Bayan Taxonomy Explorer

لائحة الدراسة والاختبارات للمرحلة الجامعية والقواعد التنفيذية لجامعة طيبة.

taibahu · regulation · processed · 159 chunks

document_type=regulation entity=legal_basis:royal_decree:27/5 entity=language:ar entity=format:application/pdf entity=legal_basis:royal_decree:275 language=mixed taxonomy_l1=education taxonomy_l2=higher_education validity_confidence=0.0

[Non-Text] جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] لنحه الدراسه والضبارات للمرحله الجامعيه القواعد التنفيذيه لجامعه طببه المصدار الخامس جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] لانحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه المقره بقرار مجلس شؤون الجامعات رقم (٤٥٠١٠/١٣٠) وتاريخ (٤٥٠١٠٢٠٧١٧/١) الجمعيه (القواعد التنفيذيه لجامعه طيبه) المقره بقرار مجلس الجامعه رقم (٣) في جلسنه (الرابع) المعقده بتاريخ ٤٥٨/٨١٥٥/٨١٥ تعديلات لحقه تمت موافقه مجلس الجامعه المقره بقرار رقم (٣) في جلسنه (السابعه) المنعقده بتاريخ ٤٤/١٢/٤ م بتعديل بعض فقرات القواعد التنفيذيه (الاولي، الخامسه، الثالثه عشر، السادسه عشر الثامنه عشر، الثالثه والعشرين، الخامسه والعشرين) من لايحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه. تمت موافقه مجلس الجامعه المقره بقرار رقم (٤) في جلسنه (الثالثه) المنعقده بتاريخ ٤٥/٨/٨ المايه، العاشره، الثالثه عشر، السابعه فقرات القواعد التففيذيه (الثامنه، العاشره، السادسه والاربعون، الثامنه والاربعون، التاسعه والاربعون) من لايحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه. تمت موافقه مجلس شؤون الجامعات، ومجلس الجامعه المقرره بقرار رقم (1) في جلسته (الخامس) المنعقده بتاريخ ١٨٤٧/٧/١٨ بعض فقرات القواعد التنفيذيه (الاولي، الثالثه عشر، الرابعه عشر، الخامسه عشر، السابعه عشر، التسعه عشر، والحاديه والعشرين، والثالثه والعشرين، والرابعه والعشرين، والخاصه والعشرين، والثالثين الثانيه والثالثين، السادسه والثلثين، التاسعه والعشرين، الحاديه والاربعين، الثانيه والربعين، الاریعه والربعين، الحاديه والخمسين) من لايحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه. جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] المحتويات <table><tr><td>الصفحه</td><td>الفصل</td></tr><tr><td>o</td><td>الفصل الاول: التعريفات</td></tr><tr><td>II</td><td>الفصل الثاني: اهداف وسريان اللايحه</td></tr><tr><td>IΓ</td><td>الفصل الثالث: انظمه الدراسه</td></tr><tr><td>I9</td><td>الفصل الرابع: القبول</td></tr><tr><td>ΓI</td><td>الفصل الخامس: الاجراءات الاكاديميه</td></tr><tr><td>I4I</td><td>الفصل السادس: التحويل والمعادله</td></tr><tr><td>I4Λ</td><td>الفصل السابع: الطلبه الزايرون والتبادل الطلابي</td></tr><tr><td>E1</td><td>الفصل الثاني: الاختبارات</td></tr><tr><td>O·</td><td>الفصل التاسع: التقديرات</td></tr><tr><td>ΟΓ</td><td>الفصل العاشر: الخريج ومخرجات التعلم</td></tr><tr><td>OO</td><td>الفصل الحادي عشر: احكام عامه</td></tr><tr><td>O9</td><td>الملحق</td></tr></table> [Non-Text] E جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الاول: التعريفات الماده الاولي: يقصد بالالفاظ والعبارات التيه - اينما وردت في هذه اللاتحه - المعاني المлинيه امام كل منها، ما لم يقتض السباق غير ذلك: العام الدراسي: فصلان دراسيان او اكثر وفصل صيفي ان وجد، او اربع مستويات او اكثر ومستوي صيفي او مستويين صيفيين ان وجد. النظام الدراسي: اسلوب الدراسه المتبع في كليات ومعاهد الجامعه، سواء بنظام المستويات الدراسيه، او الفصول الدراسيه، او السنه الدراسه الكامله. الفصل الدراسي: مده زمنيه لا تقل عن خمسه عشر اسبوعا في نظام الفصلين الدراسيين، ولا تقل عن اثني عشر اسبوعا في نظام الفصول الدراسه الثالثه، ولا تدخل ضمنها فترات التسجيل والحذف والEضافه والXTABRARات النهاييه. المستوي الدراسي: اسلوب دراسي، تكون المده الزمنيه فيه اقل من الفصل الدراسي، بحيث لا يقل عن اربعه اسابيع، ولا يزيد علي ثمانيه اسبيع، ولا يقل اجمالي الاسبيع الدراسيه عن اربعين اسبوعا في العام. الفصل الصيفي: مده زمنيه لا تقل عن ثمانيه اسبيع لنظام الفصلين الدراسيين، ولا تقل عن سنه اسباع لنظام الفصول الدراسيه الثالثه، وضعاف خلالها المده المخصصه لكل مقرر دراسي. المستوي الصيفي: مده زمنيه لا تقل عن اربعه اسابع لنظام المستوي الدراسي، وضعاف خلالها المده المخصصه لكل مقرر دراسي. الخطه الدراسيه: مجموعه المقررات الدراسيه الاجباريه، والاختياريه، والخره، التي تشكل مجموع وحداثها متطلبات التخرج، التي يجب علي الطالب اجتيازها بنجاح: للحصول علي الدرجه العلميه في التخصص المحدد. O جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] المقرر الدراسي: الماده الدراسيه في خطه كل برنامج، وتشتمل رقما ورمزا ووصفا للمحتوي، وënضع في كل قسم للمتابعه والتقييم والتطوير ويجوز ان تدرس مستقله، او ان يكون لها متطلب سابق او متطلب متزامن معها. الوحده الدراسه: المحاضره النظريه الاسبوعيه (او الدرس السري او درس التمارين) التي لا تقل مدتها عن خمسين دقيقه، او الدرس العملي الذي لا تقل مدته عن ميه دقيقه، او الدرس الميداني المحدد في الخطه الدراسه. انماط التعليم: طرايق التعليم المختلفه ومنها: التعليم الحضوري، التعليم المدمج، التعليم عن بعد، التعليم الذاتي، وغيرها من انماط التعليم الاخري. برنامج الترقيه الاكاديميه الدراسه (التجسين): البرنامج المصمم لاكمال الدراسه من الدبلوم الي البكالوريوس. درجه الاعمال الفصليه: الدرجه الممنوحه للاعمال التي يتحصل عليها الطالب خلال الدراسه في مستوي دراسي، او فصل دراسي، او السنه الدراسه الكامله -ان وجدت، وتشمل الختبارات والبحث والانشطه التعليميه التي تصل بالمقرر الدراسي. الختبار النهايي: اختبار في المقرر الدراسي، يعقد مره واحده في نهايه تدريس المقرر الدراسي في المستوي الدراسي، او الفصل الدراسي، او السنه الدراسه الكامله. درجه الاختبار النهايي: الدرجه التي يحصل عليها الطالب في كل مقرر دراسي في الختبار النهايي. الدرجه النهاييه: مجموع درجات الاعمال الفصليه، وخصاف اليها درجه الاختبار النهايي لكل مقرر دراسي، وتحسب الدرجه الاجماليه من ميه. السجل الاكاديمي: بيان تفصيلي يتضمن جميع المقررات الدراسيه التي درسها الطالب، والتقدرات التي حصل عليها، ويشمل: المعدلين (الفصلي والتراكمي). اخري، او في فرع من فروع الجامعه التي ينتمي اليها دون تحويله. 7 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] التقدير: وصف للسبه الميويه، او الرمز الابجدي للدرجه النهاييه، التي حصل عليها الطالب في اي مقرر دراسي. تقدير غير مكتمل: تقدير يصد لكل مقرر دراسي يتعذر علي الطالب استكمال متطلباته في الموعد المحدد، ويرمز له في السجل الاكاديمي بالرمز (ل) او (IC) تقدير مستمر: تقدير يرصد لكل مقرر دراسي، يتطلب اكثر من فصل دراسي لاستكمال دراسته، ويرمز له برمر (م) او (IP). المعدل الفصلي: حاصل قسمه مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب علي مجموع الوحدات المقرره لجميع المقررات الدراسيه التي درسها في اي فصل دراسي، او مستوي دراسي، او سنه دراسيه كامله، وتحسب النقاط بضرب الوحده المقرره في وزن التقدير الذي حصل عليه في كل مقرر دراسي درسه الطالب. المعدل التراكمي: حاصل قسمه مجموع النقاط التي حصل عليها الطالب في جميع المقررات الدراسيه، التي درسها منذ التحاقه بالجامعه علي مجموع الوحدات المقرره لتلك المقررات الدراسيه. التقدير العام: وصف مستوي التحصيل العلمي للطالب خلال مده دراسه في الجامعه. العبء الدراسي: مجموع الوحدات الدراسيه، التي يسمح للطالب التسجيل فيها في مستوي دراسي، او فصل دراسي، او سنه دراسيه كامله محدده من مجلس الجامعه. القاعده التنفيذيه للماده الاولي البرنامج الدراسي: برنامج متكامل من المقررات التي تعد الطالب خلال مده زمنيه محدده اعدادا معرفيا ومهاريا وشخصيا؛ لنيل