tree · classes · sources · search · improve
root / education / general_education / school_regulations

نظام تعليم الكبار ومحو الأمية في المملكة العربية السعودية لعام 1392هـ

ncar · law · processed · 29 chunks

date_gregorian=1972-08-03 date_hijri=1392-06-11 document_type=law entity=legal_basis:cabinet_decision:523 entity=summary:تضمن النظام : تسمية النظام , المستهدفين بالنظام , وضع خطة شاملة , تمويل مشروعات محو الأمية , مكافحة الأميين , المتطوعين لمحو الأمية , الزام الشركات والمؤسسات بمحو الأمية لدى عامليهم . entity=document_number:م/22 entity=keyword:محو أمية entity=keyword:أميين entity=keyword:أمي entity=keyword:تعليم كبار entity=keyword:كبار entity=keyword:أمية entity=agency:وزارة التعليم entity=agency:برنامج محو الأمية وتعليم الكبار entity=agency:هيئة تقويم التعليم والتدريب entity=legal_basis:royal_decree:22 language=ar taxonomy_l1=education taxonomy_l2=general_education taxonomy_l3=school_regulations validity=valid validity_confidence=1.0
بسم الله الرحمن الرحيم
مرسوم ملكي رقم (م/22) وتاريخ 9/ 6 /1392ه

بعون

الله

تعالي

نحن

فيصل

بن

عبد
العزيز

ال

سعود

ملك

المملكه

العربيه

السعوديه

بعد

الاطلاع

علي

الماده

التاسعه

عشره

من

نظام

مجلس

الوزراء
،

الصادر

بالمرسوم

الملكي

رقم
 (
)

وتاريخ

 / 
 / 
1377ه
.

وبعد

الاطلاع

علي

قرار

مجلس

الوزراء

رقم
 (
)

وتاريخ

 / 
 / 
1392ه
.
نرسم

بما

هو

ات

اولا
 - 
الموافقه

علي

نظام

تعليم

الكبار

ومحو

الاميه

في

المملكه

العربيه

السعوديه

بالصيغه

المرافقه

لهذا
.

ثانيا
 - 
علي

كل

من

نايب

رييس

مجلس

الوزراء

،

ووزير

المعارف

تنفيذ

مرسومنا

هذا

،

،

،

فيصل

بن

عبد

العزيز 
قرار مجلس الوزراء رقم (523) وتاريخ 1/ 6 /1392ه

ان

مجلس

الوزراء

بعد

الاطلاع

علي

المعامله

المرافقه

لهذا

المشتمله

علي

مشروع

نظام

لتعليم

الكبار

ومحو

الاميه

في

المملكه

العربيه

السعوديه
.

وبعد

الاطلاع

علي

توصيه

لجنه

الانظمه

رقم
 (
)

وتاريخ

 / 
 / 
1391ه
.

وبعد

الاطلاع

علي

المحضر

المرفق

المتخذ

من

معالي

وزير

المعارف

بالنيابه،

ومعالي

وزير

الدوله

ورييس

هييه

التاديب

،

في

الموضوع
.

يقرر

ما

يلي

- 
الموافقه

علي

مشروع

نظام

تعليم

الكبار

ومحو

الاميه

في

المملكه

العربيه

السعوديه

بالصيغه

المرافقه

لهذا
.
- 
وقد

نظم

مشروع

مرسوم

ملكي

لذلك

صورته

مرافقه

لهذا
.
ولما

ذكر

حرر

،

،

،

النايب

الثاني

لرييس

مجلس

الوزراء 

نظام

تعليم

الكبار

ومحو

الاميه 
في

المملكه

العربيه

السعوديه

الماده

الاولي
:

يسمي

هذا

النظام
: 
نظام

تعليم

الكبار

ومحو

الاميه
. 

الماده

الثانيه
:

يستهدف

هذا

النظام

محو

الاميه

بين

جميع

المواطنين

بالمملكه

بمختلف

فياتهم،

واعداد

المواطن

الصالح

المستنير

ليتمكن

من

افاده

نفسه

والاسهام

في

النهوض

بمجتمعه
. 

الماده

الثالثه
:

يقصد

بالاميين

في

تطبيق

هذا

النظام
:

الذين

لا

يجيدون

القراءه

والكتابه

وتجاوزوا

اعلي

حد

لسن

القبول

بالمدارس

الابتداييه،

ولم

يبلغوا

سن

الخامسه

والاربعين،

من

رعايا

المملكه

العربيه

السعوديه
. 

الماده

الرابعه
:

تعد

خطه

شامله

للقضاء

علي

الاميه

في

مده

اقصاها
 (
)

عشرون

عاما،

علي

ضوء

البيانات

الاحصاييه

الخاصه

بحصر

عدد

الاميين

واماكن

تجمعهم
. 

الماده

الخامسه
:

يخصص

لتمويل

مشروعات

محو

الاميه

وتعليم

الكبار

الموارد

التاليه
:

ا
- 
ما

ترصده

كل

وزاره

من

وزارات

الدوله

والهييات

المستقله

في

ميزانياتها

سنويا

من

مبالغ

لهذا

الغرض
.

ب
- 
النفقات

التي

تفرض

بموجب

هذا

النظام

لغرض

محو

الاميه

علي

الشركات

والمؤسسات

الخاصه
.

ج

- 
المعونات

التي

تقدم

لمشاريع

محو

الاميه

وتعليم

الكبار
.

د
- 
الموارد

الاخري

التي

يتقرر

اضافتها

بقرار

من

مجلس

الوزراء
. 

الماده

السادسه
:

تجري

مكافحه

الاميه

بين

الاميين

باتباع

الاساليب

المناسبه

للكبار،

ويشتمل

ذلك

الانماط

التاليه
:

ا

- 
اعداد

فصول

منتظمه

لتعليم

الاميين

في

جميع

انحاء

المملكه

العربيه

السعوديه
.

ب
- 
اقامه

حملات

انتقاييه

مركزه

في

الاماكن

التي

لا

يسهل

فيها

اعداد

فصول

منتظمه،

كمناطق

سكني

البدو

الرحل

والمناطق

الناييه،

وذلك

لفتره

مناسبه

لتحقيق

محو

الاميه
.

ج
- 
اعداد

برامج

ملايمه

لمحو

الاميه

بواسطه

الاذاعه

والتلفزيون

ووسايل

الاعلام

الاخري
.

د
- 
استخدام

المساجد

والمراكز

الصيفيه

والنوادي

ومراكز

التجمع

لغرض

محو

الاميه
. 

الماده

السابعه
:
تنظم

برامج

ومناهج

محو

الاميه

وتعليم

الكبار

وفق

الانماط

التي

تقرها

وزاره

المعارف

وتنفذ

تحت

اشرافها
.

الماده

الثامنه
:

تستخدم

المباني

الحكوميه

الملايمه،

وخاصه

المدارس

والمعاهد

والمراكز

الثقافيه

والاجتماعيه

مقرا

لمحو

الاميه،

ويجوز

انشاء

او

استيجار

مبان

خاصه

لمحو

الاميه

متي

اقتضي

الامر

ذلك
. 

الماده

التاسعه
:

يجوز

اختيار

المدرسين

لغرض

محو

الاميه

وتعليم

الكبار

من

موظفي

الحكومه

او

غيرهم

من

الاشخاص

المؤهلين

او

الذين

يتم

تاهيلهم

لهذا

الغرض
. 

الماده

العاشره
:

يجوز

منح

العاملين

في

برامج

محو

الاميه

وتعليم

الكبار

مكافات

تتناسب

مع

جهودهم،

ويتم

تقديرها

وتحديد

شروط

استحقاقها

بالاتفاق

بين

وزاره

المعارف

و

وزاره

الماليه

والاقتصاد

الوطني
 . 

الماده

الحاديه

عشره
:

تكون

الدراسه

في

برامج

محو

الاميه

وتعليم

الكبار

بالمجان،

ويزود

الدارسون

بالكتب

والادوات

اللازمه

ووسايل

الايضاح

مجانا

طيله

فتره

دراستهم
. 

الماده

الثانيه

عشره
:

يجوز

قبول

المتطوعين

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار

وفق

الاجراءات

التي

تحددها

اللجنه

العليا

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار
. 

الماده

الثالثه

عشره
:

العمل

من

اجل

محو

الاميه

بين

المواطنين

واجب

علي

كل

مواطن

حسب

قدراته،

وعلي

الاميين

واجب

التخلص

من

الاميه

في

حدود

الوسايل

المتاحه
. 

الماده

الرابعه

عشره
:

علي

كل

جهه

حكوميه

او

مؤسسه

عامه

ان

تقوم

بمحو

الاميه

بين

افرادها

ومنسوبيها

خلال
 (
)

سنوات

من

نفاذ

هذا

النظام،

ويجوز

عند

الضروره

تمديد

هذه

المده

بقرار

من

مجلس

الوزراء
 . 

الماده

الخامسه

عشره
:

علي

الشركات

والمؤسسات

الخاصه

ان

تزود

وزاره

المعارف

عند

طلبها

ببيانات

عن

عدد

الاميين

العاملين

لدي

تلك

الشركات

والمؤسسات،

واعمارهم

ومهنهم،

وبايضاح

عن

الخطوات

التي

قامت

بها

لمحو

اميتهم
. 

