moe · rules · processed · 46 chunks
PDF Public وزاره التعليم وزاره التعليم مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه 2026-1447 [Non-Text] WWW.MOE.GOV.SA PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education فهرس المحتويات 03 المقدمه 04 الباب الاول: احكام تعريفيه - تمهيدات 06 الباب الثاني : واجبات شاغل الوظيفه التعليميه 12 الباب الثالث : المحظورات 15 الباب الرابع : واجبات ومسؤолиات شاغل الوظيفه التعليميه المتعلقه باستخدام التقنيه 18 الباب الخامس: تEOARض المصالح ومكافحه الفساد 19 الباب السادس: التزامات وزاره التعليم تجاه شاغل الوظيفه التعليميه 20 احكام ختاميه [Non-Text] WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه التحاد التحاد Ministry of Education المقدمه تعد مدونه السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه اطارا عاما يجب التقيد به والعمل بمقتضاه، حيث تلقي الضوء علي المعايير والقيم والسلوكيات الوظيفيه الساميه التي يتعين علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يتحلي بها، لانها تشكل جزءا من مقتضيات العمل التي يجب تطبيقها اثناء اداء واجباته؛ بما يسهم في الارتقاء بمستوي جوده التعليم، وتعزيز القيم المهنيه، وتطوير اداء شاغلي الوظايف التعليميه. وتستند هذه المدونه علي ما تحت عليه الفقره (2) في الماده (32) من لذحه الوظايف التعليميه الصادره بقرار معالي وزير الخدمه المدنيه - سابقا - رقم (2481) وتاريخ 1440/10/9 ه، بان "تقوم الوزاره بالاتفقا مع الهييه ووزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه - كل بحسب اختصاصه - بتنفيذ كل ماله علاقه بمهماتها و اختصاصاتها مما ورد في الفقره (1) من هذه الماده", ونقت ذات الماده الفقره (1/0) علي "اصدار مدوله قواعد السلوك الوظيفي، واخلاقيات الوظيفيه لشاغلي الوظايف التعليميه، بالاتفقا مع الجهات المختصه". 3 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظافه التعليميه www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.ww وزاره التعليم Ministry of Education الباب الاول احكام تعريفيه - تمهيدات الماده الاولي : يقصد بالالفاظ والعبارات التيه المعاني الموضحه امام كل منها : المدوله: مدوله قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه. الوظيفه التعليميه: المهمات وال-acrصاصات التعليميه التي يؤديها شاغلو الوظيفه التعليميه الخدمه التعليم وممارسه المهنه التعليميه. شاغلو الوظايف التعليميه: هم الافراد المعينون في الوظايف الثابيه التي تعتمد في الميزانيه او تلك التي يتم التكليف عليها او التعاقد عليها بحسب الاسلام الوارده في لايحه شاغلي الوظايف التعليميه. الاداء المهني: مستوي جوده وكفاءه تنفيذ الموظف او العامل لمهامه الوظيفيه بما يتوافق مع متطلباته الوظيفيه والمعابير المهنيه والسلوكيه المحدده. السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه: سلوك شاغل الوظيفه التعليميه النزيه والامين الموضوعي الذي يجري في سياق سعيه لاداء واجباته الوظيفيه و تحقيق اهداف جهه عمله في جميع قطاعات التعليم ضمن السلاحيات المحول بها، ووفق ما يمليه عليه واجبه الوظني لاداء رسالته التعليميه علي اكمل وجه. قواعد السلوك: الانسس التي يقوم عليها سلوك شاغل الوظيفه التعليميه. الماده الثانيه : تمثل الاداب والخلاق الاسلاميه، المنبع الاساس لسلوك شاغلي الوظايف التعليميه وفقا لتوجيهات ولاده الامر، والانظمه المرجعيه. 