy_l1=education taxonomy_l2=higher_education validity_confidence=0.0

الدليل التنظيمي لكليه الطب 1 <table><tr><td></td><td>المقدمه</td></tr><tr><td></td><td>الرؤيه</td></tr><tr><td></td><td>الرساله</td></tr><tr><td></td><td>الاهداف</td></tr><tr><td></td><td>القيم</td></tr><tr><td></td><td>الهيكل التنظيمي لكليه الطب</td></tr><tr><td></td><td>الجزء الاول: اداره الكليه</td></tr><tr><td></td><td>اولا: مجلس الكليه</td></tr><tr><td></td><td>تعريف</td></tr><tr><td></td><td>تنظيم المجلس</td></tr><tr><td></td><td>مهام المجلس</td></tr><tr><td></td><td>صلاحيات المجلس</td></tr><tr><td></td><td>امين المجلس</td></tr><tr><td></td><td>ثانيا: عماده الكليه</td></tr><tr><td></td><td>عميد الكليه</td></tr><tr><td></td><td>مدير مكتب العميد</td></tr><tr><td></td><td>سكرتاريه مكتب العميد</td></tr><tr><td></td><td>وحده التوعيه الفكريه</td></tr><tr><td></td><td>وحده العلاقات والتوثيق</td></tr><tr><td></td><td>ثالثا: وكاله الكليه للشؤون التعليميه</td></tr><tr><td></td><td>وكيل الكليه للشؤون التعليميه</td></tr><tr><td></td><td>سكرتاريه وكيل الكليه للشؤون التعليميه</td></tr><tr><td></td><td>الوحدات التابعه لوكيل الكليه للشؤون التعليميه</td></tr><tr><td></td><td>وحده الخطط والبرامج الدراسيه</td></tr><tr><td></td><td>وحده الجداول والاختبارات</td></tr><tr><td></td><td>وحده التعليم الالكتروني</td></tr><tr><td></td><td>وحده المعامل والتجهيزات</td></tr><tr><td></td><td>وحده دعم الطالب</td></tr><tr><td></td><td>وحده الانشطه الطلابيه</td></tr><tr><td></td><td>وحده الخدمات والحقوق الطلابيه</td></tr><tr><td></td><td>رابعا: وكاله الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي</td></tr><tr><td></td><td>وKIL الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي</td></tr></table> 2 <table><tr><td></td><td>سكرتير وكيل الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>الوحدات التابعه لوكيل الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده الدراسات العليا</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده البحث العلمي</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده الشؤون العمليه</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده خدمه المجتمع</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>خامسا: وكاله الكليه للتطوير والجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وكيل الكليه للتطوير والجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>مساعد وكيل الكليه للتطوير والجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>سكرتاريه وكيل الكليه للتطوير والجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>الوحدات التابعه لوكيل الكليه للتطوير والجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده ضمان الجوده</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده الاعتماد الاكاديمي</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده التخطيط والتطوير</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده التدريب</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده القياس والتقويم</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td colspan="2">سادسا: وكاله للشؤون السريريه</td></tr><tr><td></td><td colspan="2">وكيل الكليه للشؤون السريريه</td></tr><tr><td></td><td>سكرتير وكيل للشؤون السريريه</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>الوحدات التابعه لوكيل للشؤون السريريه</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده التدريب</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده شؤون الخريجين</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده شؤون المستشفيات</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده شؤون الممارسين الصحيين</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td colspan="2">سابعا: المشرفه علي اقصام الطاليات</td></tr><tr><td></td><td colspan="2">المشرفه علي اقصام الطاليات</td></tr><tr><td></td><td>سكرتاريه المشرفه علي اقصام الطاليات</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>الوحدات التابعه للشؤون الاداريه والماليه بمقر الطاليات بالكليه</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده شؤون عضوات هييه التدريس</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده شؤون الموظفات</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده العهد