الماده

السادسه

عشره
:

علي

الشركات

والمؤسسات

الخاصه

ان

تقوم

بمحو

الاميه

بين

العاملين

لديها

وفق

ما

ياتي
:

- 
الشركات

والمؤسسات

التي

يزيد

عمالها

الاميون

في

مقر

واحد

في

اي

فتره

بعد

نفاذ

هذا

النظام

عن

عشرين

شخصا،

اما

ان

تنشي

فصولا

خاصه

وكافيه

لمحو

الاميه،

او

تدفع

بدلا

عن

ذلك

النفقات

اللازمه

لمحو

الاميه

وفق

ما

تحدده

اللجنه

العليا

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار
.

- 
الشركات

والمؤسسات

التي

لا

يزيد

عمالها

الاميون

عن

عشرين،

تلتزم

بالحاقهم

بالفصول

التي

تنشيها

الحكومه

بدون

ان

تطالب

بالنفقات

المترتبه

علي

تعليمهم

عدا

نفقات

انتقالهم

لهذه

الفصول،

وذلك

في

حاله

عدم

اختيار

الشركه

او

المؤسسه

انشاء

فصل

خاص

لمحو

اميه

عمالها
. 

الماده

السابعه

عشره
:

علي

كل

جهه

حكوميه

او

خاصه

تقوم

بمشروع

لمحو

الاميه

بين

منسوبيها

ان

تزود

وزاره

المعارف

مسبقا

بما

يلي
:

- 
عدد

الفصول

المقترح

افتتاحها

كل

عام
.

- 
عدد

المدرسين

والاداريين

اللازمين

لتلك

الفصول
.

- 
عدد

الدارسين
.

- 
الكتب

والمناهج

الدراسيه

اللازمه
.

- 
الاماكن

المقترحه

لفتح

الفصول،

ويتم

التنفيذ

طبقا

لما

يتم

التفاهم

عليه

بين

الوزاره

والجهه

المختصه
. 

الماده

الثامنه

عشره
:

تقدم

وزاره

المعارف

المساعده

الملايمه

للجهات

الاخري

التي

تقوم

بمحو

الاميه،

كما

تتابع

وتقوم

برامجها
. 

الماده

التاسعه

عشره
:

تشكل

اللجنه

العليا

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار

علي

النحو

التالي
:

-

وزير

المعارف

رييسا
.

-

وكيل

وزاره

المعارف

عضوا

ونايبا

للرييس
.

- 
مدير

الثقافه

الشعبيه

بوزاره

المعارف

عضوا

ومقررا

للجنه
.

- 
عضو

من

وزاره

الداخليه
.

- 
عضو

من

وزاره

الدفاع

والطيران
.

- 
عضو

من

وزاره

الماليه

والاقتصاد

الوطني
.

- 
عضو

من

وزاره

العمل

والشيون

الاجتماعيه
.

- 
عضو

من

وزاره

الاعلام
.

- 
عضو

من

رياسه

الحرس

الوطني
.

- 
عضو

من

الرياسه

العامه

لتعليم

البنات
.

ويجوز

للجنه

ان

تستعين

بمن

تري

الحاجه

الي

الاستعانه

به

من

المختصين
.

الماده

العشرون
:

يكون

من

مهام

اللجنه

العليا

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار

بالاضافه

لما

نص

عليه

في

هذا

النظام

ما

يلي
:

ا
- 
اقرار

الخطه

الشامله

لمحو

الاميه،

واقرار

السياسه

التخطيطيه

لتعليم

الكبار

ومتابعه

تنفيذهما
.

ب
- 
اقتراح

موارد

جديده

لتمويل

مشروعات

محو

الاميه

واستصدار

الموافقه

عليها

من

الجهه

المختصه
.

ج
- 
تنسيق

الجهود

بين

الوزارات

والجهات

الحكوميه

والمؤسسات

الخاصه

لغرض

محو

الاميه
. 

الماده

الحاديه

والعشرون
:

تضع

اللجنه

العليا

النظام

الداخلي

الذي

يحدد

مده

العضويه

ومواعيد

انعقادها

وطريقه

التصويت

وعدد

الجلسات

العاديه

والاستثناييه
. 

الماده

الثانيه

والعشرون
:

تشكل

بقرار

من

اللجنه

العليا

لمحو

الاميه

وتعليم

الكبار

لجنه

فرعيه

لمتابعه

تنفيذ

خطه

محو

الاميه،

وتتالف

من

مدير

التعليم

"
رييسا
" 
وممثلين

للوزارات

والجهات

ذات

العلاقه
. 

الماده

الثالثه

والعشرون
:

تصدر

اللوايح

الخاصه

بتنفيذ

هذا

النظام

بقرار

من

وزير

المعارف
 . 

الماده

الرابعه

والعشرون
:

علي

الجهات

المعنيه

حكوميه

او

غير

حكوميه

تنفيذ

هذا

النظام

كل

فيما

يخصه
.