4 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1/447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي والتعليميه الموزقه وزاره التعليم Ministry of Education الماده الثالثه : تهدف مدونه قواعد السلوك الوظيفي، واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه الي ما ياتي: تنميه روح المسؤوله لدي شاغلي الوظايف التعليميه. تنميه ثقافه شاغل الوظيفه التعليميه باهميه الدور الذي يضطلع به، والاطر الاخلاقيه التي يعمل في سياقها. تعزيز القيم والمواديه المهنيه والاخلاقيه في العلاقه القايمه بين شاغل الوظيفه التعليميه ورؤسايه ومرؤسيه وزملايه وطلابه واولياء امورهم، ونشر تلك القيم والمواديه في البييه التعليميه والالتزام بها. تعزيز المهارات الوظيفيه في الاداء المهني لشاغلي الوظايف التعليميه. الماده الرابعه : كل شاغل للوظيفه التعليميه مسؤول عما يصدر عنه، وعن حسن سير العمل في حدود اختصاصه. الماده الخامسه : مخلفه الاحكام الوارده في هذه المدونه تعرض شاغل الوظيفه التعليميه للسابله واتخاذ الاجراءات التاديبيه والجزاييه في حقه وفقا للانظمه. 5 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي التعليميه www.www.com وزاره التعليم Ministry of Education الباب الثاني واجبات شاغل الوظيفه التعليميه الواجبات العامه الماده السادسه: علي شاغل الوظيفه التعليميه ما ياتي: . ١. الاخلاص لله ثم الولاء للملك والانتثماء للوطن. . ٢. المحافظه علي رساله التعليم وتعزيز ثقه المجتمع بها. - تنفيذ التوجيهات الصادره اليه من رؤسايه بدقه وامانه في حدود الانظمه والتعليمات، وانجاز المعاملات وبخاصه ما يرد من الجهات الرقابه - بالسرعه والدفقه المطلوبه وضمن حدود ال-acتصاص. . ٤ تلتزم شاغلات الوظايف التعليميه بالمحافظه علي الذوق العام وحسن المظهر، وذلك بارتداء اللباس الذايق الساتر والمحتشم الذي يليق بمكان العمل، ويستثني من الزي الرسمي معلمات التربيه البدنيه او من يكلف بعملهن، علي الا يكون لباس مرتبطا بانديه لمنع التعصب الرياضي، كما يجب الا يتضمن عبارات او رسومات غير لذقه، ولا يحمل شعارات منافيه للدين، او الخلاق، او عادات المجتمع، او الانظمه والتعليمات. يLTZM شاغلو الوظايف التعليميه بالمحافظه علي الذوق العام وحسن المظهر، وذلك بارتداء الزي الرسمي الوطني (الثوب والغتره او الشماع، ويستثني من الزي الرسمي معلم التربيه البدنيه او من يكلف بعملهم، علي الا يكون لباسا مرتبطا ب انديه لمنع التعصب الرياضي، كما يجب الا يتضمن عبارات او رسومات غير لذقه، ولا يحمل شعارات منافيه للدين، او الاخلاق، او عادات المجتمع، او الانظمه والتعليمات. 6. عدم ارتكاب اي فعل ينافي الشعر او الذوق العام مثل التشبه بالجنس الاخرف في اللباس والمظهر والسلوكيات. التحلي بالقيم والالحق الصيده كالنزاهه والصدق والامانه والتسامح والرفق والعداله. 8. الالتزام بقيم وثقافه الواره وفرق ما تنس عليه السياسات والتشريعات، وTGBي سلواق يتعارض معها. 9. الترفع عن كل ما يخل بشرف مهته وكرامتها سواء في مكان العمل او خارجه. 