والمستودعات</td><td>■</td></tr><tr><td></td><td>وحده الخدمات المسايده والدعم الفني</td><td>■</td></tr></table> 3 <table><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">مثير الاداره</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="3">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td>●</td><td>●(●)</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td rowspan="2" colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●(●)</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●(●)</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="4">●</td><td colspan="4">●</td><td rowspan="2">●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="4">●</td><td>●</td><td>●</td><td>●(●)</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●</td><td colspan="2">●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">&</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5"><img></td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td>●</td><td colspan="5">●(●)</td><td>●</td></tr><tr><td>●</td><td> المقدمه: يعد الهيكل التنظيمي لاي مؤسسه احد الوسايل التي تحقق من خلاله اهدافها باعتباره يمثل الاطار الذي يحد للمؤسسه تقصيماتها التنظيميه و-acتصاصاتها الرييسيه والتفصيليه، وعلاقتها التنظيميه المتداخله كما يحد ايضا خطوط الاتصال بين مكونات هذا الهيكل واصلاحيات ومسؤوليات كل التقسيمات بما يضمن ترتيب وتنسيق كاففه الجهود لتحقيق اهدافها بدرجه عاليه من الكفاءه والفاعليه. ومن هذا المنطلق صدر قرار معالي مدير الجامعه رقم (655) بتاريخ 1434/10/20 (ال QAHS) بترخي المراجعه وتطوير الهيكل التنظيمي للجامعه وتم من خلاله اعتماد خريطه الهيكل التنظيمي للكيات الجامعه وتحديد الاقتصارات العامه والارتباط. وفي تاريخ 142/22 ه.م. تم تنفيذ الهيكل التنظيمي لكليات الجامعه في نظام الاتصالات الاداريه حيث رات لجنه التنظيم الاداري اقامه ورشه عمل لدراسه حاجه الكليات الجديده لتعديد الهيكل التنظيمي، ومن هذا المنطلق وبموافقه معالي مدير الجامعه بخطاب رقم (3/26552) وتاريخ 1437/05/14 ه.م. نمط سعاده وكيل الجامعه (رييس لجنه التنظيم الاداري) ورشه عمل بعنوان الهيكل التنظيمي لكليات الجامعه (الواقع الحالي والامامول) في نظام الاتصالات الاداريه ومن خلال تلك الورشه تم اعاده بلوره نقاشات وافكار الحضور الي هيكل تنظيمي مميز. وقد بدات الكليه في تطبيق الهيكله الجديده في العام الاкадيمي 1438/1437 ه مع بعض التعديلات في الهيكله الجامعيه سمحت بها مورنه هذه الهيكله بما يتناسب مع رساله الكليه واهدافها وتطلعاتها الاستراتيجيه حيث تم 1) اعتماد منصب وكيل الكليه للشيون السريريه مع السكرتاريه والوحدات التابعه ولذلك لمتابعه شيون التدريب الاكلينيكي والخريجين والتعاون مع المستشفيات واماكن التدريب وكذلك متابعه الممارسين الصحيين المنتمين للكليه كجز من عملهم في خدمه المجتمع وتدريب الطلاب (2) استحداث منصب مشرفه علي شيون الطالبات (تتولي المسيوليات الاداريه وتتبعها وحدات اداريه مماليه لمدير الاداره ولكن في قسم الطالبات) اما المسيوليات الاخري فتتبع مباشره وكلاع الكليه و رؤساء الاقصام الذين يمارسون دورهم في قسمي الاولاد والبنات علي حد سواء. ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ 5 ان تكون كليه الطب بييه منافسه للتعليم الطبي تساهم في تحقيق اهداف التنميه المستدامه. تسعي كليه الطب بجامعه المجمعه الي اعداد اطباء ذوي كفاءه مهنيه و تهييه البييه الداعمه للبحث العلمي و تعزيز الشراكه المجتمعيه مثنيه للقيم الاسلاميه و معابير الجوده. الجوده والاتقان. (1) المبادره والانتاجيه. (2) العداله والمساواه. (3) الثقه والاحترام المتبادل. (4) العمل الجامعي. (5) المهنيه. (6) تهدف كليه الطب بجامعه المجمعه الي: تحقيق التميز في التعليم واعداد الطلاب اعدادا (1) مهنيا يعزز قدرتهم علي التعلم مدي الحياه. (2) (2) تهييه البييه الاكاديميه والبحثيه والاداريه الداعمه التي تسهم بالطابع المؤسسي والعمل الجماعي. (3) تعزيز الشراكه مع المجتمع. (4) استقطاب الكفاعات البشريه وتمنيه قدراتها. (5) تطبيق اسس ومعابير الجوده والتهييه للاعتماد الاكاديمي المحلي والعالمي. (6) تنميه الايرادات الماليه للكليه والسعي للموازنه في الانفاق. 6 الهيكل التنظيمي لكليه الطب 7 المجزي الاول اداره الملكيه 8 اولا مجنس الكليه 9 تعريف مجلس الكليه: يتالف مجلس الكليه من: العميد رييسا، وعضويه الوكلام وروساء الاقصام. وثلاثه اعضاء هييه تدريس علي الاكثر بالكليه، يفضل ان يكون احده متمل الكليه بالمجلس العلمي. وتحدد مدد عضويتهم بقرار من مدير الجامعه، علي ان يكون احد الوكلام امينا للمجلس. الارتباط التنظيمي: يرتبط بمدير الجامعه تظيم مجلس الكليه: - 1- يجتمع مجلس الكليه مره كل شهر علي الاقل، ولا يصح الاجتماع الا بحضور ثلتي اعشايه. - 2- تصدر قرارات المجلس بالاغلبيه المطلقه لاصول الاعضاء الحاضرين، وعند التساوي يرجع الجانب الذي فيه الرييس. 