tree · classes · sources · search · improve
root / education / higher_education

دليل السجل المهاري بجامعة حفر الباطن

uhb · guide · processed · 23 chunks

document_type=guide entity=format:application/pdf entity=language:ar language=mixed taxonomy_l1=education taxonomy_l2=higher_education validity_confidence=0.0
الطبيه والمراعي
وزاره التعليم
Ministry of Education
VISIONدل
230
الولیک العربيه السعدين
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAA
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
<|det|>header [668, 470,

[Non-Text]
وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION ل.د. ج. و
230
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAA
[Non-Text]
[Non-Text]
[Unreadable]
جامعه حفر الباطن
University of Haff Al Batin

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION للد
2.30
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
[Non-Text]
[Unreadable]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
اعتماد الدليل
اعتمد الدليل بالقرار رقم (64) المتخذ في اجتمعج las应用ه الثالث للعام الجامعي 1443 وال المنعقد بتاريخ
14/43 20/09/2021 13/02/1443
وفقا للصيغه المرفقه "والمصادق عليه من معالي وزير التعليم رييس مجلس الجامعه بموجب خطاب سعاده الامين العام
.29/02/1443 (4300227168) لمجنس شؤون الجامعات رقم

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION
2.30
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
[Non-Text]
[Unreadable]
جامعه حفر الباطن
University of Haff Al Batin
دليل السجل المهاري بجامعه حفر الباطن
اولا: مصطلحات الدليل:
1. الجامعه: جامعه حفر الباطن.
2. العباده: عاماده شؤون الطلاب بجامعه حفر الباطن.
3. وثيقه السجل المهاري: وثيقه رسميه تصدرها وتصادق عليها عاماده شؤون الطلاب توتق جميع الدورات التدريبيه، والاعمال
التطوعيه، والانشطه الطالبيه، والمهارات القياديه، والجواير التي يحصل عليها الطالبيه خلال فتره دراسته الجامعيه وفق
ضوابط محدده في هذا الدليل.
4. الدورات التدريبيه: جميع الدورات التدريبيه التي يضرها الطالبيه او الخريج والتي تقدم من قبل جامعه حفر الباطن ويصل
عليها علي شهاده حضور متعتمده.
5. الاعمال التطوعيه: هي الاعمال التي يشارك فيها الطالبيه في خدمه الجامعه او المجتمع ويقدم ما يثبت حضوره
ومشاركته في هذه الاعمال متعتمده من الجهه المنظمه.
6. الانشطه الطالبيه: هي المشاركات الطالبيه في الفعاليات والمسابقات العلميه والفنيه والثقافيه والاجتماعيه والرياضيه
والكشفيه التي تنظم في الجامعه من قبل عماده شؤون الطالب او من الكليات وعمادات او من الذنيه الطالبيه او غيرها.
7. المهارات القياديه: هي المشاركات الطالبيه في رياسه واداره مجالس الذنيه الطالبيه، وقياده الفرق الكشفيه، وعضويه
المجالس الاستشراريه الطالبيه او مجلس صندوق الطالب، واللجان الطالبيه وغيرها.
8. المشاريع والابتكارات والمبادرات ورياده الاعمال: هي كل مشروع او ابتكار حصل عليه الطالب/ه علي براءه اختراع مسجله
باسم الجامعه او مبادره او مشروع ريادي.

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION ولد
2.30
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
[Non-Text]
[Non-Text]
[Unreadable]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
ثانيا: الهدف من السجل المهاري:
يهدف السجل المهاري الي مساعده طلبه الجامعه بعد تخرجهم وتحسين فرص حصولهم علي وظايف تتناسب مع
قدراتهم ومهاراتهم من خلال توفير سجل م ثبت رسميا يوضح قدراتهم ومهاراتهم في المجالات غير الاكاديميه.
وTNBG من الهدف الرييس للسجل المهاري الاهداف الفرعيه التاليه:
1. تزويد الطلبه بوثيقه رسميه توضح المهارات المهنيه والشخصيه كلل مرحله الدراسه الجامعيه.
2. دعم واثراء السيره الذاتيه للطلبه بما يسهم في تحسين مخرجات الجامعه.
3. ابراز جهود الطلبه في التاهيل الذاتي، وتطوير القدرات، وتنميه المهارات في المجالات غير الذكاديميه.
4. توثيق مشاركات الطلبه وجهودهم الشخصيه وتفاعلهم مع الحياه الجامعيه.
5. تحقيق الرياده في زياده نسبه توظيف خريجي وخريجات الجامعه.
6. زياده مشاركه الطلبه في تعلم واكتساب المهارات ذات العلاقه بالمراهات الساسيه والمستقبليه.
ثالثا: الشروط العامه لتوثيق الانشطه في السجل المهاريه:
1. ان يكون النشاط تحت اشراف عماده شؤون الطلاب، او من الانشطه المعتمده في خطه الانشطه الطلبيه و تنفذها
الكليات والعبادات في الجامعه.
2. ان تكون عضويه اللجان والمجالس والذنيه الطلابيه صادره بقرارات اداريه من الجهه ذات الاختصاص.
3. ان تكون الانشطه ضمن المجالات المنصوص عليها في هذه منه.
4. ان تكون المشاركه الخارجيه بموافقه عماده شؤون الطلاب.
5. ارقاق ما يثبت المشاركه في الانشطه (الخارجيه) من الجهه المنفذه.