الدرجه العلميه الجامعيه في تخصص محدد. متطلبات الجامعه: مقررات اجباريه ومقررات اختياريه يدرسهها جميع طلبه الجامعه في مرحله البكالوريوس. V جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] متطلبات الكليه: مقررات اجباريه معينه يدرسها جميع طلبه الكليه. متطلبات البرنامج: مقررات اجباريه معينه لعدد محدد من الوحدات الدراسيه المعتمده يدرسهها جميع طلبه البرنامج. المقررات الاختياريه: مجموعه من المقرارات يختار منها الطالب ما يحقق عددا مطلوبا من الوحدات الدراسيه المعتمده والمخصصه للمقررات الاختياريه للبنامج الدراسي. المقررات المساعده: مقررات اجباريه يدسها طلبه برنامج من قسم او برنامج اخر وتعتبر ضمن المقررات الاجباريه للبرنامج. المقررات الحره: مقررات اختياريه حره متاحه علي مستوي الجامعه ضمن برامجها الدراسيه المطروحه، وليس لها متطلب. متطلب سابق: مقرر دراسي يجب علي الطالب اجتيازه قبل تسجيل مقرر اخر ضمن الخطه الدراسيه للبرنامج بحيث يكون بينهما ارباط في المجال. اللايحه: لرحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه الصادره بقرار مجلس شؤون الجامعات رقم (1444/9/1) المتخذ في الاجتماع التاسع المعقود بتاريخ (1444/1/3) ٢٠٢٢/٨١، الموافق ٢٠٢٢/٨١، والMBLغ بالتعميم رقم (1444/1/3) و تاريخ .14444/1/4 الانقط: حاله اكاديميه تثبت في السجل الاكاديمي للطالب عند عدم تسجيله اي مقرر تسجل عليالنظام في فصل دراسي او سنه دراسيه دون حصوله علي اذن بتاجيل الدراسه او الاعتذار، ولا تحسب فتره الانقطاع ضمن مده الدراسه للتخرج في حاله اعيد قيده بعذر تقبله الجنه المختصه. طي القيد: تعليق او ايقاف علاقه الطالب بالجامعه سواء اكان ذلك عن طريق الفصل الکاديمي، او التاديبي، او الانسحاب النهايي، او الانقطاع عن الدراسه او التغيب المتواصل او انتهاه الفتره المحدده للبرنامج حسب الخطه الدراسيه دون اجتيازها، وذلك لمده تحدها القواعد التنفيذيه للاتحه. ^ جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] المرشد الاكاديمي: هو عضو هييه تدريس - او من في حكمه - يكف بقرار من رييس القسم بالاشراف الاكاديمي علي مجموعه من الطلبه لمده فصل دراسي واحد - علي الاقل- وقد تمت مده اشرافه علي الطلبه حتي تخرجهم، ويكون مسؤوله عن تطبيق اللوايح والانظمه والقرارات ذات العلاقه بالارشد الاكاديمي. اللجنه الدايمه للقبول والتسجيل: هي لجنه تشكل بقرار من رييس الجامعه، لدراسه حالات الطلاب الاكاديميه المحاله من قبل الكليات او عماده القبول والتسجيل، وفق لايحه الدراسه والاختبارات وقواعدها التنفيذيه بجامعه طيبه. منشق المقرر: عضو هييه تدريس يكله مجلس القسم بالاشراف علي تدريس المقرر وفق التوصيف المعتمد، وهو المسؤول عن تنسيق جميع شعب المقرر وما يتعلق به من شؤون تنسيق التدريس والتقويم، واعداد اسيله الاختبارات، واعداد ملف المقرر الموحد، وما يشمله من تقارير قياس مخرجات ونواتح التعلم. اختبار الدور الثاني: اختبار يعقد للطالب في كامل محتوي المقرر الذي يرسف فيه للبرامج التي تشمل نظاما سنويا او مقررات سنويه، وفق ما تقتضي القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. الاختبار البديل: اختبار يعقد للطالب المتعيب عن الاختبار النهايي بعذر مقبول اذا لم يتمكن الطالب من اداء الاختبار النهايي لعذر، وفق ما تقتضي القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. تاجيل الدراسه: عدم تسجيل الطالب اي مقرر في فصل دراسي/ سنه دراسه قادمه ويرغب تاجيل الدراسه فيه/ فيها بطلب من الطالب ولا تحسب فتره التاجيل ضمن المده النظاميه للتخرج. العتذار عن الدراسه: ان يتقدم الطالب بطلب عدم مواصله الدراسه للفصل الدراسي او السنه الدراسه التي سجل فيه/فيها مقررات، مع احتساب فتره الاعتذار ضمن المده النظاميه للتخرج. الحرمان: حرمان الطالب من دخول الاختبار النهايي بسبب تدني نسبه حضوره للمحاضرات الطريه او الدروس العمليه عن الحد الذني المطلوب، وفق ما تقتضي القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. 9 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الاندار الاكاديمي: الاشعار الذي يوجه للطلاب بسبب انخفاض معدله التراكمي عن الحد الادني الموضح في هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. الحد الادني للعبء الدراسي: هو عدد الوحدات الدراسيه التي يسجلها الطالب خلال الفصل الدراسي/ السنه الدراسه، وفق ما تقتضي القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. الحد الاعلي للعبء الدراسي: هو الحد الاقصي من الوحدات الدراسيه التي يسجلها الطالب خلال الفصل الدراسي/ السنه الدراسيه، وفق ما تقتضي القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. [Non-Text] 1. جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الثاني: اهداف وسريان اللايحه الماده الثانيه: تهدف هذه اللاتحه الي تنظيم اليه واجراءات الدراسه والاختبارات في الجامعه، بما يحقق رفع كفاءه وجوده العمليه التعليميه والاجراءات الاكاديميه للمرحله التي تلي مرحله الثانويه العامه. الماده الثالثه: تسري احكام هذه اللايحه علي الجامعات التي تطبق نظام مجلس التعليم العالي والجامعات الصادر بالمرسوم الملكي رقم (٢٧٥) وتاريخ (٢٧/٥) والجامعات التي تطبق نظام الجامعات الصادر بالمرسوم الملكي رقم (٢٧/٥) و تاريخ [Non-Text] 11 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الثالث: انظمه الدراسه الماده الرابع: (1) تتقيد الجامعه عند اقرار برامجها بالاتي حسب الترتيب: ا. التصنيف السعودي الموحد للمستويات والخصاصات التعليميه، الصادر بقرار مجلس الوزراء رقم (V0) وتاريخ 1447/1/27 تعديلات او تحديات. ب. الاطار الوطني للمؤهلت في المملكه العربيه السعوديه، الصادر بقرار مجلس اداره هييه تقويم التعليم والتدريب في اجتماعه الاول للدوره الثانيه المنعقد بتاريخ ١٤٤١/٦/١ ه، وما يطرا عليه من تعديلات او تحديات. ٢) يندرج الطالب في الدراسه وفقا للنظام الدراسي والخطه الدراسيه المقدره من مجلس الجامعه. القاعده التنفيذيه للماده الرابعه. تتقد الكليات والمعاهد عند اقرار برامجها الدراسيه اعداد توصيف البرامج والمقدرات وفقا للنماذج الصادره عن المركز الوطني للتقويم والاعتماد الاكاديمي (مركز اعتماد) وبالضوابط والجراعات الوارده في دليل اعداد البرامج الاكاديميه بالجامعه. [Non-Text] ir جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الخامسه: يقسم العام الدراسي، وTouزع متطلبات التخرج لنيل الدرجه العلميه وفقا للنظام الدراسي والخطه الدراسيه، التي يقرهها مجلس الجامعه، علي النحو التالي: (1) فصليين دراسيين او اكثر، ويجوز ان يكون هناك فصل صيفي علي ان تحتسب مدته نصف مده الفصل الدراسي. (٢) اربعه مستويات دراسه او اكثر بحب ل يقل المستوي الدراسي عن اربعه اسابيع كحد ادني، ولا يزيد علي ثمانيه اسباع كحد اقصي، ولا يقل اجمالي ال'SASابيع الدراسيه عن اربعين اسبوعا خلال العام، ويجوز ان يكون هناك مستوي صيفي او مستويين صيفين ان وجد، علي ان تحتسب مدته نصف مده المستوي الدراسي. القاعده التنفيذيه للماده الخامسه: يقسم العام الدراسي الي فصلين دراسيين لا تقل مده الفصل عن (١٥) اسبوعا ولا يدخل ضمنها فترات التسجيل والحذف والEضافه والXCHTARات النهاييه. وفصل صيفي اختياري لا تقل مدته عن ثمانيه اسباع. الماده السدسه: يجوز ان تكون الدراسه في بعض الكليات والمعاهد علي اساس السنه الدراسه الكامله وفقا للقواعد والاجراعات التي يقرها مجلس الجامعه. القواعد التنفيذيه للماده السدسه: (١) يجوز ان تكون الدراسه في الكليات والمعاهد علي اساس السنه الدراسيه الكامله، وان يضع مجلس الجامعه القواعد والاجراعات المناسبه، بما لا يتعارض مع اللانحه. (٢) لا تقل الدراسه علي اساس السنه الدراسه الكامله عن اربعين اسبوعا شامله فترات التسجيل والحذف والاضافه والاحتيارات النهاييه. 13 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده السابعه مع مراعاه ما يصدر من مجلس شؤون الجامعات من قرارات، يجوز لمجلس الجامعه بناء علي اقتراح مجالس الكليات او المعاهد، الاخذ باحد او بعض انماط التعليم في البرامج، التي تسمح طبيعه الدراسه فيها بذلك. القواعد التنفيذيه للماده السابعه: يبت النمط التعليمي المنصوص عليه في البرنامج بالسجل الاكاديمي ووثيقه التخرج. (٢) تكون النماط التعليميه المختلفه في البرامج وفق انظمه الدراسه المنصوص عليها في الماده (الاولي) من هذه اللايحه. (٣) يراعي مجلس الجامعه عند اقرار "انماط التعليم في البرامج"، ما ورد في الماده (الرابعه) من هذه اللايحه. (٤) تعرف الوحدات الدراسيه في الانماط التعليميه المختلفه في البرامج حسب المنصوص عليها في الماده (الاولي) من هذه اللايحه. (٥) يعامل الطالب في الانماط التعليميه المختلفه للبرامج من حيث (القبول، والدرجات والاختبارات، والتقديرات، والمعدل، والعباء الدراسي، والاجراءات (٦) الاكاديميه، وفق ما ورد في هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه لكل منها. يحدد مجلس الكليه، الاخذ باحد او بعض انماط التعليم المختلفه في البرنامج، التي تسمح طبيعه الدراسه فيها بذلك، وتكون وفق الضوابط والاجراءات المنظمه التي يقرها مجلس الجامعه وبما لا يتعارض مع هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. I3 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثامنه تحتوي الخطه الدراسيه علي مقررات دراسه، لا تقل في مجموعها عن ١٠٠ من مجموع المقررات الدراسيه تقدم باحد او بعض انماط التعليم المختلفه عن نمط التعليم الحضوري، ويحدد مجلس الجامعه الضوابط المنظمه لذلك. القواعد التنفيذيه للماده الثامنه تقترح مجالس الكليات بناء علي توصيه مجالس الاقصام المختصه انماط التعليم مناسبه للمقررات الدراسيه في الخطط الدراسيه مع مراعاه ما ورد في الماده (السبابعه) من هذه اللايحه. يجوز تحديد نمط التعليم باحد او بعض انماط التعليم المختلفه عن نمط التعليم الحضوري بنسبه لا تقل عن (١٠٠) ولا تزيد عن (٢٥) من مجموع المقررات الدراسيه بالخطه الدراسيه للبرامج ذات نمط التعليم الحضوري. (٢) ستشي المقررات الدراسيه التطبيقيه والسريريه والكليييكيه والمهنيه ذات الصفه العمليه من التدريس بانماط التعليم المختلفه عن نمط التعليم الحضوري. (٤) تطبيق معابير المركز الوطني للتعليم الالكتروني في تصميم المقررات الدراسيه (٥) توزع المقررات المقدمه بانماط التعليم المختلفه عن نمط التعليم الحضوري علي المستويات المختلفه للخطه الدراسيه. (٦) تقوم عماده القبول والتسجيل بادراج انماط التعليم لمقررات بالخطه الدراسيه علي نظام القبول والتسجيل بعد اقرارها من جلس الجامعه. 10 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده التاسعه (١) يجوز لمجلس الجامعه - بناء علي اقتراح مجالس الكليات - اقرار ما يلي: ا. برامج الترقيه الاكاديميه الدراسيه (التجسين) في بعض التخصصات، وفقا للضوابط التي يقرها مجلس شؤون الجامعات. ب. برامج بينيه. (٢) يجوز لمجلس الجامعه - بناء علي اقتراح مجالس الكليات او المعاهد - قبول الطالب الحاصل علي درجه البكالوريوس في تخصص ما: لدراسه درجه البكالوريوس في تخصص اخري. القواعد التنفيذيه للماده التاسعه: (١) يراعي مجلس الجامعه عند اقرار برامج الترقيه الاكاديميه، والبرامج البيييه. ما ورد في الماده (الرابعه) من هذه اللايحه والضوابط التي يقرها مجلس شؤون الجامعات لبرامج الترقيه الاكاديميه (التجسير). (٢) قبول الطالب الحاصل علي درجه البكالوريوس في تخصص ما; لدراسه درجه البكالوريوس في تخصص اخري يكون وفق المادتين (الحاديه عشره) و(الثانيه عشره) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. (٣) تحدد مجالس الكليات الاجراءات المنظمه، لبرامج الترقيه الاكاديميه الدراسه (التجسير) والبرامج البنيه، وتكون وفق الضوابط التي يقرها مجلس شؤون الجامعات والقواعد التي يقرها مجلس الجامعه وبما لا يتعارض مع هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. [Non-Text] 17 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده العاشره: يجوز لمجلس الجامعه منح الطالب - الذي انهي عددا من الساعات الدراسه ولم يكمل متطلبات درجه البكالوريوس - درجه الدبلوم في التخصص الذي درس فيه، وفقا للضوابط التي يقرهما جلس الجامعه، وبما لا يتعارض مع التصنيف السعودي الموجود للمستويات والخصفات والتخصصات التعليميه الصادر بقرار مجلس الورزاء رقم (v0) وتاريخهم (٥٧١/٧٧) واعها، وما يطرا عليه من تعديلات او تحديات، والاطار الوطني للمؤهلات في المملكه العربيه السعوديه الصادر بقرار مجلس اداره هييه تقويم التعليم والتدريب في اجتماعه الاول للدوره الثانيه المنعقد بتاريخ ١٤٤١/٧٧) وما يطرا عليه من تعديلات او تحديات. القواعد التنفيذيه للماده العاشره: يجب ان تكون حالحه الاكاديميه للطالب عند تقدم الطلب لعماده القبول والسجيل (منتظم) ويشمل ذلك الطالب المعتذر عن الدراسه والمؤجل (٢) يجوز للطالب الذي تم فصله بسبب الانذارات الاكاديميه، او تجاوز الحد الاقصي اللازم لاكمال متطلبات البرنامج، او المنسحب من الجامعه، او المنقطع عن الدراسه، ان يتقدم بطلب اعاده القيد خلال عام دراسي من فصله او انسحابه من الجامعه او انقطاعه عن الدراسه; بهدف الحصول علي درجه الدبلوم، شريطه تحقيقه لمتطلبات الحصول علي .الدرجه (٣) لا يمنح الطالب المقصول تاديبيا درجه الدبلوم ولا يحق له المطالبه بها. يمنح الطالب درجه الدبلوم وفق نقطه الخروج للبرنامج الاساسي (٤) الذي قبل عليه في حال كان درجه الدبلوم منصوصا عليهما كنقطه خروج في توصيف البرنامج عند اقراره من مجلس الجامعه بناء علي اقتراح المجالس المختصه بالكليه المعنيه بعد التاكد من تحفيقه للشروط المنصوص عليها في التصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات التعليميه، والاطار الوطني للمؤهلات وما يطرا عليهما من تحديثات. IV جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] (0) الطالب الذي اكمل متطلبات برنامج البكالوريوس، لا يمنح درجه الدبلوم المحدده في نقطه - او نقط - الخروج في البرنامج ولا يحق له المطلابه بها. لا يجوز للطلب التقدم بطلب اعاده القيد للدراسه في التخصص (7) الذي لم يكمل متطلبات درجه البكالوريوس فيه بعد اصدار وثيقه الخرج للدبلوم، ويجوز لمجلس الجامعه الاستثناء من ذلك. لا يجوز منح درجه الدبلوم الا بعد دراسه %o من الوحدات الدراسيه (V) للمقررات الوارده في نقطه - او نقط - الخروج للبرنامج الاساسي داخل الجامعه. [Non-Text] IA جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الرابع: القبول الماده الحاديه عشره: مع مراعاه ما يصدر من مجلس شؤون الجامعات من قرارات، ومتطلبات التنميه الوطنيه، وما تصدره الجهات المختصه من تقارير للاستثمارات المعلب لسوق العمل، يحدد مجلس الجامعه - بناء علي اقتراح مجالس الكليات، او ما يماثلها في الجامعه - شروط وضوابط القبول وعدد الطالب الذين يمكن قبولهم في العام الدراسي. القواعد التنفيذيه للماده الحاديه عشره: يشترط لقبول الطالب المستجد في الجامعه التي: ان يكون حاصلا علي شهاده الثانويه العامه او ما يعادلها من داخل المملكه او من خارجها. (٢) الا يكون قد مضي علي حصوله علي الثانويه العامه او ما يعادلها مده تزيد علي خمس سنوات ويجوز لمجلس الجامعه الاستثناء من هذا الشرط اذا توافرت اسباب مqنعه، مع مراعاه ما ورد في الماده (السادسه والاربعون) من هذه اللحه. (٣) ان يجتاز بنجاح اي اختبار او مقابله شخصيه يراها مجلس الجامعه. (٤) ان يحصل علي موافقه من مرجعه بالدراسه اذا كان يعمل في اي جهه حكوميه او خاصه. (٥) ان يستوفي اي شروط اخري يحددها مجلس الجامعه وتعلن وقت التقديم. (٦) الا يكون مسجلا لاي درجه علميه اخري في الجامعه نفسها او في جامعه اخري. (٧) الا يكون قد فصل نهييا لاساب تاديبه مع مراعاه ما ورد في الماده (العشرون) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. (٨) تنسق عباده القبول والتسجيل مع عبادات الكليات او ما يمالها في الجامعه: في اعداد (خطه القبول الجامعي) مشتمله علي: برامج القبول، وشروط ضوابط القبول ومعابير المفاضله بين المتقدمين، وعدد الطلاب الذين يمكن قبولهم في العام الدراسي، وترفع الي مجلس الجامعه ليقرارها. 19 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثانيه عشره: مع مراعاه ما ورد في المادتين (التاسعه) و (العاشره) من هذه اللايحه، يجوز قبول الطالب الحاصل علي: (١) درجه الدبلوم (او ما يعادلها) لاكمال الدراسه للحصول علي درجه البكالوريوس ومعادله المقررات الدراسيه التي درسها. (٢) درجه البكالوريوس (او ما يعادلها) في تخصص معين للحصول علي درجه البكالوريوس في تخصص اخري ومعادله المقررات الدراسيه التي درسها. و-thedد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك، بما في ذلك امكانيه احتساب المقررات الدراسيه التي تم معادلها ضمن المعدل التراكمي للطالب في سجله الاكاديمي. القواعد التنفيذيه للماده الثانيه عشره: (١) يشترط ان يكون التخصص في درجه الدبلوم من قايمه التخصصات المحدده لكل درجه "بكالوريوس" في الكليه. (٢) تحدد مجالس الكليات الشروط والاجراءات الخاصه لقبول الطالب الحاصل علي درجه الدبلوم (او ما يعادلها، لاكمال الدراسه للحصول علي درجه البكالوريوس، ومعادله المقررات الدراسيه التي درسها، وامكانيه احتسبها ضمن المعدل التراكمي للطالب في سجله الكاديمي، وتكون وفق القواعد التي يقرها مجلس الجامعه وبما لا يتعارض مع هذه اللحه وقواعدها التنفيذيه. (٣) تحدد مجالس الكليات الشروط والاجراءات الخاصه لقبول الحاصل علي درجه البكالوريوس (او ما يعادلها)، في تخصص معين للحصول علي درجه البكالوريوس في تخصص اخري ومعادله المقررات الدراسيه التي درسها، وامكانيه احتسابها ضمن المعدل التراكمي للطلب في سجله الكاديمي، وكون وفق القواعد التي يقرها مجلس الجامعه وبما لا يتعارض مع هذه الالحه وقواعدها التنفيذيه. (٤) تطبيق اجراءات معادله المقررات في (٢-١) من هذه الماده وفق المواد (الرابعه والعشرون) و (السادسه والعشرون) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. r. جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الخامس : الاجراءات الاكاديميه الماده الثالثه عشره: يضع مجلس الجامعه القواعد المنظمه للاجراءات الاكاديميه بما فيها التسجيل، والحذف، والاضافه للمقررات الدراسيه ضمن الخطه الدراسيه المقره، بما يضمن تسجيل الطلاب الحد الادني من العبء الدراسي. القواعد التنفيذيه للماده الثالثه عشره: (١) الحد الادني من العباء الدراسي للفصل الرييس في نظام الفصلين الدراسيين هو (١٣) وحدات, والحد الاعلي هو (١٩) وحده دراسه. (٢) الحد الادني من العباء الدراسي للسنه الدراسه في نظام السنه الدراسه الكامله هو (٢٤) وحده دراسه، والحد الاعلي هو (٣٩) وحده دراسه. (٣) الطالب الذي اكمل دراسه فصل دراسي او سنه دراسه كامله بنجاح يتم تسجيل الفصل الدراسي او السنه الدراسه الكامله التاليه له وفق الخطه الدراسيه المعتمده. (٤) الطالب الذي لم يكمل دراسه الفصل الدراسي او السنه الدراسه الكامله يسجل له ما يضمن الحد الادني من العبء الدراسي علي الاقل وفق الخطه التشغيليه للبرنامج الدراسي. (٥) يجوز للمرشد الاكاديمي تسجيل المقررات الدراسيه للطلب من خلال الحذف والاضافه وفق الخطه الدراسيه المعتمده وخلال المده المحدده في التقويم الجامعي. (٦) يجوز لوكيل الكليه للشؤون الاكاديميه او من يفوضه تسجيل المقررات الدراسه للطلب من خلال الحذف والاضافه وفق الخطه الدراسيه المعتمده خلال المده في التقويم الجامعي. (٧) يجوز للطالب استكمال تسجيل المقررات الدراسيه بالحذف والاضافه عبر الخدمات الالكترونيه حسب متطلبات كل مقرر دون تEOARض خلال المده المحدده في التقويم الجامعي، ويجوز لوكيل الكليه للشؤون الكاديميه او من يفوضه التجاوز عن شرط اجتياز المتطلب السابق، وفقا للضوابط التي يضعهامجلس الكليه. 21 Γ1 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] (٨) يجوز لوكيل الكليه للشؤون الاكاديميه او من يفوضه الاستثناء من الحد العلي في الحالات التاليه: ا. اضافه ثلث وحدات دراسه ان لزم في الفصل الدراسي السابق ل الفصل التخرج. ب. اضافه اربع وحدات دراسه في الفصل الدراسي الذي سيتخرج فيه الطالب. ج. اضافه وحدتين دراسيتين للطلاب غير المشموليين في الفقرتين (ا) و (ب) اعلاه. (٩) لا يحق للطالب حذف اي من مقررات السنه الاولي في برنامج الدراسه. (١٠) يجب علي الطالب تسجيل المقررات في الفصول الاذني من الفصل الحالي له حسب الخطه الدراسه، ويسمح له بتسجيل مقررات من فصلين اعلي من الفصل الحالي له عند الحاجه، مع مراعاه اعطاء اولويه لتسجيل المقررات التي في الفصل المحدد حسب الخطه الدراسه المعتمده. (١) لا يسمح للطالب بالجمع بين تسجيل مقررات دراسه مع مقرر التدريب التعاوني للبرامج التي يتطلب التدريب فيها تفرع وفق ما تحدده الخطط الدراسيه المعتمده، وملجنس الكليه او من يفوضه الاستثناء في ذلك في حاله عدم وجود تعارض. [Non-Text] rr جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الرابعه عشره: يلتزم الطالب بخصور الوحده الدراسيه - حضوريا او افتراضيا - وفق لنماط التعليم المحدده في الخطه الدراسه، يحرم من دخول الاختبار النهايي اذا قلت نسبه حضوره عن النسبه التي يحددها مجلس الجامعه، يعد الطالب الذي خرم من دخول الاختبار بسبب الغياب راسيا في المقرر الدراسي، يرصد له تقدير محرم (DN) او (DN) القواعد التنفيذيه للماده الرابعه عشره: يحرم الطالب من قبل مجلس الكليه او من يفوضه من دخول الاختبار (1) النهاي في المقرر الذي تقل نسبه حضوره فيه عن (YV0) من مجموع المحاضرات، والدروس العلميه، والمدانيه، والسربيه، ويغد الطالب المحروم من دخول الاختبار النهايي راسيا في المقرر ويرصد له التقدير محرم (DN) في سجله الاكاديمي ولا ينشمل الحمران دخول المحاضرات والاختبارات الدوريه وغيرها من الاعمال الفضليه. تسند صلاحيه تسجيل الحضور والغياب في الخدمات الالكترونيه اليا لستاذ (٢) المقرر خلال مده لا تتجاوز خمسه (٥) ايام عمل من تاريخ المحاضره. (٣) الممجلس الكليه او من يفوظه اعتماد قوايم الطلبه المحرموين اليا حسب اللقاعات المعتمده لكل مقرر ولم يتقدموا باعذار مقبوله في المقررات التي تقدمها الكليه قبل بدايه الاختبارات النهاييه. (٤) ترسل قوايم الحرمان بعد اعتمادها من مجلس الكليه او من يفوضه الي القدسم العلميه المقدمه للمقررات لمعيمها علي اساتده المقررات والطلبه قبل بدايه الاختبار النهايي للمقرر. (٥) يعد الطالب متاخرا اذا حضر بعد ب德的 المحاضره، ويسجل عليه (تاخير) حتي مضي ١٥ دقيقه من بدايه المحاضره. وبعد مضي هذه المده يسجل غايبا عن تلك المحاضره، وجتسب هذا الغياب ضمن نسبه الغياب المعتمده للمقرر دون منعه من استكمال الحضور لبقيه المحاضره. تحسب التاخيرات المكثره ضمن نسبه الغياب التراكميه للمقرر وعتبر (٦) كل (٣) تاخيرات بمثابه غياب واحد. (٧) عند تاخر انعقاد المحاضره عن موعدها المحدد في الجدول الدراسي ب ١٥ دقيقه فلا بعد الطالب غايبا. (٨) يحرم الطالب من المقرر اذا بلغت نسبه غيابه (٩٤) فاكثر من مجموع ساعات الاتصال المعتمده للمقرر يغض النظر عن نوع العذر ويسكل له التقدير (محرم) في سجله الاكاديمي. Γ3 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الخامسه عشره: يجوز لمجلس الكليه او المعهد او من يفوضه رفع الجرمان والسماح للطالب بدخول الاختبار النهايي، شريطه ان يقدم الطالب عذرا يقبله مجلس الكليه او المعهد اومن يفوضه، ويحددمج لجامعه نسبه الحد الذي من حضور المحاضرات والدرس العمليه او التدريب من مجموع ساعات الاتصال للمقرر الدراسي سواء حضوريا او افتراضيا او بحسب انماط التعليم الاخري المحدده في الخطه الدراسيه. القواعد التنفيذيه للماده الخامسه عشره: (١) يجوز لمجلس الكليه (التي تقدم المقرر) او من يفوضه رفع الحرمان عند قبول عذر الطالب بشرط الا تقل نسبه حضوره عن (٦٠) من مجموع المحاضرات. ي تقدم الطالب بطلب رفع الحرمان لوكيل الكليه للشؤون الاكاديميه (التي) تقدم المقرر قبل بدع الاختبارات النهاييه بخمسه (٥) ايام عمل. (٢) لمجلس الكليه او من يفوضه قبول الاعذار المقدمه من الطالب علي ان يرصد لحضور الطالب (غايب بعذر) من قبل استاذ المقرر خلال ٤٨ ساعه من صدور قرار رفع الحرمان. (٤) تقدم التقارير الطبيه او الاعذار الاخري الموثقه لوكيل الكليه للشؤون الاكاديميه (التي تقدم المقرر) في فتره لا تزيد عن خمسه ايام عمل فقط من تاريخ الغياب عبر الوسايل الرسميه المعتمده، يراعي في الاغدار التي يقبلها مجلس الكليه او من يفوضه التي: ا. يعتمد قبول الاعذار المرضيه بشطر تقديم تقرير اجازه مرضيه صادر من منصه صحي او المركز الطبي بالجامعه، او المستشفي الجامعي. ب. يعتمد قبول الاعذار المرضيه الصادره من خارج المملكه بعد تصديقها من المركز الطبي بالجامعه، او المستشفي الجامعي. ج. يعتمد قبول الاعذار لحالات الوفاه للاقارب من الدرجه الاولي او الثانيه او الحالات القهریه الاخري، بشرط تقديم عذر مقبول. (٥) يسجل للعالي بغايب بعذر عن المحاضرات من قبل استاذ المقرر عند تمثيل الجامعه او المملكه في المناسبات المحليه والدوليه الرياضيه والعلميه والثقافيه، علي النا تتجاوز نسبه الغياب بعذر وغير عذر (٤٤) من المحاضرات. وذلك وفق الاجراءات التاليه: - ان تبلغ كليه الطالب قبل تاريخ المشاركه باكثر من خمسه ايام عمل. ب- يقدم الطالب اثباتا رسميا من الجهه المنظمه لاثبات مشاركه بعد اتمام المشاركه. Γε جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده السادسه عشره: يجوز للطالب الاعتذار عن الاستمرار في الدراسه لمستوي دراسي، او فصل دراسي، او لسنه دراسيه كامله، دون ان يعد راسيا، وذلك اذا تقدم عذرا مقبوله للهجه التي يحددها مجلس الجامعه، علي ان يحتسب الاعتذار ضمن المده اللازمه انهاء متطلبات التخرج، وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده السادسه عشره: (1) يتقدم الطالب عبر الخدمات الالكترونيه بطلب الاعتذار عن الاستمرار في الدراسه شريطه ارفاق عذر يقبله مجلس الكليه او من يفوضه، وذلك خلال (W) المده المحدده وفق التقويم الجامعي، ويرصد للطالب تقدير (ع) او (و) ويحتسب هذا الاعتذار ضمن المده اللازمه لانهاء متطلبات التخرج. (٢) يجوز لمجلس الكليه او من يفوضه البت في طلبات الاعتذار عن الاستمرار في الدراسه مع مراعاه المده اللازمه انهاء متطلبات التخرج الوارده في الماده (الثانيه والعشرون) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. (٣) لا تتجاز مده الاعتذار فصلين دراسيين بنظام الفصل الدراسي، وسنه دراسيه واحده بنظام السنه الدراسيه الكامله. (٤) لا يحتسب الاعتذار عن الفصل الصيفي ضمن الاعتذارات عن الدراسه. [Non-Text] ro جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده السابعه عشره: يجوز للطالب الانسحاب من مقرر دراسي، وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده السابعه عشره: ي تقدم الطالب بطلب الانسحاب من المقرر عبر الخدمات الالكترونيه شريطه (1) ارفاق عذر يقبله مرشده الاكاديمي والا يخالف القواعد التنفيذيه لهذه اللانحه، وذلك خلال المده المحدده وفق التقويم الجامعي. يسمح للطلب بخمسه انسحابات فقط من المقررات خلال كامل فتره (٢) التحاقه بالجامعه، وبنفس الرقم الجامعي. ويجوز لمجلس الكليه او من يفوضه الاستثناء من ذلك. (٣) الحد الاعلي للمقررات التي يجوز الانسحاب منها في الفصل الواحد هو مقرران. (٤) لا يسمح للطالب بالانسحاب في حال كان العبء الدراسي اقل من الحد الذي بعد تنفيذ الانسحاب. (٥) لا يسمح للطالب بالانسحاب من المقرر عند حصوله علي حرمان فيه، وذلك وفق الماده (الرابع عشره) من هذه اللاتحه وقواعدها التنفيذيه. (٦) لا يسمح للطالب بالانسحاب من مقرر سبق الانسحاب منه في فصل سابق. (٧) لا يحق لطلبه السنه الاولي النسحاب من اي مقرر. (٨) يجوز للكليات تحديد بعض المقررات الاساسيه التي لا يمكن الانسحاب منها. (٩) لا يسمح للطالب الانسحاب من مقرر في الفصل الصيفي. (١٠) يرصد للطالب تقدير (ع) او (W) في المقرر الذي سحب منه في حاله قبول طلبه، ولا يدخل ضمن حساب المعدلين الفصلي والتراكمي. Γ جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثامنه عشره: يجوز للطالب التقدم بطلب تاجيل الدراسه لمستوي دراسي، او لفصل دراسي، او لسنه دراسه كامله لعذر تقبله الجعه، التي يحددها مجلس الجامعه وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده الثامنه عشره: 1) لمجلس الكليه او يفوضه البت في طلبات التاجيل المقدمه عبر الخدمات اليلكترونيه مع مراعاه الحد القصي لانهاء متطلبات التخرج للبرنامج، ولا تحتسب مده التاجيل ضمن المده الاساسيه انهاء متطلبات التحرج. (٢) لا تتجاوز مده التاجيل فصليين ب Nathan الفصل الدراسي، وسنه دراسه واحده بنظام السنه الدراسيه الكامله. (٣) يطوي قيد الطالب عند تجاوز الحد القصي للتاجيل، ويجوز لمجلس الجامعه في حال الضروره الاستثناء من ذلك. (٤) يحدد التقويم الجامعي المعتمد من مجلس الجامعه اخر موعد لتقديم طلبات تاجيل الفصل الدراسي او السنه الدراسه الكامله. [Non-Text] ΓV جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده التاسعه عشره: يطوي قيد الطالب من الجامعه اذا انتقطع عن الدراسه مده يحددها مجلس الجامعه - دون تقدمه بطلب التاجيل او العتذار عن الدراسه - ويمكن للطالب المطوي قيده التقدم بطلب اعاده قيده برقمه وسجله قبل التفاعل، وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده التاسعه عشره: ١) يعد الطالب منقطعا عن الدراسه في الحالات التاليه: اذا لم يسجل الطالب اي مقرر في (فصل دراسي للنظام الفصلي / سنه دراسه للنظام السنوي), وذلك خلال اسبوعين من بدايه الدراسه وفق التقويم الجامعي، ولم يتقدم بطلب اعتبار او تاجيل، فيلوي قيده في ذلك الفصل او تلك السنه، ولا يحتسب فصل او (سنه) الانقطاع ضمن المده النظاميه المحدده لانهاء متطلبات التخرج. ب. اذا تغيب الطالب الذي قام بتسجيل المواد عن الدراسه في كل المقررات لمده خمسه اسبابع متصله بدايه الفصل الدراسي في النظام الفصلي او سبعه اسباع بدايه العام الدراسي في نظام السنوي، فيرصد (DN) في تلك المقررات، ويعد منقطعا عن الدراسه، ويطوي قيده ويتم احتساب هذا الفصل / السنه من ضمن المده النظاميه المحدده لانهاء متطلبات التخرج. ج. يراعي م ا تم النخي عليه في القواعد التنفيذيه لماده (الثامنه والعشرون) من هذه اللايحه فيما يخص الزياره الي خارج الجامعه. (٢) يمكن للطالب المطوي قيده التقدم بطلب اعاده قيده برقمه وسجله الاكاديمي قبل الانقطاع وفقا للشروط التاليه: ان يتقدم بطلب اعاده القيد بعذر خلال مده لا تتجاوز عامين دراسيين. ب. الا يكون معدله التراكمي اقل من (٢) من في اخر فصل دراسي/ سنه دراسيه قبل الانقطاع. ج. ان يكون البرنامج الاكاديمي قايما بالجامعه. د. ان يكون التخرج من البرنامج الدراسي في المده النظاميه المقرره. ه. الا يكون مقصولا اكاديميا. و. (٣) اذا تجاوز الطالب المطوي قيده المده المتاحه ابعاده القيد جاز له التقدم للدراسه في الجامعه طالبا مستجدا برقم جامعي جديد، وفق اجراءات وشروط ومعايير قبول الطلبه المستجدين حينها. ΓΛ جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده العشرون: لا يجوز اعاده قيد الطالب الذي قصل من الجامعه لاسباب تاديبه الي بعد مضي ثلاث سنوات من صدور قرار الفصل، وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه الضوابط والاجراات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده العشرين: يجوز اعاده قيد الطالب الم FUSOL تادييا بعد مرور ثالث سنوات من صدور قرار فصله بنفس رقمه الجامعي وبرنامجه الدراسي وفق الشروط التاليه: (١) ان يتقدم بطلب اعاده القيد خلال مده لا تتجاوز فصليين دراسيين بعد مضي ثلاث سنوات من صدور قرار الفصل. (٢) ان يكون البرنامج الاكاديمي قايما بالجامعه. (٣) ان يكون التخرج من البرنامج الدراسي في المده النظاميه المقرره. (٤) ان يجاد القيد لمره واحده فقط. الماده الحاديه والعشرون: يجوز للطالب المنسحب من الجامعه التقدم بطلب اعاده قيده برقمه وسجله - السابق - لعذر تقبله الجحه التي يحددها مجلس الجامعه، وتحدد القواعد التنفيذيه لهذه اللازحه الشروط والاجراءات الخاصه بذلك. القواعد التنفيذيه للماده الحاديه والعشرين: (١) يعاد قيد الطالب الذي سحب ملفه من الجامعه برقمه وسجله السابق اذا تقدم لمعاده القبول والتسجيل بطلب اعاده قيده في دقصاها نهايه الفصل الدراسي التالي، وفي نظام السنه الدراسيه الكامله قيد بادل الطالب اذا تقدم بالطلب في مده اقصاها نهايه السنه الدراسيه التاليه. (٢) لا يحق للطالب المنسحب التقدم للجامعه مره اخري (برقم وسجل جديد) الا بعد مضي ستيين من تاريخ انسحابه من الجامعه. (٣) لا يجاد قيد الطالب الذي سحب ملفه من الجامعه اذا كان مخصوصا لاسباب تذبيبه مع مراعاه ما ورد في الماده (العشرون) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. (٤) يجاد قيد الطالب الذي سحب ملفه من الجامعه مره واحده فقط ويجوز للجنه الدايمه للقبول والتسجيل النظر في الحالات الاستثناييه. 29 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثانيه والعشرون: يفصل الطالب من الجامعه في الحالات التيه: (١) اذا حصل علي ثلاث انذارات متتالیه لانخفاض معدله التراكمي المحدد للتخرج، وفقا للمادتين (الحاديه والربعون) و(الثانيه والربعون) من هذه اللايحه، وملجلس الجامعه منح الطالب فرصه اضافه لرفع معدله التراكمي. 2) اذا لم ينه متطلبات التخرج خلال مده اقصاها نصف المده المقرره لتحجه علاوه علي مده البرنامج. ويجوز لمجلس الجامعه في الحالت الاستثناييه معالجه اوضاع الطلاب الذين تنطبق عليهم احكام الفقرتين السابقتين في هذه الماده، اعتطاعهم فرصه استثناييه لا تتجاوز عاما دراسيا. القواعد التنفيذيه للماده الثانيه والعشرين: (١) يعاد قيد الطالب المفصول بسبب الانذارات الاكاديميه اذا منح فرصه استثناييه من مجلس الجامعه او من يفوضه، بشرا الا تتجوز عاما دراسيا. (٢) اذا لم ينه الطالب متطلبات التخرج خلال مده اقصاها نصف المده المقرره لتحرجه علاوه علي مده البرنامج، يمنح فرصه اضافيه من جنس الجامعه او من يفوضه، لا تتجاز عاما دراسيا. (٣) لا يحسب انخفاض المعدل التراكمي في الفصل الصيفي ضمن الانذارات المتتاليه التي يفصل بموجبها الطالب. (٤) لا تعامل الحالات المنصوص عليها في هذه الماده ضمن حالات الفصل لاسباب تاديبه. [Non-Text] m. جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل السادس : التحويل والمعادله يجوز قبول تحويل الطالب من خارج الجامعه وفق الضوابط التنيه: (1) ان يكون الطالب قد درس في جامعه، او كليه محليه، او جامعه، او كليه، او مؤسسه تعليميه اجنبيه علي ان تكون مرخصه من جهه الënصاص في بلد الدراسه، وعلي مجالس الكليات مراعاه حالات التحويل من الكليات والمؤسسات الاجنبيه وفق ما سياتي ذكره في الماده الرابعه والعشرون من هذه اللاتحه وقواعدها التنفيذيه. (٢) الا يكون مфصوره من الجامعه المحول منها للسباب تاديبيه. (٢) اي ضوابط اخري يضعها مجلس الجامعه. القواعد التنفيذيه للماده الثالثه والعشرين: (١) ان تنطبق علي الطالب شروط التحويل المعتمده من الجامعه. يجب انهاء السنه التخصيريه والخصيص في الجامعه السابقه او انهاء السنه الاولي في التخصص للقبول المباشر. (٣) AlE يكون للطلب المتقدم سجل سابق اكاديمي في جامعه طيبه. (٤) يكون التقدمي علي التحويل من خارج الجامعه مره واحده سنويا وفق التقويم الجامعي. (٥) ان يدرس الطالب المحول ما لا يقل عن ٨٥% من متطلبات التخرج في الكليه المحول اليها. (٦) اذا اتضح بعد تحويل الطالب انه سبق فصله لاسباب تاديبه فيعد قيعد ملغي من تاريخ قبول تحويله للجامعه. يجوز للجنه الدايمه للقبول والتسجيل النظر في الحالات الاستثناييه. ال جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الرابعه والعشرون: لمجلس الكليه او المعهد معادله مقرر دراسي او مجموعه من المقررات الدراسيه، التي تقدم طلاب دراستها خارج الجامعه، بناء علي توصيه مجالس الاقتصام التي تقدم هذه المقررات الدراسيه، علي ان تكون مفرداتها متشابهه او متكافيه، وثبب المقررات الدراسيه التي تم معادلاتها في السجل الاكاديمي للطالب، ويحدد مجلس الجامعه الضوابط المنظمه لها، بما في ذلك امكانيه احتشبها ضمن المعدل التراكمي للطالب في سجله الاكاديمي. القواعد التنفيذيه للماده الرابعه والعشرين: (١) بناء علي موافقه مجلس الكليه وتوصيه مجلس القسم المختص تنم معادله اي مقرر درسه الطالب خارج الجامعه وفق الشروط الاتيه: ا. ان تكون الدراسه في كليه او جامعه مصنفه من وزاره التعليم ومرخصه من جهه الاختصاص في بلد الدراسه. ب. ان يكون المقرر (المقررات) الذي درسه الطالب خارج الجامعه مطابقا بنسبه لا تقل عن ٧٥% في مفرداته لاحد المقررات التي تضمنها الخطه الدراسيه. ج. Alé يقل تقدير المقرر المعادل عن جيد للمقررات التي يسجل لها تقدير وما عدا ذلك يشترط ان يكون المقرر المعادل قد تم اجتيازه. د. Alal تقل عدد وحدات المقرر المعادل عن عدد وحدات المقرر المعادل له في الجامعه. ه. يجوز معادله اكثر من مقرر (مجموعه مقررات) بمقرر واحد اذا كان Cohتوي هذه المقررات مشابها بنسبه ل تقل عن %70 للقرر المطلوب معادله. و. تقيد المقررات المعادله في السجل الاكاديمي، ولا تحتسب ضمن المعدل التراكمي. [Non-Text] \( ^{3} \) جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] ز. مع مراعاه احكام الفقرات اعلاه (ا - ب - ج - د - ه) يجوز ان تكون المعادله لمجموعه من المقررات. (٢) لمجلس الكليه بناء علي توصيه القسم المختص انتساب المقرر المعادل ضمن المعدل التراكمي للطالب في حال تحقق التي: ا. ان تكون الدراسه في كليه او جامعه مصنفه من وزاره التعليم ومرخصه من جهه الختصاص في بلد الدراسه. ب. ان تكون مفردات المقرر المعادل مطابقه لمفردات المقرر الذي يقدمه القسم. ج. ان تكون لغه دراسه المقرر مطابقه للغه دراسه المقرر الذي يقدمه القسم. د. Alq تقل عدد وحدات المقرر المعادل عن عدد وحدات المقرر المعادل له في الجامعه. (٣) لا تعادل المقررات التي سبق معادلها للطالب المحول من اكثر من جامعه. (٤) لا تعادل المقررات للطالب المطوي قيده او المنسحب نهايا من الجامعه عند قبوله برقم وسجل جديد. (٥) للتزم الكليات بانهاء اجراءات المعادله خلال عشره (١٠) ايام عمل من تاريخ استلام طلب المعادله. [Non-Text] mm جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الخامسه والعشرون: يجوز تحويل الطالب من كليه الي اخري داخل الجامعه، ومن قسم لاخر داخل الكليه، ومن تخصص لاخر داخل القسم، وفقا للضوابط التي يقرها مجلس الجامعه او يفوضه. القواعد التنفيذيه للماده الخامسه والعشرين: (1) ضوابط التحويل من كليه الي كليه اخري داخل الجامعه علي النحو التي: ا. ان تنطبق علي الطالب شروط التحويل المعتمده من الجامعه. ب. ان يكون الطالب قد امضي فصلين دراسيين علي الاقل، اوسنه دراسه. واكتسب علي الاقل (٢٦) وحده دراسه في الكليه المحول منها. ج. Al يكون قد درس في الكليه المحول منها ما يزيد عن % من مقررات الخطه الدراسيه. د. Al يكون التحويل من درجه علميه الي درجه علميه اعلي منها. ه. ان يكون التحويل لمره واحده فقط، خلال فتره دراسه الطالب في الجامعه. و. من سبق له التحويل من خارج الجامعه، فلا يحق له التحويل من كليه الي اخري داخل الجامعه. ز. تقدم طبيات التحويل لمعاده القبول والتسجيل خلال الفتره المعلنه في التقويم الجامعي. [Non-Text] 34 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] (٢ ضوابط التحويل من قسم الي قسم اخري داخل الكليه، او التحويل من تخصص الي تخصص اخري داخل القسم علي النحو التي: ان يكون الطالب مستوفيا لشروط التحويل المعتمده من القسم المحول اليه وال . المحول اليه وال المحول اليه وال المحول اليه وال المحول اليه وال المحول اليه وال المحول اليه وال المحول اليه والا المحول اليه والا المحول اليه والا المحول اليه والا المحول اليه والا المحول اليه والا المحول فيه العامه للجامعه. ب. ان يكون قد امضي فصل دراسيا علي الاقل، او اكتسب (١٦) وحده دراسيه علي الاقل في القسم المحول منه. ج. الا يكون قد درس في القسم المحول منه ما يزيد عن «%. من مقررات الخطه الدراسيه. د. ان يكون التحويل من قسم الي قسم اخري داخل الكليه او تحويل من تخصص الي تخصص اخر داخل القسم لمره واحده فقط. ه. الطالب الذي سبق له التحويل من خارج الجامعه، او من سبق له التحويل من كليه الي اخري داخل الجامعه، فانه لا يحق له التحويل من قسم لاخر داخل الكليه او من تخصص لاخر داخل القسم. (٣) تستخدم اجراءات التحويل في مده لا تتجاوز بدايه العام الدراسي او وفق التقويم الجامعي. (٤) يجوز للجنه الدايمه للقبول والتسجيل النظر في الحالات الاستثناييه عند الضروره. [Non-Text] 30 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده السادسه والعشرون: تبت وënحسب المقررات الدراسيه للطالب المحول من كليه الي اخري داخل الجامعه، ومن قسم لاخر داخل الكليه، ومن نخصص لاخر داخل القسم، التي سبق للطالب دراستها وتمت معادلاتها في السجل الاكاديمي، وفق ضوابط يضعها مجلس الجامعه. القواعد التنفيذيه للماده السادسه والعشرين: (1) بناء علي موافقه مجلس الكليه وتوصيه مجلس القسم المختص تنم معادله اي مقرر درسه الطالب المحول من كليه الي كليه اخري داخل الجامعه وفق الشروط الانيه: ا. ان يكون المقرر الذي درسه الطالب داخل الجامعه مطابقا او مشابها بنسبه لا تقل عن ٧٥% في مفرداته لاحد المقرارات التي تنضمها الخطه الدراسيه. ب. الا تقل عد وحدات المقرر المعادل عن عدد وحدات المقرر المعادل له في الجامعه. ج. يدخل المقرر المعادل في احتساب المعدل التراكمي للطالب. (٢) بناء علي موافقه مجلس الكليه وتوصيه مجلس القسم المختص تنتم معادله اي مقرر درسه الطالب المحول من قسم لاخر داخل الكليه، او من تخصص لاخر داخل القسم وفق الشروط الاتيه: ان يكون المقرر (المقررات) الذي درسه الطالب داخل الكليه او القسم مطابقا او مشابها بنسبه لا تقل عن %V. في مفرداته لاحد المقرارات التي تتضمنها الخطه الدراسيه. ب. Al تقل عدد وحدات المقرر المعادل عن عدد وحدات المقرر المعادل له في الكليه او القسم. ج. يدخل المقرر المعادل في احتساب المعدل التراكمي للطالب. [Non-Text] r7 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الساعه والعشرون: يضع مجلس الجامعه شروط وضوابط اعفاء الطالب من دراسه مقرر دراسي او مجموعه من المقررات الدراسيه وبنسبه لا تتجاوز عن ٥٥ % من مجموع الوحدات الدراسيه للحظه الدراسيه، ويرصد للطالب تقدير معرفي (عف) او (E). القواعد التنفيذيه للماده السابعه والعشرين: (1) يجوز لمجلس الكليه او من يفوضاء اعفاء الطالب من دراسه مقررا او مجموعه من المقررات الدراسيه بناء علي: (خبرات عمل سابقه، او نتيجه اختبار معياري، او بالحصول علي شهاده اجتياز او شهاده مهنيه او احترافيه، وفق الضوابط التاليه: ا. ان تكون طبيعه الاختبارات المعياريه او الشهادات او الخبرات متوافقه مع طبيعه المقرر. ب. الا يكون مضي عليها اكثر من ستين من تاريخ اصدارها. ج. ان تكون الاختبارات تم اداؤها حضوريا. د. الا يكون الطالب قد درس المقرر سابقا. ه. يحدد مجلس الكليه الدرجه المطلوبه في الاختبار المعياري لEفاء الطالب من دراسه مقرر دراسي او مجموعه من المقررات الدراسيه. و. اي اشتراطات اخري يضعهامجلس الكليه الذي يقدم المقرر. (٢) يجوز لمجالس الكليات اعفاء طلاب برامج الترقيه الاكاديميه (التجسين) من بعض المقررات علي ال تتجاوز نسبه اليعفاء او المعادله (%). من اجمالي الخطه الدراسه، وفق ما يقره مجلس القسم والكليه واللجنه الدايمه للقبول والتسجيل. تثبت للطالب المعفي درجه (E) - معفي، ولا تكتسب ضمن المعدل (٢) التراكمي; ويستثني من ذلك مقررات مهارات اللغه الانجليزيه وحتسب درجاتها حسب الاليه والاختبارات المعتمده بالجامعه. علي الطالب الاستمرار في حضور محاضرات المقرر الذي قدم طلب ال عفاء من دراسته في حال تسجيله، وذلك الي ان يتم اشعاره رسميا بقبول طلبه. [Non-Text] 37 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل السبابع: الطبيه الزايرو والتياد الحلبي الماده الثامنه والعشرون: يجوز للطالب - بعد موافقه الكليه التي يدرس فيها- دراسه مقرر دراسي او اكثر في جامعه اخري داخل المملكه او خارجها، او في فرع من فروع الجامعه التي ينتمي اليها دون تحويله، علي ان تكون دراسته متزامنه مع دراسته في جامعه او كطالب زاير، وتعادل له المقررات الدراسيه التي درسها، وثبت المقررات الدراسيه التي تم معادلاتها في السجل الاكاديمي للطالب، ويحدد مجلس الجامعه الضوابط المنظمه في ذلك، بما فيها امكانيه احتسابها ضمن المعدل التراكمي للطالب في سجله الاكاديمي. القواعد التنفيذيه للماده الثامنه والعشرين: اولا: الزياره من خارج الجامعه (١) ان يكون الطالب الزاير سعوديا او من ام سعوديه، او الطابه اقا لابن سعودي. (٢) لا يقبل طالب التعليم عن بغد او البرنامج المدفوع طالبا زايرا. (٣) يشتر طقول الطالب الزاير من خارج الجامعه ان يكون قد امضي عاقا دراسيا في برنامج انتظام كلي في الكليه التي قبل فيها بجامعته. (٤) تتم اجراءات الزياره من خارج الجامعه عن طريق عماده القبول والتسجيل وفق التقويم الزمني المحدد، ويشترط في تقديم طلبات الزياره من خارج الجامعه ازماق خطاب موافقه من عميد القبول والتسجيل في جامعه الطالب متضمنا لمقررات التي يغفي في دراستها بجامعه طيبه، مع ارفاق سجل اكاديمي رسمي بتاريخ حديث من عماده القبول والتسجيل بجامعه. (٥) يصدر للطالب الزاير من خارج الجامعه رقما اكاديميا لاستخدامه خلال فصل الزياره. لا يترتب علي الجامعه اي مستحقات ماليه للزاير من خارج الجامعه. يتاج تقدم طلب الزياره الخارجيه فصلي. Y8 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] ثانيا: الزياره الداخليه (١) ان يكون الطالب/الطالبه منتظما في احمد فروع جامعه طبيه. (٢) ان يكون قد انهي فصليين علي اللقل في فرعه الاساسي والا يكون مطوي قيده او لديه طلب تحويل. (٣) ان تكون المقررات المطلوبه ضمن الخطه الدراسه للطالب الزاير. (٤) توفر الشعب الدراسيه في الفرع الاخر ضمن الطاقه الاستيعابيه. (٥) لا يسمح بدراسه مقررات التدريب او مشروع التخرج الا بموافقه مسبقه من الكليه المراد زيارتها. (٦) ان يتم تقدمي الطلب خلال المواعيد المحدده في التقويم الجامعي. ثالثا: الزياره الي خارج الجامعه (١) ان يكون الطالب/الطالبه سعوديا او من اقر سعوديه، او الطالبه اما لابن سعودي. (٢) ان يكون منتظا في جامعه طيبه واكمل فصلين دراسيين علي الاقل. (٣) AlE يكون مطوي قيده او زايرا داخل الجامعه او لديه طلب تحويل. (٤) ان تكون الجامعه المراد زيارتها معترا بها من وزاره التعليم. (٥) ان تكون المقررات المطلوب دراستها ضمن الخطه الدراسه للطالب. وقالبلا لمعادله بعد عودته، وذلك بمواقفه القسم او كليه الطالب ووفق لتحه الدراسه والاختبارات. (٦) يجب علي الطالب تسجيل الحد الادني (١٢) ساعه معتمده في جامعه الزياره خلال الفصل الدراسي، ولا تعد زيارته ملغاه، ويستشي من ذلك الطالب المتوقع تخرج. (٧) يلترم الطالب بتسجيل المقررات المعتمده في خطاب عماده القبول والتسجيل فقط، وفي حال تسجيله لاي مقررات اخري، فلن يتم معادلها في السجل الاكاديمي. (٨) يلترم الطالب بالانتظام في الجامعه الاخري، وفي حال رغبته بالاعتذار فعليه ان يرفع طلبا رسميا الي جامعه طيبه، مع اشعار الجامعه الاخري، وعند الانقطاع دون اعتذار فيترتب عليه طی القيد. V9 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] (٩) لا يسمح بتسجيل مقررات مشروع التخرج او التدريب. (١٠) الالتزام بالمواعيد المعلنه في التقويم الجامعي لجامعه طيبه والجامعه المراد زيارتها. (١١) الحد الاقصي للدراسه كزار هو فصلين دراسيين متتاليين او منفصلين (بما يعادل سنه دراسيه واحده) وليزم الطالب بالتقدمي علي الزياره لكل فصل دراسي بشكل مستقل. (١٢) لا يسمح بتجاؤ (٢٥%) من الخطه الدراسيه للطالب بنظام الدراسه خارج الجامعه. (١٣) لا تصرف المكافاه الشهريه للطالب الزاير ان كان مستحقا لها الا اذا اثبت ما يدل علي انتظامه في دراسته بالجامعه التي زارها، مع تقديم نتايج المقررات الموافق عليها بدايه الفصل الدراسي التالي للزياره، والا فيعد منقطعا عن الدراسه (عدا الفصول الصيفيه). (١٤) ترصد المقررات المجتازه وفق ما ورد في الماده الرابعه والعشرون من هذه اللحه وقواعدها التنفيذيه، ويرصد تقدير "هد" (NF) (راسب دون درجه) للعقرات غير المجتازه وتبعا لذلك، لا يمنح الطالب مرتبه الشرف. [Non-Text] E. جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الفصل الثاني: الاختبارات الماده التاسعه والعشرون: يحددمجلس الجامعه - بناء علي توصيه مجلس الكليه او المعهد واقتراح مجلس القسم التي يتبعها المقرر الدراسي - اليه احتساب درجه الاعمال الفصليه، والاختبار النهايي