3- تعتبر قرارات المجلس نافذه ما لم يرد عليها اعتراض من معالي مدير الجامعه خلال (15) خمسه عشر يوما من تاريخ وصولها اليه. واذا اعتراض عليها اعادها الي مجلس الكليه مشفوعه بوجهه نظره لدراستها من جديد، فاذا بقي المجلس علي رايه بحال القرار المعترض عليه الي المجلس الجامعه للبث فيه في اول جلسه عاديه او استثناييه، ولمجلس الجامعه تصديق القرار او تعديله او الغاوه، وقراره في ذلك نهايي. مهام مجلس الكليه: - التوصيه باقرار الخطه الاستراتيجيه للكليه بما يتوافق مع الخط الاستراتيجيه للجامعه. - اقرار استراتيجيه للبحث العلمي في الكليه. - اقرار الخطه العامه لتنطبيق الجوده والاعتماد الاكاديمي بالكليه. - وضع ضوابط القبول والتحويل من الكليه واليها. - تشكيل لجان دامنه او مؤقته من بين اعضايه او غير هم. - تشجيع اعداد البحوث العلميه وتنسيقها بين اقصام الكليه او المعهد والعمل علي نشرها. - النظر في تعيين اعضاء هييه التدريس، والمعيدين، والمحاضرين، واعارتهم، وندبهم. - التوصيه باقرار الخطط الدراسيه المQTIRحه من الاقصام الاكاديميه. - اقرار المناهج الدراسيه والكتب المقرره والمراجع في اقصام الكليه. - اقرار مواعيد الامتحانات ووضع التنظيمات الخاصه باجرانها. - التوصيه باقرار اللايحه التنفيذيه الداخليه للكليه. - اقرار خطط التدريب والابعتات اللازمه للكليه. - اقرار خطه النشاط اللامنهجي للكليه. - البت في الامور الطالبيه التي تدخل في اختصاصه والتوجيه لمجلس الجامعه فيما عدا ذلك. - النظر فيما يحله اليه مجلس الجامعه او رييسه او نايبه او عميد الكليه للدراسه وايداء الراي. - صلاحيات مجلس الكليه: - شؤون طلابيه: 1. رفع الحرمان عن الطلبه لدخول الاختبار النهايي. 2. المواقفه علي اعطاء الطلبه فرصه اختبار نهاي بديل خلال فتره لا تتجاوز الفصل التالي. 3. المواقفه علي اعاده تصحيح اوراق الاجابه خلال فتره لا تتجاوز بدايه الاختبار النهاييه للفصل التالي. - شؤون اكاديميه: 1. المواقفه علي تحديد درجه الاعمال الفصليه. 10 الموافقه علي ان يكون ضمن الاختبار النهايي اختبار عملي او شفوي. . 3. الموافقه علي استثناء مقررات الندوات والابحاث والمقررات العمليه من الاختبارات والتقديرات وتحديد قياس تحصيل الطالب في هذه المقررات. . تكوين لجنه لتنظيم اعمال الاختبار النهايي. . تطبيق السرييه في اجراءات الاختبارات النهاييه. وضع اسيله الاختبار النهايي لبعض المقررات بناء علي توصيه رييس القسم. 6 اسناد تصحيح الاختبار الي اعضاء هييه تدريس غير استاذ المقرر عند الحاجه. 7 تحديد مده الاختبار النهايي بما لا يقل عن ساعه ولا يزيد عن ثلات ساعات. 8 المواققه علي معادله المقررات التي درسها الطالب خارج الجامعه بناء علي توصيه الاقصام الاكاديميه ووكيل 9 الكليه للشؤون ال 'كاديميه. 10. المواققه علي دراسه الطالب لمقررات دراسه لرفع معدله التراكمي اذا انهي المقررات المطلوبه للتحرج وكان معدله اقل من المطلوب، وذلك في حاله نجاحه في المقررات ورسوبه في المعدل. التوصيه ابعطاع الطالب فرصه رابعه لرفع معدله التراكمي. ١٢. اقتراح اعداد الطالب والطالبات الذين يمكن قبولهم في العام الدراسي. 13. التوصيه بالموافقه علي الرحلات العلميه للمبعتيين اثناء اعداد الرساله حسبما تنص عليه المواد (١٥,١٦,١٧). من لانحه الابتعاث والتدريب. 14. التوصيه ابعطاء الطالب فرصه استثناييه لانهاه متطلبات التخرج بحد اقصي لا يتجاز نصف المده الاصليه المحدده للتحرج اذا لم ينه الطالب متطلبات التخرج خال مده اقصاها نصف المده المقرره التخرج علاء علي مده البرنامج. 15. التوصيه باعطاء فرصه لاكمال الدراسه لا تتجازو فصلين دراسيين للطالب المفسول بسب استنفاذ ضعف مده البرنامج. 16. التوصيه باعطاء فرصه لاكمال الدراسه لا تتجازو فصلين دراسيين للطالب المفسول بسب الانذارات. - شؤون اعضاء هييه التدريس: ا - شؤون اعضاء هييه التدريس السعوديين: . التوصيه بتعيين اعضاء هييه التدريس. . التوصيه بتعيين المحاضرين والمعيدين ومدرسي اللغه ومساعدي الباحثين. . التوصيه بالتعيين علي رتبه استاذ مساعد من دون اشراط الحصول علي درجه الدكتوراه في التخصصات التي لا تمنح فيها درجه الدكتوراه وفق الضوابط المحدده في نظام ولوايح التعليم العالي. . النظر في ترقيه عضو هييه تدريس بناء علي توصيه مجلس القسم المختص، وترشبح عدد من المحكمين المختصين لا يقل عن ثمانيه ممن رشحهم مجلس القسم او من سواهم. . الموافقه علي صرف بدل وحدات تدريسيه اذا زاد عدد الوحدات التدريسيه ل'اعضاء هييه التدريس ومن في حكمهم من داخل الجامعه، عن النصاب المقرر. . التوصيه بحصول عضو هييه التدريس علي اجازه تفرغ علمي لمده عام دراسي، بعد مضي خمس سنوات من تعيينه او من تمنعته باجزه تفرغ علمي سابقه، او لمده فصل دراسي واحد بعد مضي ثلات سنوات من تعيينه او من تمنعه باجزه تفرغ علمي سابقه. النظر في التقرير المقدم عن انجازات عضو هييه التدريس خلال التفرغ العلمي. التوصيه بالمواققه علي عمل عضو هييه التدريس بصفه مستشار غير متفرغ في الجهات الحكوميه او القطاع الخاص او المنظمات الاقليميه او الدوليه. التوصيه بالمواققه علي مشاركه عضو هييه التدريس في المؤتمرات والتي تعقد داخل المملكه او خارجها. 