10. العمل علي خدمه اهداف العمليه التعليميه وغاياتها، وتحقيق المصلحه العامه دون سواها. 11. الالتزام والامتثال بالانظمه واللوايح والسياسات والتعليمات النافحه ذات العلاقه بعملده دون اي تجاوز او مخلفه او اهمال. 12. المحافظه علي المكتسبات الوطنيه وسلامه مكان العمل. 6 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدوله قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي والتعليميه www.ptp.com وزاره التعليم Ministry of Education . 13. توحي الموضوعيه في تصرفاته، وان يعمل بحياديه دون تمييز. 14. الالتزام بمقتضي نظام حمايه البيانات الشخصيه الصادر بقرار مجلس الوزراء رقم (98) وتاريخ 1443/2/7 ه، ولاحته التنفيذيه والتاريخ 9/2/1433/2/7 والتقرارات والتعليمات الصادره بشانها. الماده السابعه: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في ادايه المهني ما ياتي: يالتزم المعلم بمتطلبات الوظيفه التعليميه الصادره من الجهات ذات العلاقه : لتحقيق اعلي معابير الاداء المهني والجوده في التدريس، وضمان تقدمي المناهج بما يلبي احتياجات الطلاب. يحرص علي التطوير المهني المستمر واستخدم اساليب التدريس الفعاله والمبتكره; لتحقيق افضل النتايج التعليميه. يLTZM بصحه ودقه المعلومات المقدمه للطلاب، ومناسبتها لم، ويدعمهم في تطوير مهارتهم بما يحقق جوده التعليم. يؤدي واجباته التعليميه والتربويه بالتزام و مسؤوليه، مع المحافظه علي اوقات العمل والانضباط حسبما تقنضيه اصول المهنه، وطبيعه الماده، وفقا للانظمه والتوجهيات الوارده من جهات الاختصاص. يیدر بطرح افکار ومشاريع جيده تسهم في تحسين عمليه التعليميه. يLTZM في ادايه المهني بتعزيز التواصل والتعاون المتبادل بين منسوبي المدرسه والطلاب واولياء الامور. يواكب التطورات في مجال التعليم ويطبق الممارسات الحديثه في التدريس والاداره الصفيه. اعداد وتنفيذ الدروس التطبيقيه والانشطه المدرسيه، انهاء المقررات الدراسيه حسب البرنامج الزمني الموزع علي جميع اسابيع الفصل الدراسي. توظيف طرايق التعلم ومصادره وتقنيه المعلومات المتوفره لرفع مستوي الاداء التعليمي علي نحو يدفع الطلاب للمشاركه والتميز. 7 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.ww وزاره التعليم Ministry of Education الماده الثامنه : علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في تصرفاته مع الطلاب ما ياتي: ينمي لدي الطلاب الاعتزاز بدينهم والولاء لمليكهم والانتاماء لوطنهم، كما يعزز لديهم اهميه التفاعل الايجابي مع الثقافات الاخري. الطلاع والتقيد باللايحه التنفيذيه لنظام حمايه الطفل الصادر بالمرسوم الملكي رقم (م/14) ب تاريخ 1436/02/03 ه ونظام الحمايه من الايضاء الصادر بالمرسوم الملكي رقم (م/52) بتاريخ وادعه لنمو الطلاب ب tangيبقها في ممارساته التربويه والتعليميه : لضمان بييه تعليميه امنه وداعمه لنمو الطلاب وتعزيز رفاهيم. تعزيز شخصيه الطالب وتنميه مواهبه، وبناء ثقته بنفسه وانه عنصر فاعل في المجتمع. الالتزام بالمبادي والقيم الاخلاقيه والمجتمعيه وتعزيزها لدي الطالب، من خلال نزاهته وتوجيهاته وسلوكياته في كل اعماله. تجنب الدخول في نقاشات حول القضايا ذات الحساسيه، مثل: التيارات الدينيه، والقضايا الفقيهه الخلفيه، والشؤون السياسيه... وغيرها من الموضوعات. تشجيع الطلاب علي العمل بروح الفريق، وتعزيز المهارات التعاونيه لديهم، خاصه في مدارس الدمج. الالتزام التام بالعداله والانصاف في معامله جميع الطلاب وتقدمي الدعم لم هرد دون تمييز. تقدمي الدعم الخاص لذوي الاعاقه، سواء اكان ذلك علي الصعيد الاكاديمي ام الاجتماعي ام العاطفي. تعزيز وعي الطالب باهميه الماده العلميه التي يتعلمها وغرس حب القراءه والاطلاع والمعرفه، وتطبيق ما يتعلمه في حياته اليوميه. 