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION
2.30
المملكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
رابعا: ضوابط واليات اصدار السجل المهاريه:
1. ان يكون الطالب/ الطالبه من طلبه الجامعه (منتظم، خريج، منقطع، مصفول، معتذر).
2. ان يقوم الطالب/الطالبه بعبه بيانات سجله المهاري في موقع البوابه الالكترونيه باللغه التي يرغبها (العربيه/النجليزيه)
وفقا للشروط والضوابط المWOODه علي الموقع.
3. يتم اعتماد بيانات السجل المهاري المدخله من قبل الطالب/ الطالبه بعد مراجعه من قبل عماده شؤون الطلاب.
4. لاعتماد البيانات المدخله من قبل الطالب/الطابه فيجب ان تكون الشهادات المدرجه ضمن السجل المهاري مختومه
وموقعه من الجهه التي اصدرتها، وستقوم عماده شؤون الطلاب بالتحقق من صحتها.
5. لا يمكن للطالب/الطالبه التعديل او الEضافه او الحذف في سجله المهاري بعد اعتماده من عماده شؤون الطلاب الا بعد
مراجعه العباده.
6. بعد اعتماد البيانات المدخله سوف يستطيع الطالب/الطالبه طباعه سجله المهاري من الموقع مباشره.
خامسا: مجالات الانشطه المحتسب في السجل المهاري:
1. الانشطه العامه: الحضور او المشاركه في اي من الانشطه التاليه: (مضارعه، ندوه، دوره تدريبيه، ورشه عمل، رحله، زياره،
معسكر كشفي، مؤتمر، ملتقي، حمله تطوعيه، المناسبات الرسميه وغيرها).
2. العضويات: عضويه اللجان او المجالس او athديه علي النحو التالي: (اللجان العامه، اللجان الفرعيه، المجالس الاستشاريه
الطلابيه، مجلس صندوق الطلاب، عضويه athديه، المراكز، وحدات athنشطه الطلابيه)
3. المسابقات والTGFQ: المشاركه او تحقيق مراكز متقدمه في المسابقات وفقا لما يلي: (المسابقات العلميه، الثقافيه،
الرياضيه، التقنيه، المهاريه، المجتمعيه) او التفوق العلمي والكثريم في حفل تكريم المتوفين.
4. المشاريع والابتكارات: كل مشروع او ابتكار يحقق مركزا متقدما او يحصل من خلاله الطالب علي براعه اختزاع باسم الجامعه.

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION ولد
2.30
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
5. المبادرات ورياده الاعمال: كل مبادره يتقدم بها الطالب/ه وتعتمد من صاحب الصلحيه وتنفذ علي الواقع او كل مشروع
ريادي يمتلكه الطالب/ه ونفذ علي الواقع.
خامسا: اليات انتساب النقط في السجل المهاري:
تسجل الانشطه الطالبيه التي شارك فيها الطالب وترصد لها (100) نفطه يتم توزيع اوراثها كما يلي:
1. الانشطه العامه: (حضور او تنظيم)
<table><tr><td>النقط المحسبه</td><td>عدد ساعات النشاط</td></tr><tr><td>(2) نقطان</td><td>ساعتان</td></tr><tr><td>(4) نقطان</td><td>6 - 3</td></tr><tr><td>(6) نقطان</td><td>10 - 7</td></tr><tr><td>(8) نقطان</td><td>15 - 11</td></tr><tr><td>(10) نقطان</td><td>(15) اكثر من</td></tr><tr><td colspan="2">بحد اقصي (25) نقطه اذا لم يشارك الطالب/ه سوي في مجال او مجالين ترصد نقط جميع المشاركات حتي ان تجاوزت الحد الاقصي.</td></tr></table>