10. التوصيه يندب عضو هييه التدريس ومن في حكمه للعمل لدي الجهات الحكوميه. 11. التوصيه ابعاره خدمات عضو هييه التدريس ومن في حكمه. 12. التوصيه بایجاد عضو هييه التدريس في مهمه علميه خارج مقر الجامعه. 13. التوصيه بايفاد عضو هييه التدريس للتدريس خارج المملكه. 11 14. التوصيه بالسامح لعضو هييه التدريس بالسفر لاجراء بحوث في جامعه غير جامعه خلال العطله الصيفيه. 15. التوصيه بنقل عضو هييه التدريس ومن في حكمه في نطاق تخصصه العلمي من قسم الي اخر داخل الكليه نفسها. 16. التوصيه بنقل عضو هييه التدريس ومن في حكمه من الكليه واليها. 17. التوصيه بنقل عضو هييه التدريس ومن في حكمه الي وظيفه خارج الجامعه. 18. التوصيه بقبول استقاله عضو هييه التدريس ومن في حكمه او احالته الي التقاعد المبكر بناء علي طلبه. 19. التوصيه بالاستثناعه باستاذه غير متفرغين لمده لا تزيد عن سنتين قابله للتجديد. 20. التوصيه بمنح الاستاذ غير المتفرغ مكافاه تعادل او مربوط الرتبه العلميه التي كان عليها، فان لم يكن من اعضاء هييه التدريس السابقين يحدد مجلس الجامعه مقدار المكافاه بما لا يتجاز او مربوط رتبه استاذ مساعد. 21. التوصيه بالاستعانه بالكفاعات السعوديه المتميزه من خارج الجامعه للقيام بالتدريس. 22. التوصيه بالموافقه علي مشاركه عضو هييه التدريس في الدورات التدريبيه وورش العمل. ب- شؤون اعضاء هييه التدريس غير السعوديين: 1. التوصيه بتوظيف من تجاوز الحد الاعلي للعمر (سنت سنه ميلاده) في حدود عشر سنوات للاساتده والاستاذه المشاركين، وخمس سنوات للاساتده المساعدين، وثلاث سنوات للفيات الاخري. 2. التوصيه باحtbساب الخبرات في غير التدريس الجامعي اذا كانت في مجال التخصص وبعد المؤهل العلمي الذي تم التعاقد معه علي اساسه بواقع سنه لكل سنتين. 3. التوصيه بحضور عضويه التدريس مؤتمراو ندوه علميه. 4. التوصيه بزياده مكافاه نهايه الخدمه بحد اقصي (100%) علي ايتجاز الاجمالي مبلغ (100.000) ريل) لاعضاء هييه التدريس ومن في حكمهم. 5. النظر في ترقيه عضو هييه التدريس بناء علي توصيه مجلس القسم المختص، وترشيع عدد من المحكمين المتخصصين لا يقل عن ثمانيه ممن رشحهم مجلس القسم او من سواهم. التوصيه بالالمديد لعضو هييه التدريس بعد انتهاه الخدمه. 4- شؤون الابعتاث والتدريب: التوصيه بابعتاث المعيدين والمحاضرين والتمديد لم او انهاء بعتاتهم. التوصيه بالموافقه علي تغيير المبتعت التخصصه او جامعه او بلد الدراسه حسب ما تم رفعه من مجلس القسم. التوصيه بايقاف مخصصات المبتعت اذا: - غير تخصصه او جامعه او مقر دراسته من دون موافقه المجلس. لم يستطع ان يواصل الدراسه وفقا للتقارير المتعلقه بسير دراسته. خالف الاغطه او التعليمات او امنع عن تنفيذها. لم يحصل علي المؤهل المطلوب في المده المحدده. ثبت توقفه عن الدراسه او ترك مقر الدراسه من دون عذر مقبول. طلب انهاء البعثه والعوده الي المملكه. الرفع بتقرير عن حاله مبنعتني الكليه المتعثرين في دراستهم بعد مضي نصف المده. اعداد تقرير سنوي مفصل عن وضع الابعتاف في الكليه يتم رفعه لمجلس الجامعه. التوصيه بالموافقه علي الرحله العلميه للمبعت. - شؤون الدراسات العليا: التوصيه اضافه شروط للقبول بمرحله الماجستير بناء علي توصيه القسم المختصر. التوصيه اضافه شروط للقبول بمرحله الدكتوراه بناء علي توصيه القسم المختصر. 3. التوصيه بقبول الطالب لدراسه الماجستير او الدكتوراه في غير مجال تخصصه بناء علي توصيه مجلس القسم. 12 التوصيه بمنح الطالب فرصه اضافيه واحده لفصل دراسي واحد او فصلين دراسيين كحد اعلي بناء علي توصيه مجلس القسم في حال انخفاض معدله التراكمي عن جيد جدا. التوصيه بمنح الطالب فرصه اضافيه لا تزيد عن فصلين داسيين بناء علي توصيه مجلس القسم المبنيه علي تقرير المشف علي رساله الطالب الجامعيه في حال عدم حصول الطالب علي الدرجه خلال الحد الاقصي للمده المحدده للحصول عليها. التوصيه ببقول تحويل الطالب الي الجامعه من جامعه اخري معترف بها بناء علي توصيه مجلس القسم، مع مراعاه شروط التحويل. التوصيه بمعادله الوحدات الدراسه التي درسها الطالب المحول من جامعه اخري معترف بها بناء علي 7. توصيه مجلس القسم. التوصيه بتحويل الطالب من تخصص داخل الجامعه الي احد تخصصات الكليه مع مراعاه شروط القبول 8. واي شروط اخري يراها القسم ضروريه بناء علي توصيه مجلس القسم. التوصيه باقتراح المقررات المطلوبه للحصول علي الدبلوم ومسي الشهاده بناء علي اقترح مجلس القسم. 10. التوصيه بالموافقه علي الاختبارات البديله والمقررات التي تتطلب دراستها اكثر من فصل دراسي في مقررات الدراسات العليا، بناء علي توصيه مجلس القسم. 11. التوصيه باجراء اختيار تحريري وشفوي شامل تعقده لجنه متخصصه وفق قواعد محدده لطلاب الدراسات العليا بعد انهايه جميع المقررات المطلوبه بناء علي توصيه مجلس القسم. 12. التوصيه بزياده اشراف عضو هييه التدريس علي الرسايل العلميه الي خمس رسايل بناء علي توصيه مجلس القسم. 13. الموافقه علي مشرف بديل علي الرساله في حال عدم تمكن المشرف من الاستمرار او وفاته او انتهاه خدمته بالجامعه، بناء علي اقتراح مجلس القسم. 14. التوصيه بتشكيل لجنه المناقشه علي الرسايل العلميه بناء علي توصيه مجلس القسم. 15. التوصيه ابعاده قيد الطالب اذا الغي قيده وتحديد المقررات التي يجب اعاده دراستها اذا لم يمض علي الغاء قيد الطالب سنه فصول دراسيه. 16. التوصيه بكتابه الرسايل الجامعيه بلغه غير اللغه العربيه مع تقديم ملخص واف باللغه العربيه. 17. التوصيه بان يقوم علي الاشراف علي الرسايل العلميه مشرفون من ذوي الخبره المتميزه والكفايه العمليه في مجال البحث من غير اعضاء هييه التدريس بالجامعه بناء علي توصيه مجلس القسم. امين المجلس: تعريف: هو احد وكلاع كليه الطب المكلف بتنظيم اعمال مكسب الكليه واعداد جدول اعماله وتوثيق محاضره وتوصياته وتحرير قراراته. مهام امين المجس: ١. اقتراح مواعيد انعقاد جلسات المجس. ٢. استلام المذكرات المراد عرضها علي المجس من عميد الكليه، وتزويد اعضاء المجس بنسخه منها. ٣. اعداد جدول اعمال الجلسات. ٤. تحرير محاضر الجلسات ورفعها الي عميد الكليه لاعتمادها. ٥. اعداد ملخصات عن جلسات مجلس الكليه بنهايه كل جلسه، ونشرها علي موقع الكليه ٦. اعداد الخطابات المنبيقه من قرارات المجلس للجهات المعنيه. ٧. ارشفه مذكرات ومحاضر وقرارات مجلس الكليه. ٨. اعداد خطاب بالمستحقات الماليه ل'اعضاء المجلس. 13 تابيا عماده الكليه 14 عميد الكليه تعريف: هو عضو هييه التدريس بالكليه الذي يتولي اداره الشؤون العلميه والاداريه والماليه للكليه او المعهد في حدود النظام ولوايحه وتمثيل الكليه امام مختلف الجهات داخل الجامعه وخارجها. الارتباط: يرتبط بمير الجامعه كما انه احد اعضاء مجلس الجامعه. الاقتصاص العام الاشراف علي سير العمل الاداري والاكاديمي والظويري ويمثل همزه الوصل بين الكليه والقيادات العليا في الجامعه. مهام العميد: ا- الشؤون الاداريه والماليه: 1. اتخاذ كل التدابير المساعده علي حسن سير المصالح الخاضعه لسلطته وتنظيمها. 2. رياسه مجلس الكليه والاشراف علي تنظيم شؤونه، والدعوه لحضور جلساته، وتنفيذ قراراته، وارسال محاضر جلساته الي معالي مدير الجامعه. 3. تطبيق لوايح وانظمه مجلس التعليم العالي. 4. تحقيق الاهداف والسياسات العليا للكليه والجامعه. 5. تنفيذ قرارات مجلس الجامعه فيما يتعلق بالكليه. 6. تنفيذ السياسات والبرامج المعتمده لمجالات شؤون الطلبه والخدمات التعليميه المساعده وتحقيق الاهداف المحدده لها. 7. الاشراف علي اعداد الحطه الاستراتيجيه للكليه ومتابعه تنفيذها وتحقيق بوودها. 8. الاشراف علي اداره شؤون الكليه التعليميه والبحثيه والاداريه والماليه والثقافيه والرياضيه. 9. تطوير الكليه اداريا واكاديميا وبحثيا وتقدمي المQTRAح بشان استكمال المنشات والتجهيزات والالليات وغيرها. 10. الاشراف علي تطوير علاقات الكليه داخل وخارج الجامعه. 11. الاشراف علي توفير كل متطلبات الكليه التعليميه والبحثيه والاداريه والماليه. 12. عقد الاجتماعات الدوريه مع اعضاء هييه التدريس والاداريين والطلاب. 13. تقويم اداء وكلاع الكليه ورواسه الاقصام الاكاديميه ومراء ورواسه الوحدات التابعه لها. 14. المحافظه علي ممتلكات الكليه الثابيه والمنقوله. 15. الاشراف علي اعمال المكسب الاستشاري للكليه وتنفيذ توصياته. 16. العمل علي تنميه وتعزيز الموارد الماليه الذاتيه للكليه وتحسين صوره الكليه الذهنيه. 17. الاشراف علي تخطيط واعداد ميزانيه الكليه. 18. تشكيل اللجان واصدار القرارات الداخليه واعتماد التعيينات التي يقتضيها سير العمل في الكليه. 19. اعداد تقرير دوري شامل عن سير الدراسه والاداء الاكاديمي والاداري والبحثي في الكليه ورفعه الي معالي مدير الجامعه. 20. الرفع لمدير الجامعه بناء علي ما يصله من رؤساء الاقصام او ما يلاحظونه عن كل ما يقع من عضو هييه التدريس ومن في حكمه من اخال بالواجبات المطلوبه او اي مخالفات اخري. 21. الرفع بالمسايل التاديبيه فيما يتعلق بالطلبه ومنسوبي الكليه وفقا للانظمه واللوايح. 22. القيام بما يفوضه اليهمج لس الكليه من مهامه. 23. تمثيل الكليه داخل الجامعه و خارجها والTNSIQ بين الكليه والموزارات الحكوميه. 