10. عدم تكليف الطلاب بطلبات او امور ماديه لاقامه الانشطه او لتوفير وسايل تعليميه. 11. التعامل مع الوثايق والمعلومات الشخصيه للطلاب بسريه تامه وفقا للانظمه والتعليمات. 12. الحرص علي متابعه اعمال الطلاب الصفيه وغير الصفيه، وتقدم التغذيه الراجعه لم. 13. تهييه البييه المناسبه لتحفير الابتكار والتفكير الابداعي واكتشاف وتعزيز القدرات والمواهب الطلابيه، حسب ما يبلغ به من الجهات ذات الصله. 8 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.ww وزاره التعليم Ministry of Education المشاركه الفاعله في البرامج التربويه والتعليميه المعتمده، وتهييه الطلاب للمشاركه في ١٤. الاختبارات الوطنيه والدوليه. . 15 متابعه حالات الطلاب المتعلقه بالجوانب الصحيه والاجتماعيه والنفسيه المعيقه لتقدم الطالب دراسيا، والرفع للمختصين. توعيه الطلاب باهميه الانضباط المدرسي، والتاكيد علي ذلك من خلال البرامج والانشطه 16. المدرسيه وبيان اثره في تحسين نواتج التعلم. الالتزام بضوابط لايحه تقويم الطلاب والاحكام العامه واستخدام الاساليب المناسبه لتقويه 17 الطالب حسب اللاحقه. الماده التاسعه: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في تصرفاته مع اولياء الاмор ما ياتي: تعزيز التواصل اليجابي مع اولياء الامور، والاستثماع الي ملاحظاتهم ومقترحاتهم و الاجابه عن استفساراتهم وتساؤلاتهم بما يخدم مصلحه الطالب في الزيارات المدرسيه، او عن طريق الوسايل التقنيه في المنصات الرسميه المعتمده للتواصل مع ولي الامر. التعامل مع اولياء الامور باحترام وتقدير، وتقدم المعلومات اللازمه حول مستوي ابنايهم الاكاديمي والسلوكي باسلوب واضح وموضوعي ودون تمييز. توجيه وتوعيه اسر الطلاب من ذوي الاعاقه لتعديد التحايات السلوكيه الخاصه وتوثيق الروابط بين البيت والmdresه. تجنب اي سلوكيات لفظيه او غير لفظيه قد تؤدي الي سوء الفهم او اثاره النزاعات، والالتزام باسلوب الحوار المهني في مناقشه الامور المتعلقه بالطالب. التعاون مع ولي الامر في ايجاد الحلول المناسبه لاي تحديات يواجهها الطالب، وارشاده الي الاساليب التربويه لدعم تقدمه التعليمي. 9 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www وزاره التعليم Ministry of Education الماده العاشره: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في تصرفاته مع المجتمع ما ياتي: تعزيز القيم المجتمعيه وترسيخ ثقافه المواطنه الواعيه في نفوس الطلاب، وتوعيتهم باهميه احترام الانظمه والقوانين والمشاركه في بناء المجتمع. احترام التنوع في وجهات النظر، وبناء علاقات مهنيه ايجابيه مع جميع افراد المجتمع. المساهمه في رفع الوعي المجتمعي من خلال نشر المعرفه والتعلم المستمر، ودعم الفعاليات والانشطه الثقافيه والتوعيه التي تسهم في تطوير المجتمع. تحفيز الطلاب علي العمل التطوعي والمشاركه في المبادرات التي تعزز التكالف