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION ولد
230
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Haff Al Batin
2. العضويات (الجنه، مجلس، نادي)
<table><tr><td>النقط المحتسبه</td><td>نوع العضويه</td></tr><tr><td>(10) نقط</td><td>الرييس</td></tr><tr><td>(8) نقط</td><td>نايب الرييس</td></tr><tr><td>(6) نقط</td><td>المقرر او السكرتير</td></tr><tr><td>(5) نقط</td><td>العضو</td></tr><tr><td colspan="2">بحد اقصي (25) نقط</td></tr></table>
3. المسابقات والتفوق:
<table><tr><td>مسابقات دوليه</td><td>مسابقات محليه</td><td>مسابقات داخل الجامعه</td><td>المركز</td></tr><tr><td>نقط (10)</td><td>(8) نقط</td><td>(6) نقط</td><td>الاول</td></tr><tr><td>نقط (9)</td><td>(6) نقط</td><td>(5) نقط</td><td>الثاني</td></tr><tr><td>نقط (8)</td><td>(5) نقط</td><td>(4) نقط</td><td>الثالث</td></tr><tr><td>نقط (7)</td><td>(4) نقط</td><td>(3) نقط</td><td>الرابع</td></tr><tr><td>نقط (6)</td><td>(3) نقط</td><td>(2) نقطان</td><td>الخاصس</td></tr><tr><td>نقط (3)</td><td>(2) نقطان</td><td>(1) نقطه واحده</td><td>مشاركه فقط</td></tr><tr><td colspan="4">(10) نقط اذا ذكر الطالبه/ه ضمن حقل تكريم المفتوقين</td></tr><tr><td colspan="4">(25) نقطه بحد اقصي</td></tr></table>
اذا لم يشارك الطالب/ه سوي في مجال او ممالين ترصد نقط جميع المشاركات حتي ان تجاوزت الحد الاقصي.

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION لود
230
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
4. المشاريع والابتكارات والمبادرات ورياده الاعمال
<table><tr><td>النقاط المختسبه</td><td>نوع المشاركه</td></tr><tr><td>نقط (10)</td><td>مشروع او ابتكار</td></tr><tr><td>نقط (10)</td><td>رياده اعمال</td></tr><tr><td>نقط (5)</td><td>مبادره</td></tr><tr><td colspan="2">بحد اقصي (25) نقط</td></tr></table>
سادس: اليه تسجيل الانشطه والحصول علي السجل المهاري:
1. ان يقوم الطالب/ه بالدخول الي البوايه الالكترونيه علي موقع الجامعه باستخدام اسم المستخدم وكلمه السر الخاصه
به، ثم اختيار ايقونه السجل المهاري.
2. يقوم الطالب/ه بالاطلاع علي لصحه التعريفيه عن السجل المهاري (اختياريه).
3. يقوم الطالب/ه بالاطلاع علي صفحه الشروط والضوابط ثم الضغط علي خيار (موافق)، علما بانه لن يستطيع فتح الصفحه
التاليه اذا لم يوافق علي الشروط.
4. عند دخول الطالب/ه علي صفحه السجل المهاري يقوم بتعبيه المهارات والدورات التي حل عليها في الحقول الموجوده
باستخدام القوايم المنسده،})(ففي حاله عدم توفر المسمي المطلوب في القايمه المنسده يقوم الطالب/ه بتعبيه
البيانات في حقل (اخري) المتوفر في القايمه المنسده.
5. علي الطالب/ه مراجعه عماده شؤون الطلاب لاعتماد البيانات التي قام ابذالها مصطحا معه/ها اثبات الشخصيه واصول
الشهادات التي قام ابذالها في السجل المهاري.

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION ولد
2.30
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAAA
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Hafr Al Batin
6. تقوم عماده شؤون الطلاب بتدقيق طلابقتها مع اصول الشهادات، وعدم اعتماد اي بيانات ليس لدبها اثبات.
7. يمكن للطالب/ه طباعه السجل المهاري من الموقع في اي وقت بعد اعتمادها.
<table><tr><td>النقط</td><td>نوع النشاط(عربي - ايجيزي)</td><td>اسم النشاط (عربي - ايجيزي)</td><td>الرقم المرجعي</td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td>[2x2]</td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td>[2x2]</td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td rowspan="2">[2x2]</td><td rowspan="2"></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td></tr><tr><td>[2x2]</td><td></td><td>[2x2]</td><td></td></tr><tr><td>[2X2]</td><td></td><td>[2X2]</td><td></td></tr><tr><td>[2X2]</td><td></td><td>[2X2]</td><td></td></tr><tr><td>[2X2]</td><td rowspan="2">[2x2]</td><td rowspan="2">[2x2]</td><td rowspan="2"></td></tr><tr><td>[2X2]</td></tr><tr><td>[2X2]</td><td></td><td>[2X2]</td><td></td></tr><tr><td>[2X2]</td><td></td><td>[</td><td></td></tr></table>
مجموع النقط المكتسبه

وزاره التعليم
Ministry of Education
VISION لولد
230
المواكه العربيه السعوديه
KINGDOM OF SAUDI ARABIA
اعتماد
NCAA
[Non-Text]
[Non-Text]
جامعه حفر الباطن
University of Haff Al Batin
السجل المهاري للطالب
<table><tr><td>Students&#x27; Name:</td><td>اسم الطالب:</td></tr><tr><td>Civil Registry:</td><td>السجل المدني:</td></tr><tr><td>University ID:</td><td>الرقم الجامعي:</td></tr><tr><td>College:</td><td>الكليه:</td></tr></table>
عميد شؤون الطلب
السم
التوقيع
ختم العباده
مدير شؤون الطلب
السم
التوقيح
حر بتاريخ: