moe · guide · processed · 1006 chunks
Dec, 2024 نسخه محله جمادي الاخره، 1446 ه الطرفيه وزاره التعليم Ministry of Education [Non-Text] فهرس المحتويات <table><tr><td>ص</td><td>المحتوي</td><td>م</td><td>ص</td><td>المحتوي</td><td>م</td><td>ص</td><td>المحتوي</td><td>م</td></tr><tr><td>213</td><td>وکاله الطفوله المبكره</td><td>35</td><td>80</td><td>الاداره العامه للوعي الفكري</td><td>18</td><td>4</td><td>مقدمه</td><td>1</td></tr><tr><td>226</td><td>مساعد الوزير للتطوير والتحول</td><td>36</td><td>86</td><td>وکاله الابعتاش</td><td>19</td><td>6</td><td>نبذه تاريخيه</td><td>2</td></tr><tr><td>228</td><td>القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتطوير والتحول</td><td>37</td><td>108</td><td>وکاله التعاون الدولي</td><td>20</td><td>8</td><td>الهيكل التنظيمي</td><td>3</td></tr><tr><td>231</td><td>الاداره العامه للامن السيراني</td><td>38</td><td>122</td><td>مساعد الوزير للتعليم الخاصه والاستثمار</td><td>21</td><td>10</td><td>مبادي وقواعد استرشاديه</td><td>4</td></tr><tr><td>236</td><td>الاداره العامه للقنوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد</td><td>39</td><td>124</td><td>القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاصه والاستثمار</td><td>22</td><td>12</td><td>التعريفات والمفاهيم بالدليل</td><td>5</td></tr><tr><td>240</td><td>مكتب تحقيق الرؤيه</td><td>40</td><td>127</td><td>الاداره العامه للشراكات والاتفاقات</td><td>23</td><td>20</td><td>المهام الاداريه المشتركه</td><td>6</td></tr><tr><td>244</td><td>الاداره العامه للتحول الرقمي</td><td>41</td><td>132</td><td>الاداره العامه للمسوؤليه المجتمعيه والعمل التطوعي</td><td>24</td><td>23</td><td>الالتزامات الاداريه المشتركه</td><td>7</td></tr><tr><td>274</td><td>اداره البنيه المسته</td><td>42</td><td>137</td><td>وكاله الاستثمار</td><td>25</td><td>25</td><td>الوزير</td><td>8</td></tr><tr><td>260</td><td> مكتب اداره البيانات</td><td>43</td><td>148</td><td>وكاله التعليم الخاصه</td><td>26</td><td>27</td><td>القطاعات المرتبطه بالوزير</td><td>9</td></tr><tr><td>264</td><td>وكاله التخطيط</td><td>44</td><td>159</td><td>نايب الوزير للتعليم العام</td><td>27</td><td>32</td><td>الاداره العامه للمراجعه الداخليه</td><td>10</td></tr><tr><td>277</td><td>وكاله التحول الموسسي</td><td>45</td><td>161</td><td>القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام</td><td>28</td><td>39</td><td>الاداره العامه للاتصال الموسسي</td><td>11</td></tr><tr><td>287</td><td>مساعد الوزير</td><td>46</td><td>164</td><td>امانه ادارات التعليم</td><td>29</td><td>52</td><td>مكتب كفاعه الانفاق</td><td>12</td></tr><tr><td>289</td><td>القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير</td><td>47</td><td>166</td><td>ادارات التعليم</td><td>30</td><td>54</td><td>الاداره العامه للحمكه والمخاطر والالالتزام</td><td>13</td></tr><tr><td>292</td><td>الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق</td><td>48</td><td>168</td><td>مركز بحوث التعليم</td><td>31</td><td>59</td><td>مكتب الاستراتيجيه</td><td>14</td></tr><tr><td>297</td><td>الاداره العامه المراقبه جوده الخدمات</td><td>49</td><td>173</td><td>الاداره العامه للتقويم الاداء المعرفي والمهاري</td><td>32</td><td>61</td><td>وكاله الشؤون القانونيه والسياسات</td><td>15</td></tr><tr><td>302</td><td>وكاله الموارد البشريه</td><td>50</td><td>177</td><td>وكاله تنميه قدرات الطلاب</td><td>33</td><td>75</td><td>نايب الوزير</td><td>16</td></tr><tr><td>335</td><td>وكاله الخدمات المشتركه</td><td>51</td><td>193</td><td>وكاله التعليم العام</td><td>34</td><td>77</td><td>القطاعات المرتبطه بنايب الوزير</td><td>17</td></tr></table> ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه للقنوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالسورير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي 3 التحليل مازه التعليم Ministry of Education مقدمه بسم الله الرحمن الرحيم من مطلق سعي وزاره التعليم الي تاسيس اطار تنظيمي مبني علي افضل الممارسات في هذا المجال لرسم علاقات اتصال واضحه لمختلف المكونات التنظيميه للوزاره، وذلك لمساعدتهم علي تحقيق اهدافهم بفاعليه اكثر وممكنات اداريه اكثر. لذا تم بناء هذا الدليل التنظيمي المتكامل لتعريف الاهداف والمهام والارتباطات التنظيميه للوزاره بكافاه قطاعاتها الاداريه التي يتكون منها الهيكل التنظيمي لهذه القطاعات وكافه وحداتها التنظيميه الاصغر علي جميع المستويات الاداريه، ثم سيتنعه لاحقا ادله توصيف والوثايق، وادله السياسات واجراءات العمل بالسوزاره، وذلك بغيه بلوع المستوي النمμο ل ه والذي يتلاعم اهميه