24. تنفيذ ما يكلف به مجلس الجامعه او مديرها. ب- الشؤون الاكاديميه: 1. الاشراف علي سير العمليه التعليميه وتنفيذ خططها وتطوير برامجها الاكاديميه. 15 . ٢. الاشراف علي تطبيق نظام ولوايح الجوده والتقويم والاعتماد الاكاديمي. . ٣. الاشراف علي مختلف الانشطه الطلابيه غير الصفيه بالكليه. . ٤. الاشراف علي مراقبه اداء الامتحانات، وضبط النظام والانضباط داخل الكليه. . ٥. تشجيع اجراء البحوث في تخصصات الكليه المختلفه بالتنسيق مع عماده البحث العلمي. . ٦. العمل علي اقامه روابط اكاديميه مع مؤسسات تعليميه داخل المملكه وخارجها. . ٧. الاشراف علي استقطاب اعضاء هييه التدريس بالكليه. . ٨. الاشراف علي تطبيق الخط والمرامج الدراسيه في الكليه والعمل علي انجازها في مواعيدها المقرره. . ٩. الاشراف علي تقدم الرعايه والخدمات الطلابيه، ومتابعه برامج التوجيه والارشاد المختلفه. .10. الاشراف علي توفير كافه متطلبات الكليه العلميه والتعليميه. .11. تقدمي المQTترحات بشان الخطه التعليميه والعلميه والبحث العلمي والدراسات العليا في الكليه. 12. الرفع بمذكرات الي مجلس الكليه فيما يخص خطه الدراسه في الكليه، وشروط منح الدرجات العلميه، وشروط قبول الطلبه والطالبات. صلاحيات العميد: 1. المصادقه علي محاضر اجتماعات مجالس الاقصام، وله الحق في الاعتراض علي قراراتها خال خمسه عشر يوما من تاريخ وصولها اليه. . اتخاذ القرار نيابه عن مجلس الكليه عند تفويضه بذلك. . اصدار القرارات الداخليه التي يقتضيها حسن سير الملكيه وفق للانظمه واللوايح. . اعتماد تقارير الاداء الوظيفي التي يعدها وكلاه الكليه وروساء الاقصام ومديرو الادارات والوحدات الاداريه بشان منسوبيهم. . اعتماد منح الاجازه العاديه والاضطراريه والاستثناييه لمنسوبي الكليه مع ابلاغ عماده شؤون اعضاء هييه التدريس والموظفين وفقا للنظام. . تفويض صلاحيات وفقا للضواب ولوايح العمل الجامعيه. . اعتماد طببات الشرااء وفقا للانظمه واللوايح. . اصدار قرار بتشكيل اللجان الدايمه المختلفه علي مستوي الكليه وفقا للانظمه واللوايح. . اداره تمويلات الكليه والميزانيه واعداد مشروع الموازنه السنويه وتحديد اوجه الصرف. .اعتماد الصرف علي متطلبات العمل في الكليه من ميزانيه الكليه. .اعتماد الصرف الثاني لاعتمادات التسيير التي يфوضها اياه مدير الجامعه. .التوصيه بصرف الاستحقاقات للعمل خارج دوام لمسنوي الكليه. 13. وضع التوصيات في جميع الامور المتعلقه باعضاء هييه التدريس في الكليه وغيرهم من القايمين باعمال التدريس من تعيير وترقيه ونقل وانتداب واعاره ايفاد ومنح الاجازات الدراسيه، وقبول الاستقاله ونح وذلك. 14. التوصيه بالتكليف الداخلي والخارجي لمنسوي الكليه من غير اضاء هييه التدريس. 15. التوصيه بتكليف الخارج الدوام الرسمي لمنسوي الكليه. 16. التوصيه بحضور منسوبي الكليه الدورات التدريبيه داخل الجامعه وخارجها اذا كانت اقل من ١٥ يوما. 17. التوصيه بالموافقه علي مشاركه عضو هييه التدريس غير السعوديين بالتنسيق مع رؤساء الاقصام. 18. التوصيه بانهاء عقود اعضاء هييه التدريس غير السعوديين بالتنسيق مع رؤساء الاقصام. 19. التوصيه بالاستعانه بالكفاءات السعوديه المتميزه من خارج الجامعه للقيام بالتدريس. 20. اعتماد موافقه مجلس القسم المختص او المجالس المشتركه للبرامج علي تاجيل قبول طالب الدراسات العليا علي الا تتجاوز مده التاجيل فصلين دراسيين. 21. اعتماد موافقه مجلس القسم المختص او المجالس المشتركه للبرامج علي حذف طالب الدراسات العليا جميع مقررات الفصل الدراسي. 22. الموافقه علي تحويل الطالب من خارج الجامعه للكليه. 23. الموافقه علي تحويل الطالب الي كليه من كليه اخري. 24. الموافقه علي السماح للطالب بالدراسه كطالب زاير. 25. اعتماد القرارات التاديبيه وفقا للانظمه واللوايح. 16 .26. اعتماد النتايج النهاييه للامتحانات. 27. الصلاحيات التي يفوضها له مدير الجامعه او احد وكلانها والتي ترد في خطاب تفويض الصلاحيات، ومن ذلك مثل: التعاقد مع اطباء الامتياز. الوكالات والاقسام والادارات التابعه للعميد: و كاله الكليه للشؤون التعليميه. و كاله الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي. و كاله الكليه للتطوير والجوده. و كاله الكليه للشؤون السريريه. الاقصام الاكاديميه. المجالس الاستشراعيه. اداره الكليه. المشرفه علي اقصام الطالبات. مكتب العميد. وحده التوعيه الفكريه. وحده العلاقات والتوثيق. مدير مكتب العميد تعريف: موظف اداري يقوم بالتنظيم، والاشراف علي الاعمال المكتبيه، والانشطه الاداريه التي تسهل انسياب وسير عمل مكتب العميد بشكل عام. الارتباط: يرتبط بعميد الكليه مهام مدير المكتب: **القرارات الاداريه وتشكيل اللجان والتعليم. - اداره وتنظيم الاعمال المكتبيه والماليه لمكتب العميد. **المخاطبات الخارجيه. التواصل مع الجهات العليا في الجامعه. التنسيق مع الوكالات والادارات التابعه للعميد في جميع الاعمال اليوميه. التحضير لاجتماعات العميد والاشراف علي اللقاعات، وتسجيل القرارات التي تصدر عنها، وتعميم ما يلزم تعميمه، وفق الاليه النظاميه لذلك. اجراء المتابعات اللازمه للمواضيع المكلف بها من العميد سواء مع الجهات الداخليه او الخارجيه. الاشراف علي استقال الاتصالات الوارده، وتنفيذ الاتصالات الصادره لمكتب العميد. الاشراف علي حفظ الملفات وفق اليه مناسبه لها، كذلك الاشراف علي توفير التجهيزات اللازمه لمكتب العميد. استقبال البريد اليومي والربيد الالكتروني والمعاملات الخاصه بالعميد والكليه. الاشراف علي اداء العاملين في مكتب العميد، واقتراح خطه العمل التي تكفل حسن سير العمل. سلفه الكليه. الاشراف علي جميع اعمال العباده ومتابعه الاعمال الجاريه بها، واحاطه العميد بها. 17 تسجيل المواعيد والمقابلات والاجنده الخاصه بالعميد. المشاركه في اعداد التقرير السنوي. تحرير الخطابات السريه. القيام باي عمل يكلف به من قبل عميد الكليه. سكرتاريه مكتب العميد تعريف: موظف اداري يقوم بجميع اعمال السكرتاريه بمكتب عميد الكليه الارتباط: عميد الكليه مدير المكتب مهام سكرتير المكتب: ● استلام وتسليم الرسايل الصادره، والوارده من والي مكتب العميد حسب نظام المتبع، وفرزها، واتصنيفها وتوييفها في السجلات. ● متابعه، وصول التعليمات، والقرارات، والمراسلات الصادره من مكتب العميد الي الجهات ذات العلاقه سواء داخل الكليه او خارجها. - انجاز الاعمال الكتابيه، والطباعيه الخاصه بمكتب العميد. ● استقبال الزايرين، والضيوف، والمراجعين لمكتب العميد، وتنظيم دخولهم والرد علي الاستفسارات والمكالمات الهاتفيه. - الاشراف علي تنفيذ القرارات والتكليفات الاداريه الصادره من مكتب العميد. - صياغه خطابات وقرارات مكتب العميد. اعداد وترتيب كل ما يتعلق بمكتب العميد من ملفات وخلافه. ● المشاركه في اعداد التقرير السنوي عن الكليه فيما يخص عمله. - القيام باي اعمال اخري يكلف بها من قبل العميد او مدير المكتب. وحده التوعيه الفكريه تعريف الوحده: هي وحده مختصه بنشر الوعي والثقافه الاسلاميه النابعه من المنهج الوسطي المبني علي الكتاب والسنه ونهج السلام الصالح، وتعزيز القيم الاسلاميه والسلوك المنضبط لدي الشباب، ضمانا لتوفرج او اكاديمي امن وملايم لطلاب والطالبات بما يضمن التحصيل الدراسي الجيد، ودعما للاستقرار المجتمعي بشكل عام. الارتباط التنظيمي: ترتبط الوحده بعميد كليه الطب 18 اعضاء الوحده: - رييس الوحده - منسق الوحده مهام الوحده 1. تعزيز الانتماء الشرعي والوطني لدي منسوبي الجامعه 2. رفد الجهود الوطنيه في الحفاظ علي مكتسب الامن الوطني 3. وقايه الشباب من الافكار والقيم الدخيله علي مجتمعنا 4. ترسيخ المنهج الاسلاميه الوسطي الصحيح 5. معالجه الظواهر الفكريه السلبيه المتعلقه بالفضايا والستجادات المعاصره 6. تقدمي المبادرات التي تساهم في تقويه المناعه الفكريه لدي الشباب. 7. نشر الوعي بين الشباب حول الاتجاهات الفكريه المعاصره. 8. بيان اوجه التطرف الفكري والقيامي في الجماعات المنحرفه عن المنهج الاسلاميه الصحيح. 9. المشاركه في اعداد البحوث العلميه والدراسات الميدانيه فيما يتعلق بالتعويه الفكريه. وحده العلاقات والوثايق تعريف الوحده: هي وحده مختصه بالتعريف بنشاطات الكليه اعلاميا ونشر اخبارها في وسايل الاعلام المختلفه وتنظيم استقبال الوفود التي تزور الكليه ومتابعه مستلزمات تنظيم اللقاءات والمؤتمرات وتنظيم قاعات الاجتماعات داخل الكليه. الارتباط التنظيمي: ترتبط الوحده بعميد كليه الطب اعضاء الوحده: - رييس الوحده - سكرتير الوحده - منسق الوحده مهام الوحده 1. الاشراف علي موقع الكليه الالكتروني وتطويره وتحديث محتواه. 2. التنسيق مع الادارات والاقسام والوحدات المختلفه لupdt وطوير صفحاتها علي موقع الكليه الالكتروني. 3. التنسيق مع البوابه الالكترونيه للجامعه والعبادات السنه في الجامعه لدعم اعمال الوحده. 4. وضع خطه شامله للاعلام والعلاقات العامه في الكليه. 5. تنظيم برامج الكليه من المؤتمرات والندوات والفعاليات العلميه المتنوعه. 6. تنظيم زيارات الوفود الي الكليه. 7. تغطيه مناسبات ونشاطات وبرامج الكليه اعلاميا و صحفيا في وسايل الاعلام الجامعي. 8. دعم اضاء هييه التدريس في بناء مواقعهم وتحذيثها وتنظيم دورات تدريبيه للراغبين في التدريب علي عمل وتحديث المواقع. 9. اعتماد طلبات مواقع جديده لوحدات الكليه المستحده او بريد الكتروني لاعضاء هييه التدريس الجدد. 19 10. دعم اعضاء هييه التدريس والموظفين والسكرتاريه في استخدام امكانيات البوابه الالكترونيه. 11. دعم منسوبي الكليه في حل مشاكل الدخول للشبكه او البريد الالكتروني. 12. تحديد المستخدمين لموقع الكليه وصلاحياتهم في الاضافه والتعديل. 13. تطوير وتعزيز برامج العلاقات العامه ومناسبات الكليه. 14. الاشراف علي ميزانيه للوحده وفق اللوانح والانظمه. 15. اعداد تقرير دوري عن عمل الوحده ورفعه الي عميد الكليه. 16. معاونه العميد في التخطيط والتنظيم لكل ما من شانه تبسير سير العمل بالوحده. 17. تنفيذ ما يكلفه به عميد الكليه من اعمال. 18. حجز القاعات والمسرح. 19. الاشراف علي طباعه الكتاب والمراجع والPQRR. 20 ثالثا وكانه الكليه للشؤون التعليميه 21 وكيل الكليه للشؤون التعليميه تعريف: هو عضو هييه التدريس المكلف بالاشراف علي سير العمليه التعليميه للطلبه في المرحله الجامعيه، وتنفيذ السياسات والبرامج المعتمده في مجالات شؤون الطبيه والخدمات التعليميه المسانده لها. الارتباط: يرتبط بعميد الكليه كما انه احد اعضاء مجلس الكليه. الاقتصاص العام: الاشراف علي البرامج التعليميه والشؤون الطلابيه وقياده عمليه التطوير الاكاديمي في مرحله الدراسه الجامعيه في الكليه. مهام وكيل الكليه للشؤون التعليميه: 1. الاشراف علي تنفيذ الوايج والقواعد التنفيذيه للانحه الدراسات والاختبارات للمرحله الجامعيه. 2. الاشراف علي الوحدات التابعه لوكاله الشؤون التعليميه. 3. الاشراف علي اعداد الجداول الدراسه لطلبه في الاقسام العلميه والTNSIEق مع الكليات الاخري بالتعاون مع عماده القبول والتسجيل ولجنه الجداول الدراسيه. 4. الاشراف علي توزيع الطلبه علي اقصام الكليه المختلفه بالتنسيق مع الاقصام. 5. الاشراف علي سير الامتحانات النهاييه وتشكيل لجانها، وذلك بالتنسيق مع الاقصام العلميه وعماده القبول والتسجيل. 6. الاشراف علي تطبيق ضوابط القبول والتحويل من الكليه واليها وبين الاقصام العلميه. 7. الاشراف علي اعمال لجنه الشؤون الطلابيه ولجان النشاطات اللاصفيه الطلابيه. . رياسه اللجان التابعه للوكاله ورفع تقاريرها الي الجهات المعنيه. 9. الاشراف علي عمليه معادله المقررات الدراسيه. 10. الاشراف علي طلبات التاجيل والاعتذار عن الدراسه وكذلك عمليات الحذف والاضافه المرحله الدراسات الجامعيه وفقا للانظمه والقرارات الصادره بهذا الخصوص. 11. الاشراف علي اعداد قوايم الحرمان، والطلاب المنتقلين لمرحله الامتياز. 12. الاشراف علي فعاليات الاسبوع التعريفي بالكليه. 13. توجيه وارشاد الطلبه وحل القضايا المتعلقه بالتحصيل الاكاديمي. 14. تقدم تقرير دوريه لعميد الكليه عن سير العمل بالوحدات التابعه له وفقا للمهام المنطقه به، والصعوبات التي تواجهها. 15. التنسيق مع وحدات الكليه في المجالات ذات العلاقه. 16. الاشراف علي الشؤون الماليه والعهد المخصصه بالوكاله وبرامجها وفقا للوايح والانظمه. 17. متابعه تحديث موقع الكليه فيما يخص وكالته والوحدات الاداريه التابعه لها. 18. تنفيذ ما يكلفه به عميد الكليه من اعمال. صلاحيات وكيل الكليه للشيون التعلميه: 1. التوصيه علي اعتذار الطلبه عن الدراسه وفقا للوانح والانظمه. 2. التوصيه علي طبقات التمديد واعاده القيد والاختبارات البديله للطلاب حسب اللوانح المنظمه لذلك. 22 . التوصيه علي قوايم الحرمان للطلاب والرفع بها حسب اللوايح والانظمه. . الموافه علي الاعذار الطلابيه في حالات الغياب عن المقررات الدراسيه والاختبارات الفصليه، و له الصلاحيه بتفويض رؤساء الاقصام بذلك. وفقا للوايح والانظمه. . اقرار فتح شعب جديده وزياده عدد الطلبه في الشعب بالتنسيق مع الاقصام المعنيه وعماده القبول والتسجيل. . اعتماد جداول الاختبارات النهاييه. . تشكيل واعتماد وحده الاشطه الطلابيه للطلاب في الكليه. . ترشيح رؤساء واعضاء الوحدات واللجان التابعه للوكاله والتوصيه للعميد بتعينهم. 9. اصدار القرارات الداخليه التي يقتضيها سير العمل في وكاله الكليه وحداثها ولجانها وفقا للانظمه واللوايح. 10. اعتماد تقويم اداء منسوبي الوحدات التابعه للوكاله. 11. اقرار الصرف من ميزانيه وعهده الوكاله وفقا للوايح المنظمه. 12. اعتماد شهادات حسن السيره والسلوك للطلاب. 13. التواصل مع الجهات والصالح الحكوميه والخاصه داخل وخارج الجامعه فيما يتعلق بصلاحياته. سكرتاريه وكيل الكليه للشؤون التعليميه تعريف موظف اداري (او اكثر) يقوم بجميع الاعمال المكتبيه واعمال السكرتاريه في مكتب وكيل الكليه. الارتباط: وكيل الكليه للشؤون التعليميه مهام سكرتير المكتب: 1 - استلام وتسليم الرسايل الصادره والوارده من والي مكتب الوكيل حسب النظام المتبع، وفرزها، وتصنيفها وتوييفها في السجلات. 2 - متابعه وصول التعليمات والقرارات، والمراسلات الصادره من مكتب الوكيل الي الجهات ذات العلاقه سواء داخل الكليه او خارجها. 3 - انجاز الاعمال الكتابيه، والطابعيه الخاصه بمكتب الوكيل. 4 - استقبال الزارين والضيوف والمراجعين لمكتب الوكيل، وتنظيم دخولهم والرد علي الاستفسارات والمكالمات الهاتفيه. 5 - صياغه خطابات وقرارات مكتب الوكيل. 6 - اعداد وترتيب كل ما يتعلق بمكتب الوكيل من ملفات وخلافه. 7 - القيام باي اعمال اخري يكلف بها من قبل الرييس المباشر. 23 الوحد …(79,072 more chars)