الاجتماعي. الالتزام بالسوكيات الايجابيه التي تعكس قيمه المعلم في المجتمع، والتعامل باحترام مع جميع افراد المجتمع. مراعاه القيم المجتمعيه في تقديم المحتوي التعليمي والتعوعي الهادف، مع تجنب المعلومات المضله او المحتوي الذي يتعارض مع اخلاقيات المهنه. الماده الحاديه عشره: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في تصرفاته تجاه رؤسياه ما ياتي: الالتزام في تنفيذ المهام الموكله اليه من رؤسياه ، واذا كانت هذه المهام مخله بالانظمه والتعليمات فعليه ان يعلم رييسه خطيا. التعامل مع رؤسياه باحترام وتزويدهم بالراي والمشوره والخبره التي يمتلكها بكل موضوعيه وصدق بما يخدم مصلحه العمل. 10 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي والتعليميه www وزاره التعليم Ministry of Education الماده الثانيه عشره: علي شاغل الوظيفيه التعليميه ان يراعي في تصرفاته تجاه مرؤوسيه ما ياتي: ان يكون قدوه حسنه لمرؤوسيه من حيث الالتزام بالانظمه والتعليمات. تنميه قدرات مرؤوسيه ومساعدتهم وتحفيزهم علي تحسين ادايهم عن طريق التدريب وغيره. نقل المعرفه والخبرات التي اكتسبها الي مرؤوسيه وتشجيعهم علي تبادل المعلومات. الاشراف علي مرؤوسيه ومتابعه اعمالهم وتقويم ادايهم بموضوعيه وتجرد، ومساعله المقصر منهم والسعي الي توفير فرض التدريب والتطوير لم ودف للانظمه والتعليمات ذات العلاقه. احترام حقوق مرؤوسيه والتعامل معهم دون محابه او تمييز. ان تكون التعليمات والتوجيهات لموزوسيه مكتوبه ما امكن ذلك. الماده الثالثه عشره: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يراعي في تصرفاته تجاه زمانله ما ياتي: التعامل باحترام ولباقه وصدق مع زملايه والمحافظه علي علاقه سليمه ووديه معهم دون تمييز. مراعاه العلاقات الانسانيه مع الزملاء والحرص علي احترام خوصياتهم والامتناع عن استغلال اي معلومه تتعلق بحياتهم الخاصه بقصد الاساءه. التعاون مع زملايه ومشاركتهم اراء بمهنيه وموضوعيه عاليه وتقدمي المساعده لهم قدر اليمكن لحل المشكلات التي توجاعهم في مجال العمل. العمل بروح الفريق مع زملايه لتحقيق اهداف العمليه التعليميه. نقل المعرفه والمهارات والخبرات لزملايه، واليساهم في بناء بيله تعليميه قايمه علي التعلم والتطوير المستمر. 11 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www وزاره التعليم Ministry of Education الباب الثالث المحظورات الماده الرابعه عشره: يحظر علي شاغل الوظيفه التعليميه ما ياتي: 1. الاستهزاء بشيه من شعاير Islam او اعتناق الافكار المتطرفه والمعتقدات الهدامه او نشرها، او مخالفه تعاليم الشريعه الاسلاميه. اساعه است__عمال السلطه الوظيفيه. استغلال النفود. قبول الرشوقه او طلبها او ارتكاب اي صوره من الصور المنصوص عليها في نظام مكافحه الرشوقه. التزوير. تسريب اسيله الاختبار، ونماذج الاجابه، سواء لمادته او للمواد الاخري. الاشتغال بالتجاره. 8. الاستثنراك في تاسيس شركات او قبول عضويه مجالس ادارتها او العمل فيها الا اذا كان معينا من الحكومه. الجم__ عن بين وظيفت__ وممارسه مهنه اخري دون الحس__ول علي ترخي__ص بذلك وفق للنظام. 10. اعاقه سير العمل او الاضراب عن العمل او التحرين عليهما. 11. معارضه القرارات الصادره من الجهات العليا، والتشكيك في مصداقيتها، واثاره الراي العام بمختلف الوسايل والاساليب. 12. القيام باي سلوك او تصرف ينتهك قيم المجتمع وتقاليده واعrafه. 13. قبول المحسوبه او الواسطه في اداء مهمات العمل ومسؤولياته ما يؤثر سلبا علي ثقه الجمهور بشاغلي الوظايف التعليميه. 14. الاشترات في الشكاوي الجامعيه او رفع شكاوي كيديه ضد اشخاص او جهات، او جمع وثايق او عينات او معلومات شخصيه عن اي شخص الا ان تكون في اطار نظامي وضمن متطلبات العمل الضروريه. 12 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education جمع الاموال لاي غرض كان لا سيما التي تتبني دعم الاشطه والبرامج التعليميه، او المخصصات التشغيليه لمدارس من الطابه والموظفين. المحظورات المتعلقه بالمعلومات و الوثايق والمستندات الماده الخامسه عشره : يحظر علي شاغل الوظيفه التعليميه ما ياتي: اشثاء المعلومات السريه والوثايق والمستندات التي تحمل طابع الاهميه او السريه او الخصوصيه التي حصل او اطلاع عليها بسبب وظيفته حتي بعد انتهاه مده خدمته ما لم يكن الكشف عنها مسموحا به صراحه بموجب النظام. الادله لوسايل الاعلام التقليديه او وسايل التواصل الاجتماعي واي وسيله اخري باي معلومه او تعليق او تصريح او مداخله في موضوعات ما زالت تحت الدراسه او التحقيق او المداوله لدي الجهه التي يعمل بها دون الحصول علي موافقه خطيه مسبقه من جهته. توجيه النقد او اللوم الي الحكومه باي وسيله من وسايل الاعلام المحليه او الخارجيه. نشر بيانات او خطابات تناهض سياسه الدوله او تتعارض مع انظمتها السياسيه او اصدارها او توقيعها. المحظورات المتعلقه بالمال العام الماده السادسه عشره : يحظر علي شاغل الوظيفه التعليميه ما ياتي: . 1. اختلاس المال العام او تبديده او التفريق فيه او التصرف فيه بغير وجه شرعي. . 2. استغلال مصالح الدوله ل مصلحه او التفريق باي حق من حقوقها. . 3. الاحتفاظ باي ممتلكات تخص جهه عمله وعدم تسليمها بعد انتهاه الغرض منها. . 4. استخدام ممتلكات الدوله التي سلمت اليه بسبب وظيفته لمنفته الشخصيه او منفعه اطراف اخري ما لم يقض النظام بخلاف ذلك. 13 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education المحظورات المتعلقه بالهدايا والامتيازات الماده السابعه عشره : يحظر علي شاغل الوظيفه التعليميه ما ياتي: قبول الهدايا او الخدمات التي تعرض عليه بشكل مباشر او غير مباشر او غير قبول الهدايا مباشر او غير مباشر علي نزاهته في تنفيذ مهماته الوظيفيه او من شانها التاثير علي قراراته بالالتزام باداء عمل او الامتناع عنه. قبول اي تكريم او وسام او هديه او جايزه من اي حكومه خارجيه دون الحصول علي موافقه .رسميه. قبول اي تسهيلات خاصه او خصوصات علي المشتريات الخاصه من الموردين الذين لديهم معاملات رسميه مع جهته. . استخدم اي معلومه حصل عليها بحكم عمله للحصول علي خدمه او معامله خاصه من اي جهه. 14 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه ال Estimates وزاره التعليم Ministry of Education الباب الرابع واجبات ومسؤوليات شاغل الوظيفه التعليميه المتعلقه باستخدام التقنيه الماده الثامنه عشره: علي شاغل الوظيفه التعليميه الذي زود بجهاز حاسوب او غيره من الاجهزه التقنيه ما ياني: اتخاذ جميع الاجراءات اللازمه للمحافظه عليه. عدم تحميل برامج علي الاجهزه او استخدام وحدات التخزين الخارجيه الا بعد مراجعه الاداره