واسلوب التقييم وفق طبيعه المقرر الدراسي. يعقد الاختبار النهايي للمقرر الدراسي مره واحده، ويجوز لمجلس الجامعه بناغ علي توصيه مجلس الكليه واتضحاج مجلس القسم الاستثناء من ذلك حسب طبيعه المقرر الدراسي. القواعد التنفيذيه للماده التاسعه والعشرين: درجه الاعمال الفصليه لا تقل عن درجه الاختبار النهايي، وتكون درجه مساويه للختبار النهايي او اكثر منه بما لا يزيد عن ٦٠ من درجه النهاييه. حسب طبيعه المقرر الدراسي. تحسب درجه الاعمال الفصليه للمقرر باحد اساليب التقييم الاتيه. ا. الاختبار الشفهيه، او العمليه، او البحوث، او انواع الشاط الصفي الاخري او منها جميعا او من بعضها واختبار تحريري واحد علي الاقل، لا تقل الدرجه المخصصه للاختبار التحريي عن نصف اجمالي الدرجات المخصصه للاعمال الفصليه. ب. اختبارين تحريريين علي الاقل. (٢) يجوز لمجلس الكليه التي يتبعها المقرر بناء علي توصيهمجلس القسم، ان يضيمن الاختبار النهايي في اي مقرر اختبارات عمليه او شفهيه، ويحدد الدرجات التي تخصص لها من درجات الاختبار النهايي. (٤) ترصد الاعمال الفصليه للطالب في الخدمات الالكترونيه، وذلك قبل بدايه فتره الاختبارات النهاييه. (٥) ترصد للطالب نسبه لا تقل عن ٢٠% من الاعمال الفصليه في الخدمات الالكترونيه، وذلك قبل نهايه مده (النسحاب من مقرر) وفق التقويم الجامعي المعلن. ε1 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثالثون: يتولي مجلس الكليه او المعهد تنظيم اعمال الختبارات النهاييه، بما يضمن حسن سير العمليه التعليميه، علي ان ترصد درجه الختبار النهايي والدرجه النهابيه خلال مده تحددها القواعد التنفيذيه لهذه اللايحه. القواعد التنفيذيه للماده الثالثين: (1) يشكل مجلس كل كليه لجنه تسير الاختبارات لمتابعه واداره وتنظيم الاختبارات بالكليه بالتعاون مع الاقصام العالميه. (٢) لا يجوز اختبار الطالب في اكثر من مقرين في يوم واحد. (٣) تطبيق السريه في اجراءات الاختبارات النهاييه كافه. يضع منسق المقرر - بالتعاون مع كافه الاعضاء المشاركين بتدريس المقرر- اسيله الاختبار، ويجوز لرييس القسم العلمي اقتراح من يختاره مجلس القسم لوضع الاسيله عند الضروره. يصحج استاذ المقرر اوراق الاختبار النهايي لمقرره، واذا اقتضت الضروره يجوز لرييس القسم العلمي ان يشرك معه متخصا او اكثر في التصحيح. كما يجوز لمجلس الكليه ان يسند التصحيح الي من يراه مناسبا وفق الحاجه. (٦) لا يحق للطالب دخول الاختبار النهايي بعد مضي ٢٠ دقيقه من بدايته. لا يسمح للطالب بمغادره الاختبار قبل مضي نصف الوقت المحدد للاختبار. (٨) وفق ما ورد في قواعد السلوك والانضباط الطلابي المعتمده من مجلس الجامعه، فيعتبر الغش في الاختبار، او الشروع فيه، او مخالفه التعليمات وقواعد اجراء الاختبار امور يعاقب عليها الطالب. (٩) يحدد مجلس الكليه - بناء علي توصيه مجلس القسم المختص - مده الاختبار التحريري النهايي، علي ال تقل عن ساعه، ولا تزيد علي ثلاث ساعات. [Non-Text] εr جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] (١٠. يتم تنظيم اجراءات رصد الدرجات الفصليه والنهابيه واعتمادها في نظام سجلات الطلاب وفقا لما يلي: ا. ترصد الدرجات علي نظام القبول والتسجيل، في سجل الطالب متضمنه: درجه الاعمال الفصليه، ودرجه الاختبار النهايي، والتقدير النظامي من يثل اسياد المقرر علي ان يتاج رصد الدرجات النهاييه علي النظام من بدايه الاختبارات النهاييه وفق التقويم المعلن للاختبارات. ب. علي اساتذه المقررات رصد الدرجات علي نظام القبول والتسجيل خلال مده لازید عن (٤٨) ساعه من تاريخ الاختبار النهايي ويتولي رييس القسم متابعه ذلك. ج. ترفع الدرجات النهاييه عبر نظام القبول والتسجيل من قبل استاذ المقرر وعتمد الكترونيا من رييس القسم المختص خلال المواعيد المحدده.})(في حال عدم الاعتماد في الموعد، يعتمد النظام مؤقتا اخري درجه مرسوده الي حين استكمال الاعتماد. ويلتزم استاذ المقرر برفع طلب تعديل درجه خلال ثلايه (٣) ايام عمل، علي ان يتم اعتمادها من رييس القسم قبل اغلاق اعمال الفصل. د. علي وكيل الكليه للشؤون الاكاديميه متابعه رصد الدرجات علي النظام والتاكد من اتمام ذلك قبل ايفاف صلاحيه الرصد، وفق الموعد المحدد من قبل عماده القبول والتسجيل. ه. يتم اغلاقالنظام وتتوقف صلاحيه رصد الدرجات بعد (٤٨) ساعه من اخري اختبار وفق التقويم المعلن للاختبارات. و. لاتجاز المده المتاحه لتعديد درجه الطالب في نظام القبول والتسجيل الفصل الدراسي التالي للفصل الذي زصدت فيه الدرجه. يطلع مجلس الكليه علي التقارير الاحصاييه لنتاج كافه الطلاب، ويعمل علي مناقشتها وصياغه التوصيات اللازمه بشانها. [Non-Text] E3 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الحاديه والثلاثون: الطالب الغايب عن الاختبار النهايي تكون درجه صفرا في اختبار المقرر الدراسي الذي يغيب عنه، ويحسب تقديره في ذلك المقرر الدراسي علي اساس درجات الاعمال الفصليه التي حصل عليها. الماده الثانيه والثلاثون: اذا لم يمكن الطالب من اداء الاختبار النهايي لعذر يجوز لمجلس الكليه او معهد الطالب قبول عذره، والسماح له باداء اختبار بديل، بما لا يتجاز نهايه المستوي الدراسي التالي او الفصل الدراسي التالي او السنه الدراسيه التاليه للكليه او المعهد التي تطبق نظام السنه الدراسيه الكامله، ويعطي التقدير الذي يحصل عليه الطالب بعد ادايه الاختبار البديل او تقدير راسب (ه) او (F) في حال عدم ادايه الاختبار البديل. القواعد التنفيذيه للماده الثانيه والثلثين: يحق لمجلس الكليه او من يفوصه قبول عذر الطالب والسماح باعطه اختبارا بديا مكافيا خلال مده لا تتجاز نهايه الفصل الدراسي التالي اذا لم يتمكن من حضور الاختبار النهايي في اي من مقررات الفصل، مع مراعاه ما ورد في الفقره (٤) من الماده (الخامسه عشره) من هذه اللايحه وقواعدها التنفيذيه. يقدم الطالب بعذر الغياب عن الاختبار النهايي من خلال الخدمات (٢) اليكترونيه للطالب او الوسايل الرسميه الاخري المعتمده بالجامعه. متضمنا ما يثبت سبب التغيب عن الاختبار خلال مده لا تزيد عن خمسه (٥) ايام عمل من تاريخ عقد الاختبار النهايي. يتم تغيير درجه الطالب المتغيب بعذر مقبول، ويعطي التقدمير الذي يحصل عليه بعد ادانه الاختبار البديل. اذا لم يؤذ الطالب الاختبار البديل بنهايه الفصل الذي غاب فيه يعامل كطالب متعثر وترصد درجته بتقدير (F) وتحسب ضمن المعدل. بعد مضي مده التعديل المحدده للكليه، يقدم استاذ المقرر طلبا لتغيير الدرجه في نظام القبول والتسجيل الي رييس القسم للموافقه عليه، ثم يعتمده وكيل الكليه للشؤون الاكاديميه او من يفوضه، وذلك قبل رفعه للا تنفيذ في عماده القبول والتسجيل. [Non-Text] E4 جامعه طيبه TAIBAH UNIVERSITY [Non-Text] الماده الثالثه والثلاثون: يجوز لمجلس القسم الذي يتولي تدريس المقرر الدراسي - بناء علي توصيه استاذ المقرر الدراسي - السماح للطلاب استكمال متطلبات اي مقرر دراسي في المستوي الدراسي التالي، او الفصل الدراسي التالي، او السنه الدراسيه التاليه للكليات او المعاهد التي تطبق نظام السنه نظام الدراسه الكامله، ويرصد للطلاب في سجله الاكاديمي تقدير غير متكمل (1) او (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (II) (II) (II) (II) (II) [I] (I) (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) (II) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [II] (I) (I) (I) (I) [I] (I) (I) (I) [I] (I) (I) [I] (I) (I) [I] (I) (I) [I] (I) (I) [II] (I) (I) (I) [I] (I) (I) [I] (I) (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [II] (I) (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [I] (I) [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [II] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] [I] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> < img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> <img> [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [IMAGE] [image] [image] [image] [image] [image] [image] [image] …(24,332 more chars)