الاهداف التي تعمل الوزاره من اجلها وفقا لرؤيه .2030 ونسال الله التوفيق والسداد. وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان 4 ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بيانب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه للقنوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالسورير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالترام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي 5 التحليل Ministry of Education نبده تاريحه : نشا التعليم العام كان ظهور اول نظام للتعليم في المملكه العربيه السعوديه عندما تم انشاء مديريه المعارف عام 1344 ه و كانت بمثابه ارساء حجر الاساس لنظام التعليم للبنين، وفي عام 1346 ه صدر قرار تشكيل اول مجلس للمعارفogenous منه وضع نظام التعليم يشرف علي التعليم في منطقه الحجاز، ومن قيام المملكه العربيه السعوديه استعت صلاحيات مديريه المعارف ولم تعد وظيفتها قاصره علي الاشراف علي التعليم في الحجز بل شملت الاشراف علي جميع شؤون التعليم في المملكه كلها، ومكنت تضم حينها (323) مدرسه وكتنات بذات باربع مدارس. في عام 1373 ه تم انشاء وزاره المعارف في عهد المملك سعود بن عبدالعزيز ال سعود، وكنت امتداد وتطويرا لمديريه المعارف، وقد اسند اليها التخطيط والاشراف علي التعليم العام للبنين في مراحله الثلاث (الابتدايي - المتووسط - الثاني)، وكنت كان الملك فهد بن عبدالعزيز ال سعود هو اول وزير لها، وفي عام 1379 ه تم انشاء الرياسه العاميه لتعليم البنات في عهد الملك فيصل بن عبدالعزيز ال سعود وبعد (15) مدرسه ابتداييه ومعهد معلامات متوسط واحد، وكنت برياسه الشيخ عبدالعزيز ناصر الرشيد، ومع تطور التعليم المسمي بضم الرياسه العاميه لتعليم البنات الي وزاره المعارف عام 1423 ه، وبعد عام تم تحويل مسي وزاره المزارفه التربيه والتعليم. نشاه التعليم الجامعيه: وقد انشيت وزاره التعليم - التعليم الجامعي بالمرسوم الملكي رقم 136/5/8 (1975) لنتولي تنفيذ سياسه المملكه في التعليم الجامعي، ويدع وزير التعليم الجامعي، ويدع وزير التعليم الجامعي، ويدع وزير التعليم الجامعي، ويدع وزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويد عزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ويدعزير التعليم الجامعي، ویدعزير التعليم الجامعي، ویدعزير التعليم الجامعي، ویدعزير التعليم الجامعي، ویدعزير التعليم الجامعي، نشاه التعليم الجامعي: وقد انشي وزاره التعليم - التعليم الجامعي بالمرسوم الملكي رقم 136/5/8 في 1975) لنتولي تنفيذ سياسه المملكه في التعليم الجامعي، ویدع وزير التعليم الجامعي، ویدع وزير التعليم الجامعي، ویدع وزير التعليم الجامعي، ویدع وزير التعليم الجامعي، ویدع وزاره التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، وید ع وزارير التعليم الجامعي، وید ع وزارير التعليم الجامعي، وید ع وزارير التعليم الجامعي، وید ع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ویدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، ويدع وزارير التعليم الجامعي، نشاه التعليم الجامعي: وقد انشيت وزاره التعليم - التعليم الجامعي بالمرسوم الملكي رقم 136/5/8 في 1395/5/8 (1975) لنتولي تنفيذ سياسه المملكه في التعليم الجامعي، ويدع وزير التعليم小学数学، ويدع في مجال التعليم. ولقد حظي التعليم الجامعي بدعم سحي تمثل في انشاء جامعه جمديده، و كليات علميه وتطبيقيه و اعتمادات ماليه ضخمه في الميزانيات، حيث بلغ عدد الجامعات في 29 جامعه حكوميه و 15 جامعه اهليه و 23 كليه اهليه، اختوت علي تخصصات علميه ومتطبيقه في مختلف المجالات، كما تبت وزاره التعليم - التعليم الجامعي توجهاات حديثه في البحث العلمي والتخطيط المستقبلي. демج وزاره التربيه والتعليم ووزاره التعليم العالي: في عام 1436 ه اصدر خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز ال سعود الامر الملكي الكريم رقم (٦) و تاريخ 7/4/1436 ه بدمج وزاره التعليم العالي ووزاره التربيه والتعليم في وزاره واحده تحت مسمي واراره التعليم. الرقه اللقع Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتعليم الاداء المعرفي والهماري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه كتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نيده تاريحيه الهيكل التقييمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب كفاءه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالترام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي 7 التحليل Ministry of Education وزير التعليم # 8 قسم/وحده اداره و كاله و www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.ww وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTOTات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشادي التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالسورير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال المؤسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي التحليل Ministry of