المختصه. ترشيد استخدام هذه الاجهزه والتاكد من اطفايها قبل مغادره مكان العمل. المحافظه علي كلمه السر الخاصه به والمعلموات السريه الموجوده في الاجهزه الخاصه به وعدم افشايها للغير. عدم استخدام الجهاز الا للاغراض تتعلق بالعمل. عدم استخدام الجهاز للدخول علي حسابات الغير وذلك بغرض الحصول علي معلومات او بيانات خاصه او عامه الا للاغراض العمل من ذوي الالخصاص الرسمي في ذلك. التعامل مع الانترنت الماده التاسعه عشره: علي شاغل الوظيفه التعليميه الذي يمكنه الوصول الي شبكه الانترنت ما ياتي: الالتزام باستخدم الشبكه لاغراض العمل ولتطوير قدراته ومهاراته ذات العلاقه بطبيعه العمل. الالتزام بشروط ومتطلبات حقوق الملكيه الفكريه للملفات والبرامج ومراعاه شروط ترخيص استخدامها. ابلاغ الاداره المختصه فورا عند ملاحظه اي امر غير معتاد خلال استخدام الشبكه. 15 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www وزاره التعليم Ministry of Education التاكد من سلامه المحتوي المعروض امام الطلاب، وخلوه من اي مخالفات شرعيه او اخلاقيه، 4. او افكار مخالفه لسياسه الدوله، او اي نشاط غير نظامي. عدم تحميل الملفات التي لا تتعلق بطبيعه عمله مباشره كملفات الفيديو وملفات الوسايل المتعدده. عدم استخدام الشبكه لمحاوله الدخول او التسلل الي شبكات اخري او مواد غير نظاميه. الالتزام عند استخدام الذكاء الاصطناعي بسياسات الاستخدام المعتمده. واستخدم هذه الادوات بشكل مسؤول، مع احترام خصوصيه البيانات، وتجب الاعتماد الكلي عليها في اتخاذ القرارات الحساسه او التي تتطلب تدخلا بشريا مباشرا. التعامل مع البريد الالكتروني الماده العشرون: علي شاغل الوظيفه التعليميه الذي يخصص له عنوان بريد الكتروني ما ياتي: يقتصر استخدام البريد الالكتروني الحكومي العام او الخاص علي المراسلات الرسميه المتعلقه بالعمل فقط، ولا يسمح للمستخدم پارسال بريد باسمه عند استخدامه البريد الالكتروني الحكومي العام، ولا يسمح كذلك باستخدام اي بريد الكتروني شخصي في المراسلات الرسميه. عدم فتح اي رساله وارده من مصر غير معروف او غير متوقع او اعاده ارسالها، وعدم فتح او تحميل اي ملف مرفق يشك في مصدره الا بعد التنسيق مع الاداره المختصه. عدم الاعتراض علي رقابه الجهه التي يعمل فيها علي بريده الالكتروني من قبل موظفين مصرح لهم بذلك. 16 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www وزاره التعليم Ministry of Education التعامل مع مواقع التواصل الاجتماعي الماده الحاديه والعشرون: علي شاغل الوظيفه التعليميه الذي يمكنه الوصول الي مواقع التواصل الاجتماعي ما ياتي: يلتزم شاغل الوظيفه التعليميه باستخدام وسايل التواصل الاجتماعي بما يعكس السلوك المهني، ويعزز صوره التعليم في المجتمع، مع الابطاع والتقيد بما ورد في "نظام مكافحه الجرايم المعلوماتيه". يمتنع عن نشر او مشاركه اي محتوي يتعارض مع قيم المهنه او قد يسيء للطلاب او الزملاء او منظومه التعليم. يحافظ علي خصوصيه البييه التعليميه، ويتجنب التصوير او نشر اي محتوي يتعلق بالmdرسه او الطلاب او زملاء العمل. لا يستخدم حسابات الشخصيه في نشر اي معلومات سلبيه عن مهنه التعليم. يمثل التعليم بكل ما يحمله من قيم اخالقيه ومهنيه عند التفاعل عبر مواقع التواصل الاجتماعي. المحافظه علي خصوصيه المهنه التي