Education 9 # مبادي وقواعد استرشاديه من الناحيه التنظيميه نبذه عامه للمستويات التنظيميه ومبادي تصنيف الوحدات الاداريه بينها لا يشترط استخدام جميع المستويات التنظيم الاداري، حيث يعتمد ذلك علي عده عوامل منها: حجم وطبيعه الاعمال • عمر الجهه تعداد المواقع الجغرافيه للجهه يتم تصنيف الوحده التنظيميه بمستوي وكاله في حال اسنند اليها مهام اساسيه تتعلق برساله الوزاره، كالوحدات المسؤوله عن قطاع التعليم العام. يتم تصنيف وحدات الحوكمه او الوحدات المساعده بشكل افتراضي ك (ادارات عموم) وذلك لان المهام المستند اليها تعتبر مهام روتينيه، ويتم تنفيذها بشكل مركزي ومدعوم بالتقنيه في اغلب الحيان. يتم تصنيف وحدات الحوكمه او الوحدات المساعده كوكلات في حال تعدد وتعقيد المجالات التنظيميه المسنده اليها، مما يستلزم اضافه مستوي تنظيمي لتجنب تضخم النطاق الاشرافي. يتم تصنيف وحدات الحوكمه او المساعده كوكلات بناء علي توجيه صاحب الصاله الحاجه لذلك بناء علي درجه التمييل الخارجي المطلوبه. تصنيف الوحدات الاداريه مسايده اساسيه حوكمه نبذه عامه للمستويات التنظيميه ومبادي تصنيف الوحدات الاداريه بينها 10 ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTOTات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التربيقات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه العشركه الالتزامات الاداريه العشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي التحليل Ministry of Education 11 # التعريفات والمفاهيم بالدليل ان للمفاهيم والمصلحات الوارده في هذه الوثيقه التعريف التاليه: <table><tr><td>التعريف</td><td>المصطلح</td></tr><tr><td>وزير التعليم.</td><td>الوزير</td></tr><tr><td>ديوان وزاره التعليم والقطاعات التابعه لها.</td><td>الوزاره</td></tr><tr><td>المقر الرييسي لوزاره التعليم.</td><td>ديوان الوزاره</td></tr><tr><td>اطار تنظيمي يوضح علاقه الترابط بين المكونات التنظيميه لوزاره التعليم، ويتم بناء عليه توزيع الاعمال والمهام والانشطه اللازمه لتحقيق اهداف الوزاره.</td><td>الهيكل التنظيمي</td></tr><tr><td>كتبت يتضمن معلومات تفصيليه لوزاره التعليم تشمل الهيكل التنظيمي ومهام ومسؤوليات التوحدات التنظيميه في وزاره التعليم لتحقيق اهدافها.</td><td>الدليل التنظيمي</td></tr><tr><td> الاعمال والانشطه التي يتم اسناد تنفيذها لمنسوبي الوحده التنظيميه (الاداره/ القسم/...خ) بما يتوامع مع السياسات واجراءات العمل المحدده لهذه الوحده.</td><td>المهام والمسؤوليات</td></tr><tr><td>ادوات تنظيميه تعمل علي تحويل رساله وقيم المنظمه الي افعال من خلال تعريف قواعد تنفيذ العمل فيها، وتطبيق المستوي الاول من تخفيف احتماليه وقوع المخاطر، ويتم اصدار السياسات علي مسبويات مختلفه من المنظمه.</td><td>السياسات</td></tr><tr><td>اطار عمل يصرف الطريقه التي ستعمل من خلالها وزاره التعليم علي تحقيق قيمتها المضافه، من خلال تحديد الاتجاهات والالوبيات والاهداف متوسطه وبعيده المدي.</td><td>الاستراتيجيه</td></tr></table> 12 الازه التعليم وزاره التعليم Ministry of Education # التعريفات والمفاهيم بالدليل ان للمفاهيم والمصلحات الوارده في هذه الوثيقه التعريف التاليه: <table><tr><td>التعريف</td><td>المصطلح</td></tr><tr><td>احتماليه وقوع حدث او موقف في مكان معين خلال فتره زمنيه محدده لاسباب ومصادر داخليه او خارجيه قد يؤثر في المسار الطبيعي للجهه، والاثار المترتبه علي وقوع هذا الحدث.</td><td>المخاطر</td></tr><tr><td>الافراد والمجموعات التاثره والمؤثره بنتاج اعمال وزاره التعليم، يحققون بالتالي قيمه مصافه نتيجه تعاونهم عن نشاطاتها.</td><td>اصحاب المصلحه</td></tr><tr><td>وحده اداريه اشرافيه ترتب تطبيقيا بنايب الوزير للتعليم العام وتحفي بالداره ودعم العمليات والمسسات التعليميه بجميع مكوناتها ضمن النطاق الجغرافي المخصص لها.</td><td>اداره التعليم العام</td></tr><tr><td>وحده اداريه اشرافيه ترتب تنظيميا بالداره والعمليات والمسسات التعليميه بجميع مكوناتها ضمن النطاق الجغرافي المخصص لها.</td><td>اداره التعليم</td></tr><tr><td>جميع مدارس التعليم العام لمراحل الابتداييه والمتوسطه والثانويه، ومارس تحفيظ القران الكريم، ومارس الطفوله المبكره، ومارس التعليم المستمر، والمارس السعوديه بالخارج، وما في حكمها من مؤسسات التعليم العام التي تدار من قبل وزاره التعليم وقطاعاتها.</td><td>مدارس التعليم العام</td></tr><tr><td>المدارس التي توفر الخدمات التعليميه للاطفال (من سن شهر و حتي الصف الثالث الابتدايي، وتشمل حolnات الاطفال، ورياض الاطفال، والصوف الاوليه، “بيين- بنات”).</td><td>مدارس الطفوله المبكره</td></tr><tr><td>المشرات التي توفر الخدمات التعليميه للاطفال (من سن 3 سنوات، ما قبل سن المدرسه “بيين- بنات”).</td><td>مدارس رياض الاطفال</td></tr><tr><td>المنشات التي توفر خدمات رعايه الاطفال ( من سن شهر وحتي 3 سنوات، ما قبل سن رياض الاطفال “بيين- بنات”).</td><td>حolnات الاطفال</td></tr></table> 13 www.www.com وزاره التعليم Ministry of Education # التعريفات والمفاهيم بالدليل ان للمفاهيم والمصلحات الوارده في هذه الوثيقه التعريف التاليه: <table><tr><td>التعريف</td><td>المصطلح</td></tr><tr><td>المدارس التي توفر الخدمات التعليميه لمن تجاوزوا سن التعليم الازامي، ولم يحظوا بفرصه مواصله تعليمهم بمدارس التعليم العام.</td><td>مدارس التعليم المستمر</td></tr><tr><td>المدارس التي توفر الخدمات التعليميه لاناء السعوديين والمয়تمين والمبتعثين في الخارج.</td><td>المدارس السعوديه بالخارج</td></tr><tr><td>جميع مدارس التعليم الاجنيي وما في حكمها من مؤسسات التعليم العام غير الحكوميه.</td><td>مدارس التعليم الخاص</td></tr><tr><td>الوحدات التنظيميه التابعه لوزاره التعليم وفقا للهياكل التنظيميه المتعدده.</td><td>القطاعات</td></tr><tr><td>المؤسسات الحكوميه خارج نطاق وزاره التعليم وقطاعاتها، التي تتعامل معها وزاره التعليم خلال تنفيذ مهامها وانشطتها.</td><td>الجهات</td></tr><tr><td>تشكيل مؤقت من مجموعه من منسوبي الوحدات التنظيميه لوزاره التعليم برياسه احدهم، يوكل لم انجاز مهام/ مهمه تخصصيه محدده.</td><td>فريق العمل</td></tr><tr><td>تشكيل تنظيمي دايم/ مؤقت من مجموعه من منسوبي وزاره التعليم/ خارجها برياسه احدهم، يوكل لم انجاز مهام/ مهمه تخصصيه محدده.</td><td>اللجان</td></tr><tr><td>وحدات تظيميه يسند اليها تنفيذ المهم المتعلقه ب تحقيق الاسني الذي انشيت من اجله وزاره التعليم، مثل: وكاله التعليم العام / وكاله تنميه قدرات الطلاب.</td><td>وحدات اساسيه</td></tr><tr><td>وحدات مستاده</td><td>وحدات تنظيميه يسند اليها مهمات تدعم وثمكن تنفيذ مهام الوحدات التظيميه الاساسيه والاشرافيه في تحقيق وزاره التعليم، مثل: وكاله الموارد البشريه / وكاله الخدمات المشركه.</td></tr></table> 14 www.www.com وزاره التعليم Ministry of Education # التعريفات والمفاهيم بالدليل ان للمفاهيم والمصلحات الوارده في هذه الوثيقه التعاريف التاليه: <table><tr><td>التعريف</td><td>المصلاح</td></tr><tr><td>وحدات تنظيميه يسند اليها مهم تضمن تخطيط وتنظيم وثمانه اعمال وزاره التعليم وضمن سير العمل فيلاشل المطلوب والامتنشل للمتطلبات الداخليه والخارجيه التي تنظم عمل الجهه، مثل: وكاله الشؤون القانونيه والسياست والاداره العامه للمراجعه الداخليه.</td><td>وحدات اشرافيه</td></tr><tr><td>سلسله الانشطه او الاجراءات التي تؤديها وزاره التعليم لتبنيه احتياجات المستفيدين الداخلين والخارجين قوت تقدم الخدمات المختلفه وتكون مبنيه علي التفاعل بين المستفيد و مقدم الخدمه.</td><td>الخدمه</td></tr><tr><td>مجموعه من الانشطه والمهام التي تتفاعل فيها بينها من اجل تحويل مدخل الي مخرج معين وتؤدي الي تحقيق قيمه مضافه.</td><td>الاجراء</td></tr><tr><td>الاجراءات التي ينتج عنها خدمات يستفيد منها متلقي الخدمه الخارجي بالنسبه لوزاره التعليم (طالب، وامر، مؤسسه مجمع...)، وترتبط هذه الاجراءات بالرساله التي وجدت وزاره التعليم لتنفيذها.</td><td>الاجراءات الاساسيه</td></tr><tr><td>الاجراءات المستده</td><td>الاجراءات المباديه</td></tr><tr><td>الاجراءات التي يتم تنفيها في وزاره التعليم لضمان سير العمل فيها بالشكل المطلوب. مثل: اجراءات التخطيط الاستراتيجي، المراجعه الداخله، الجوده وقياس الاداء المؤسسي) وغيرها.</td><td>الاجراءات الاشرفيه</td></tr></table> 15 المراجع التعليم وزاره التعليم Ministry of Education # مفاهيم "الرتباط الافني - الاتباط الاداري" الارتباط الاداري (المركزي) 10. المحاسبيه علي الوحدات التنظيميه الاشرافيه في ديوان الوزاره. . اتخاذ القرارات والخطط المستقبليه بشكل مركزي ومنستق، مع بطء في التنفيذ والاستجابه للمتغيرات. . 12 وحده عمليه التخطيط علي كافه المستويات التنظيميه وتقليل وجود المختلفه بكافيه انواعها. 13. اكثر فاعليه للحوكمه من جانب المفاضله والترشيع للقيادات والموظفين المستهدفين، وفقا لحوكمه اختيار القيادات. 14. لا يدعم الاتقاليه الاداريه للمستويات التنظيميه المختلفه التي تشرف عليها الوحدات التنظيميه الاشرافيه في تشرف عليها الوحدات التنظيميه الاشرافيه في المركزيه في اختاذ القرار الفني وذلك بدلا من تفويض مزيد من الصلاحيات الفنيه والاستقلاليه والاداريه لاارات التعليم. تحمل المزيد من الاعباء وضعف القدره علي اداء العمل وفقا للمحدات الزمنيه المتعارف عليها في هذا الجانب. اضعاف الرقابي والمساند لمدير اداره التعليم. زياده وتعقيد الارتباطات التنظيميه بين المستويات التنظيميه في منظومه التعليم (من نقط الضعف التي تم ت-Shي-صها في التحليل الاستراتيجي). لقطاع التعليم). تعقيد خط الاستثمارات الاداري (Chain of Command) (بسب ياده المستويات الاشرافيه بما لا يتناسب مع الصلاحيات المفوضه لادارات التعليم. بناه حوكمه العمل استنادا للتنظيم الاداري الراسي وليس وفقا لانسابيه تنفيذ الخدمات/العمليات الافقيه (معا رسته تقليديه غير مثلي في الحوكمه والتنظيم). تعزيز تفويض صلاحيات اتخاذ القرار، وتفعيل مفهوم اللامركزيه في التخطيط التشغيل والتنفيذ وفق رؤيه المملكه 2030، للقطاعات التنفيذيه خارج ديوان الوزاره بدعا اباراه التعليم ووصولا للmdresه (اهداف برنامج تنميه القدرات البشريه). تكون المحاسبه في مجال التنفيذ علي الوحدات التخطيطيه المطريعه بالداره التعليم ومن ثم علي اداره التعليم وليس علي الوحدات الاشرافيه في ديوان الوزاره. قعده تنظيميه: المحاسبه علي النتايج تستلزم تفويصنا كاملا للصالحيات). سهوله اتخاذ القرار وسرعت ه من قبل المستويات التنظيميه الدنيا والتنفيذيه للاشكاليات التي تواجههم في التنفيذ). تحقيق المرونه (A) والانسابيه في تنفيذ الاجراءات والاستجابه للمتغيرات. انتاج فرصه اكثر التطوير المهارات المعرفيه والاداريه لهذه المستويات. تحفيف الاعاء علي الوحدات التنظيميه الاشرافيه في ديوان الوزاره، ووافرغها للجوانب الاستراتيجيه، والشرعيه، والمرقابيه، ومتابعه الالتزام وقياس الاداء المؤسسي، واعداد الضوابط والمعاير ذات العلاقه بënخصصيه العمل. يدعم الاستقلاليه الاداريه وجانب من الفنيه (للادارات والمكاتب المرتبطه بها) لادارات التعليم. زياده القدره الانتجابه والتركز علي كيفيه اداء العمل وفقا لمحددات الزمنيه المتعارف عليها في هذا الجانب للمسيويين المنظمين. المختلفين. تمكين المستويات التنفيذيه من المشاركه في عمليات اتخاذ القرار، وفاعليتهم فيه. 16 الازمه التابليم Ministry of Education # المقترح التنظيمي لتنظيمي الارتتباط الفني - الارتباط الاداري" بما يتماشي مع التصور المستقبلي للوزاره (الدور التشريعي الرقابي) الادوار المقترحه للارتباط التنظيمي المستهدف للقطاعات التشريعيه والقطاعات التنفيذيه تحديد الاجراءات الفنيه في ديوان الوزاره الجوانب التاليه: 3 المرجوه لم في هذا المجال. الشاركه الفاعله في دوره عمليات اختيار/تكليف/ انهاء التكليف للقيادات والموظفين المستهدفين للوحدات التنفيذيه، وذلك من خلال تولي دور الموافقه النهاييه عليه. (للتاكد من توفر الضوابط والمعاير و الكفايات وفق للاوصاف الوظيفه المعتمده لم) المشاركه الفاعله في تقييم الاداء الوظيفي للقيادات المستهدفين في ادارات التعليم وذلك باقرارها لتقييم الاداء قبل المدير المباشر. (للتاكد من تحقق المستهدفات والمؤشرات المرصوده والمعتمده لم) دعم الاستقلاليه الاداريه لمدير اداره التعليم، بتوضيح المطليه التي لا تقبل التداخل في الادوار، والمستهدفات، والمؤشرات المعتمده لاداره التعليم والتوحديات التنظيميه المرتبطه بها او بالمسويات التنظيميه المختلفه لديها. تمكين ودعم وسايده الوحدات التنظيميه الداخليه في اداره التعليم من الجانب التخصصي لدهد الوحدات. تتولي الادارات الفنيه في ديوان الوزاره الجوانب التاليه: بناء الاستراتيجيه و اعتماد الخطط التشغيليه في مجال الاختصاص والمواعمه مع الخطه الاستراتيجيه للقطع. اعداد التشريعات واليات ومنهجيات العمل والرقابه عليها. بناء حوكمه العمل بين اصحاب العلاقه وتعريف ادوار كل منهجا للادله الاجراييه المعتمده. اعداد الضوابط والمعايير ذات العلاقه بënخصصيه العمل. اعداد الادله الاسترشاديه والمشاركه مع اصحاب العلاقه في الوزاره في اعداد الادله التنظيميه والاجراييه. متابعه الالترام بالضوابط في مجال الاختصاص. القياس المؤسي للاداء وفق مؤشرات محدده يتم تزويد ادارات التعليم بها ونسخه من التقارير ذات العلاقه. المشاركه مع اصحاب العلاقه في الوزاره في اعداد الاوصاف الوطنيه للوظايف القياديه والتنفيذيه ذات العلاقه بالوحدات التنظيميه المستهدفه. تقديم الدعم والمشوره ونقل المعرفه في الجوانب التاليه: المنهجيات والنماذج اليات العمل لادارات التعليم. مشاركه افصل الممارسات والخبرات المتميزه بين ادارات التعليم. المؤشرات الفنيه والموسيه علي مستوي اداره التعليم، وسبل تحسينها. 17 ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي التحاب التحاب Ministry of Education المهام الاداريه المشركه - الوكالات # سرد المهام الاداريه المشركه بين المنصب الاداريه ذات المستوي الاداري المتماثل # المشاركه في اللجان المكلفه باعمال ذات علاقه بالقطاعات والوحدات الاداريه المرتبطه بها. القيام بالاعمال الاداريه وانجاز المعاملات ذات العلاقه حسب التوجيهات والمده الزمنيه المحدده 12 تقييم اداء الموظفين المرتبطين به مباشره، واعتماد تقويم الاداء الوظيفي لمنسوبي الوحدات التنظيميه المرتبطه به. تفعيل التنسيق والتعاون بين الوكاله واللجانات والقطاعات ذات العلاقه بالوزاره وخارجها حسب الاختصاص وعن طريق تفعيل حوكمه الوزاره المعتمده. تقديم الاقتراحات اللازمه لتعديد او تطوير الاظمه واللوايح والتعليمات والقرارات والاجراءات الخاصه بنشاط الوكاله والوحدات الاداريه المرتبطه بها وفق لحركه العمل والمتغيرات المستجده. جمع و tssninf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و hfuf و h وظهر نظم حفظها واسترجاعها ومتابعه المستجدات العلميه ذات العلاقه بالYTNSSIE الم دراسه الصعوبات والتحديات التي تعترض سير العمل في القطاعات والوحدات الاداريه المرتبط به، والعمل علي تذليلها وحلها. تحديد احتياجات الوكاله والوحدات الاداريه المرتبطه بها من الموارد البشريه ومتابعه توفيرها وتدريبها، والمدات والادوات اللازمه ومتابعه توفيرها وتطويرها. اعداد التقارير الدوريه عن انجازات الوكاله وتقدم الاقتراحات اللازمه لتطويرها، ورفعها الي المستوي الاداري المرتبط به لاتخاذ القار اللازم بشانها. 20 القيام بناي مهم اخري تكلف بها الوكاله في مجال اختصاصها. اعداد الخطط التشغيليه، والليزانيه التقديريه لنشاط الوكاله، وذلك في اطار الاهداف والاستثمات المزابه للوزاره والتنميه وكاله التخطيط، ومتابعه تنفيذها بعد اعتمادها. اقتراح السياسات العامه الموجهه للشخصي للوكاله، والاشراف علي تنفيذها بعد اعتمادها. الاشراف الاداري المهني (المختص) علي القطاعات والوحدات الاداريه المرتبطه بها، والتنسيق فيها بينها بما يضمن التكامل بين نشاطتها وسلاسه سير العمل بينها والاستفاده القصوي من الامكانيات الميحه لها. تطبيق الانظمه واللواحن والتعليمات المقدسات الوحدات الاداريه المرتبطه بها. اقتراح المبادرات والبرامج والمشروعات ذات العلاقه باهداف الوكاله في ضوء توجهات微ظ المستهدفه. متابعه مؤشرات الوكاله والمرجاب والمشروعات التي تشرف عليها الوكاله بشكل دوري واتخاذ الاجراءات التصحيحه اللازمه. المتابعه الاداريه المهنيه (المختصصه) للقطاعات والوحدات الاداريه المرتبط بالوكاله، والتنسق فيما بينها ما يضمن التكامل بين نشاطاتها والاستفاده القصوي من الامكانات المتاحه لها. متابعه تنفيذ البرامج والمشروعات التي تندرج تحت ملاك الوكاله وضمان تناسقها مع ما هو مستهدف لها. دراسه الخطط والبرامج والقواعد والتعليمات وال芒قارات الخاصه بتطوير العمل والمقدمه من القطاعات والوحدات الاداريه المرتبطه بها والمنظمه لاعمالها، واستكمال اجراءات اقرارها وفقا للصالحيات المخلوله للوكاله. باسته النجاب و فرق العمل الداخليه حسب حاجه من الاصل من واعمال ان يل مظلان من خلال الوحدات الاداريه التابعه للوكاله. 19 الرابع اللغه Ministry of Education # المهام الاداريه المشتركه - مراکز / ادارات عموم سرد المهام الاداريه المشتركه بين المنصب الاداريه ذات المستوي الاداري المتماثل. (1) 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 10. 1 الارتباط وبالتنسيق مع وكاله التخطيط، وتمابعه تنفيذها بعد اعتمادها. المركز الاداره العامه الموجهه للشراكه التطبيقيه واللواحيات واللواريه الخاصه بشرط المركز الاداره العامه والوحدات الاداريه المترتبه به/بها (ان جد) وفقا ل褒ات العمل والمتغيرات المستجده. تطبيق الانظمه واللواحح والتعليمات المتعدده للوحدات المرتبطه به/بها (ان الداري الامير المرباح والمشروعات ذات العلاقه بënضيه المرتبطه به/بها المناعه الاداريه المهنيه (المنعشه) للوحدات الاداريه المرتبطه به/بها بين نشاطاتها وسلاسه سير العمل فيما بينها والاستفاده القصوي من الامكانات المتاحه لها. (ان وجود) والمنظمه لاعمالها، واقرارها وفقا للصلاحيات المخطله المتطريعه ومتابعه توفيرها المشاركه في اللجان المكلفه باعمال ذات علاقه تخصصيه به/بها. القيام بالاعمال الاداريه وانجاز المعاملات ذات العلاقه حسب التوجيهات والمده الزمنيه المحدده لها. متابعه تنفيذ المبادرات والبرامج والشروعات التي تندرج تحت اشراف المركز/الاداره العامه واتخصصيتها وضمان تناسقاتها مع ما هو مستهدف لها. 18. التنسيق مع القطاعات ذات العلاقه في نشر الوعي ضمن مجال الاجتماعص. 18. التنسيق مع القطاعات ذات العلاقه في نشر الوعي ضمن مجال الاجتماعص. اعداد الخطط التشغيليه، والليزانيه التقذيريه للمشار المركز/ الاداره العامه، وذلك في اطار الاهداف والسياسات العامه بجهه الارتباط وبالتنسيق مع وكاله التخطيط، ومتابعه تنفيذها بعد اعتمادها. اعداد الخطط التشغيليه، والليزانيه التقذيريه للمشار المركز/ الاداره العامه، والاشراف علي تنفيذها بعد اعتمادها. تطبيق الانظمه واللواحح والتعليمات المتعدده للوحدات الاداريه المرتبطه به/بها (ان وجد). اقتراح المبادرات والبرامج والمشروعات ذات العلاقه بënخصصيه المركز/الاداره العامه في ضوء توجهات وخطط المستوي الاداري الاول علي المرتبطه به/بها. المناتعه الاداريه المهنيه (المختصه) للوحدات الاداريه المرتبطه به/بها (ان وجد) ، والتنسيق فيما بينها بما يضمن التكامل بين نشاطاتها وسلاسه سير العمل فيما بينها والاستفاده القصوي من الامكانيات المتاحه لها. (ان وجد) والمنظمه لاعمالها، واقرارها وفقا للصلاحيات المخوله للمستوي الاداري الا علي المرتبطه به. المشاركه في اللجان المكلفه باعمال ذات علاقه تخصصيه به/بها. القيام بالاعمال الاداريه وانجاز المعاملات ذات العلاقه حسب التوجيهات والمده الزمنيه المحدده لها. متابعه تنفيذ المبادرات والبرامج والمشروعات التي تندرج تحت اشراف المركز/الاداره العامه وتخصصيتها وضمان تناسقها مع ما هو مستهدف لها. 20 ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education # المهام الاداريه المشركه - ادارات سرد المهام الاداريه المشركه بين المنصب الاداريه ذات المستوي الاداري المتماثل. الهدف المشاركه في اللجان المكلفه باعمال ذات علاقه تخصصيه بها. تقدم الاقتراحات اللازمه لتعديد او تطوير الاظمه واللوايح والتعليمات والقرارات والاداريه الخاصه بمنشط الاداره والوحدات الاداريه المرتبطه بها (ان وجد) وفقا لhاجبات العمل والمتغيرات المستجده. جمع وتصنيف وحفظ البيانات والمعلمات اللازمه لسير العمل في الاداره والوحدات الاداريه المعنيه (ان وجد) والعمل علي تحديدها وتطوير نظم و套تراجعها و استرجاعها و استرجاعها و متابعه المستجدهات العلاقه بënخصيه الاداره. 12 تعيم اداء المMRTTAINين مع/byاست، واعتماد تطويرها، لامنطفي للمسويج الوحدات التطبيقيه الممرسه به ايادا، 12 13 دراسه الصعوبات والحديات التي تعترض سير العمل في الاداره والوحدات الاداريه المرتبط بها (ان وجد، والعمل علي تدليلها وحلها. 14 تحديد احتياجات الاداره والوحدات الاداريه المربطه بها (ان وجد) من الموارد البشريه ومتابعه توفرها وتدريبها ، وال معدات والادوات اللازمه ومتابعه توفرها وتطويرها. 15 اعداد التقارير الدوريه عن انجازات الاداره وتقدم الاجراءات الالزامه لتطويرها، ورفعها الي المستوي الاداري الا علي المرتبطه به لاتخاذ القرار اللازم بشانها. القيام باي مهم اخري تسند الي الاداره في مجال اختصاصها. وضع الخط التشغيليه للاداره، والليزانيات التديريه لنشاط الاداره، وذلك في اطار الاهداف والسياسات الاداريه المستوي الاداري المتعاقب الاعلي المرتبطه به والمبنيه علي اهداف وسياسات الوزاره، ومتابعه تنفيذها بعد اعتمادها. اقتراح السياسات العامه الموجنه للنشاط التخصصي للاداره، والاشراف علي تنفيذها بعد اعتمادها. تطبيق الانظمه واللوايح والتعليمات المعتمده للوحدات الاداريه المرتبطه بها (ان وجد). اقتراح الخطط والمراجع والمشروعات ذات العلاقه بخصوصيه الاداره في ضوء توجهات وخطط المستوي الاداري الاعلي المرتبطه به. المتابعه الاداريه المهنيه (المختصصه) للوحدات الاداريه المرتبطه به/بها (ان وجد)، والتنصيق فيما بينها بالمن المتكامل بين نشاطاتها وسلاسه سير العمل فيما بينها والاستفاده القصوي من الامكانيات المتاحه لها. متابعه تنفيذ البرامج والمشروعات التي تندرج تحت اشراف الاداره واتخصصيتها وضمان تناسبها مع ما هو مستهدف لها. دراسه الخطط والبرامج والقواعد والتعليمات والمقترحات الخاصه بtbطوير العمل والمقدمه من الوحدات الاداريه المرتبطه بها. ان (وحد) والمنظمه لاعمالها، واقرارها وفقا للاصلاحيات المخوله للمستوي الاداري الاعلامي المرتبطه به. القيام بالاعمال الاداريه وانجاز المعاملات ذات العلاقه حسب التوجيهات والمده الزمنيه المحدده لها. الهدف وزاره التعليم Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للعربيه الممجعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي التحليل Ministry of Education 22 # الالتزامات الاداريه المشتركه علي مستوي الوحدات الاداريه الالتزامات الاداريه المشتركه علي مستوي الوحدات الاداريه بالوزاره الهدف 11. المحافظه علي المعاملات الورقيه وحظها من التلف والضياع وارشفته الكترونيا. 12. مخاطبه الاداره العامه للطوير التنيوي بالوكاله الوزاره للموارد البشريه في حال الحاجه لتغيير اضافه/حذف وحدات اداريه او مهام تفصيله. 13. التقيد بالمهام المنوطه بالوحدات الاداريه عند استصدار قرارات اداريه. 14. الاشاره بمسسات الوحدات التي وتمها منها في التدليل عند استمارات قراات تشكيل المال ان ايه ادوات نظاميه ذات علاقه. 15. التزام رؤساء الوحدات التنظيميه بتعريف مدخلات ومخرجات الاجراءات الخاصه بالوحده الاداريه والنماذج المستخدمه والوقت اللازم لاكمال الاجراء. مثل ذلك اجراء « اعداد الخطه التشغيليه للاداره»: النماذج المستخدمه (الخطه التشغيليه، ميزانيه الخطه التشغيليه، المدخلات (متطلبات الاداره والوحدات الاداريه التابعيه لها، خطه الجهه الاعلي الوكاله او الوزاره، والمخرجات (الخطه التشغيليه للاداره). 16. الالتزام بالتسلسل التنظيمي في المراسلات استخدام البريد الالكتروني في المراسلات الاداريه واعتماد كوسيله تواصل رسميه. الالتزام باستخدام البريد الرسمي الخاص بموظف مع ضروره شموله لبيانات التواصل والمنصب الخاص بالموظف. الالتزام بتحقيق مؤشرات الاداء الخاصه بالوحده الاداريه والحداث التابعه لها. الحرص علي انجاز العمل بكفاءه وفاعليه وفي اقصر وقت ممكن وتقليل الهدر الراسمالي والتشغيل. و蛋 (OLA) اعقد اتفاقات ضمان تنفيذ الخدمه الداخليه (اللغه) و蛋 (Operational-Level Agreement (OLA) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغ) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (اللغه) و蛋 (الل ভাষه) و蛋 (الل ভাষه) و蛋 (الل ভাষه) و蛋 (الل ভাষه) و蛋 (الل ভাষه) و蛋白 (الل ভাষه) و蛋白 (الل ভাষه) و蛋白 (الل ভাষه) و蛋白 (الل ভাষه) و蛋白 (الكل تعزيز التعاون وروح الفريق الواحد بين الوحدات الاداريه المختلفه بما يعزز تحقيق اهداف الوزاره. الحرص علي المصلحه العامه عند اداء المهام. الالتزام باخلاقيات العمل وفق ما ورد في مدوله السلوك الوظيفي لموظفي الدوله. التقيد بمسويات الوحدات الاداريه الوارده في الدول التي تطيمي. التقيد بالتقسيمات التنظيميه للوحدات الاداريه الوارده في الدول التنظيمي (وكاله - مركز/داره عامه - اداره - قسم). 10. المحافظه علي سريه المعلومات والمعاملات الورقيه والالكترونيه وعدم تناقلها خارج الوراه او داخلها لمن ليس له صلاحيه الطلاق عليها. الهدف الرابع اللغه Ministry of Education نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه للقنوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للصوليه المجتمعيه والعمل التطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي التحليل Ministry of Education 24 الوزير وزير التعليم وزير التعليم هو المسؤول الاول عن تنفيذ السياسه التعليميه للدوله في مجالات التعليم العام والابتعاث وتسير امور الزراعه لتحقيق اهدافها. ويран استظهر الاداري للوزاره ويمارس السلطات والاختصاصات المخوله له نظاما. 25 6 1 5 [Non-Text] الرحلات التنميه الوزاره التعليم Ministry of Education 25 نايب الوزير للتعليم العام القطاعات المرتبطه بنايب الوزير للتعليم العام امانه ادارات التعليم ادارات التعليم مركز بحوث التعليم الاداره العامه لتقويم الاداء المعرفي والمهاري وكاله تنميه قدرات الطلاب وكاله التعليم العام وكاله الطفوله المبكره مساعد الوزير للتطوير والتحول القطاعات المرتبطه بمساعده الوزير للتطوير والتحول الاداره العامه للامن السيراني الاداره العامه لQTوات التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد مكتب تحقيق الرؤيه الاداره العامه للتحول الرقمي اداره البنيه الموسسيه مكتب اداره البيانات وكاله التخطيط وكاله التحول المؤسسي مساعد الوزير القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير الاداره العامه للامن والسلامه والمرافق الاداره العامه لمراقبه جوده الخدمات وكاله الموارد البشريه وكاله الخدمات المشركه مقدمه نée تاريخيه الهيكل التنظيمي مبادي وقواعد استرشاديه التعريفات والمفاهيم بالدليل المهام الاداريه المشركه الالتزامات الاداريه المشركه الوزير القطاعات المرتبطه بالوزير الاداره العامه للمراجعه الداخليه الاداره العامه للاتصال الموسسي مكتب قاعه الانفاق الاداره العامه للحوكمه والمخاطر والالتزام مكتب الاستراتيجيه وكاله الشؤون القانونيه والسياسات نايب الوزير القطاعات المرتبطه بنايب الوزير الاداره العامه للوعي الفكري وكاله الابعتات وكاله التعاون الدولي مساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار القطاعات المرتبطه بمساعد الوزير للتعليم الخاص والاستثمار الاداره العامه للشراكات والاتفاقيات الاداره العامه للعربيه والمجتمع والتعليم والقطوعي وكاله الاستثمار وكاله التعليم الخاص المحتوي 26 التحليل مازه التعليم Ministry of Education القطاعات المرتبطه بالوزير ← www.ewen.com وزاره التعليم Ministry of Education 27 28 9 3 الوحدات التنظيميه التابعه وزاره التعليم Ministry of Education مكتب الوزير الوزير # توفير جميع الخدمات المتعلقه بالاعمال مناخا مناخا مناعا للوزير الاداء عمله بكفاءه وفاعليه. [Non-Text] الهدف 29 9 3 الوحدات التنظيميه التابعه الوارد التعليم Ministry of Education المكتب التقفي و دعم اتخاذ القرا 1 الوزير # توفير خدمات الفنيه المتعلقه بالاعمال ذات الاستراتيجيه والتنفيذيه التي تساند الوزير في عمليه اتخاذ القرا بكتفاعه وعلانيه. الهدف المكتب التنفيذي وعدم اتخاذ القرا <table><tr><td>اللجان والمجالس</td><td>التدخل السريع</td><td>ارتباط في ودعم اداري</td><td>متابعه المبادرات والمشاريع</td><td>مسايده اعمال مركز الحكومه واللجان الخارجيه</td><td>الدراسات والدعم</td></tr><tr><td>التنسيق الكامل لاعمال اللجان والمجالس داخل الوزاره واعداد قرارات تشكيلها. متابعه اعمال لجان الوزاره الداخليه والخارجيه واشفه قراراتها ومحاضرها. التنسيق مع قطاعات الوزاره لتنميه مثلها في اللجان الخارجيه. التاكيد علي عدم تكرار اللجان والمهام الفرع بالناتج المتعلقه باعمال اللجان. الرفع بتقوير دوري عن اعمال اللجان والمجالس.</td><td>1. تجويه الوزير، والاشراف علي ملفات الاستجابه. 2. التدخل في اداره وتنفيذ المشاريع والمبارات المتعشره ذات الاولويه وفق توجه الوزير. 3. العمل علي تجاوز الصعوبات والحديات ذات الطابع. 6. الخاس ببعض المشاريع والمبارات</td><td>1. متابعه تقارير انجاز مبادرات ومشاريع برامج التحقيق الرؤيه المملوكه للوزاره، والمبارات الاساسيه الاخري، ومؤشراتها المعتمده، وتصعيد التحديات والمخاطر ذات الاهميه للوزير. 2. متابعه التدفق المالي لمبارات ومشاريع برامج تحقيق الرؤيه. وحجم المنصرف، والرفع بتقارير دوريه متصوره للوزير. 3. دراسه التحديات المصعده من مكتب تحقيق الرؤيه وقطاعات الوزاره الملكه بشان مبادرات ومشاريع برامج تحقيق الرؤيه المملوكه للوزاره وتقدم التوصيات اللازمه للوزير. 4. دراسه محاضر لجان فحص العروض والمحاضر الفنيه ل有效的 مبارات ومشاريع برامج تحقيق المmlpيه المستكده لدي الوزاره، والموارد في استراتيجيه قطاع المبارات والمبارات والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والاممارات والمشاريع المنبقه عن المmlPيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlpيه قطاع المستكده لدي الوزاره، والموارد والمشاريع المنبقه عن المmlPيه ق …(633,242 more chars)