ينتمي اليها وتجنب المشاركه او اليساهم في كل ما من شانه ان يثير الراي العام تجاه قضايا التعليم التي تتبناها بعض الوسايل الاعلاميه، حتي لا يقع تحت طايله عقوبات التشكيك في القرارات المرتبطه بالمؤسسات الوطنيه والتوجهات الاستراتيجيه للدوله. عدم تسريب اي قرارات او تعاميم او ملفات حصل عليها بموجب انتسابه للتعليم او تقع ضمن مهام عمله في وسايل التواصل الاجتماعي او الاقصاح بها باي شكل كان. عدم تبني حسابات في مواقع التواصل الاجتماعي وادارتها باسم الجهه التي يتبع لها، ما لم يتم تعيينه من قبل ذات الجهه متحدثا رسميا لها. 17 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3/2017 /1/4601041 PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي والتعليميه www.www.www وزاره التعليم Ministry of Education الباب الخامس تعارض المصالح ومكافحه الفساد الماده الثانيه والعشرون: علي شاغل الوظيفه التعليميه ان يخصص خطيا للاداره التي تحددها جهته عن اي حاله تEOARض مصالح حاله او محتمله، قبل اتخاذه القرار او ايداء الراي في الواقعه محل التعارض. علي شاغل الوظيفه التعليميه عدم المشاركه في اي قرار يؤثر بشكل مباشر او غير مباشر علي ترسيه اي عقد يكون احد افر Basque طرقا فيه. تشمل حالات تEOARض المصالح، دون حصر: - وجود مصلحه بين شاغل الوظيفه التعليميه والجهه المتعاقده او التي بدات في خطوات التعاقد مع جهته الوظيفيه، متي كان لشاغل الوظيفه التعليميه دور واقع او محتمل في ذلك التعاقد. ب- وجود صله قرابه حتي الدرجه الرابعه بين شاغل الوظيفه التعليميه والشخص المرشح للحصول علي وظيفه في جهته الوظيفيه، متي كان التوظيف يعتمد علي قرار او راي من شاغل الوظيفه التعليميه. مكافحه الفساد الماده الثالثه والعشرون: علي شاغل الوظيفه التعليميه في سبيل جهود مكافحه الفساد ما ياتي: ايلاغ رييسه المباشر خطيا عن اي تجاوز للانظمه والتعليمات النافده التي يطلع عليها خلال عمله. ايلاغ الجهات المختصه عن اي فساد علم به اثناء وظيفته. التعاون مع الجهات المختصه بالتحقيق الاداري والمالي والجنايي. اعلام رييسه المباشر فورا حال عرض رشوه عليه، وعلي الرييس ان يتحذخ الاجراء اللازم واعداد تقرير عن هذه الواقعه، وايلاغ الجهات المختصه بذلك. 18 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 2/3 (1/460104) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه www.www.com وزاره التعليم Ministry of Education الباب السادس التزامات وزاره التعليم تجاه شاغل الوظيفه التعليميه الماده الرابعه والعشرون: علي وزاره التعليم ما ياتي: نشر هذه المدوله في موقعها الالكتروني وتعريف شاغلي الوظايف التعليميه بها وايلاغهم بانه يجب عليهم الالتزام باحكامها. تهييه بييه عمل امنه وصحيه ومنتجه لشاغلي الوظايف التعليميه تلبي المتطلبات الاساسيه لاداء . عملهم. تشجيع روح المبادره والابتكار واتاحه الفرص لشاغلي الوظايف التعليميه للمشاركه في تقدم الاقتراحات المتعلقه بتحسين الخدمات وتطوير العمل التعليمي في بييه تسودها الثقه والفهم المشترك. . تطبيق الانظمه واللوايح والقرارات ذات الصله بعداله وانصف دون تمييز. 19 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1447/2/3 رقم القرار (1/4601041096) PDF Public مدونه قواعد السلوك الوظيفي واخلاقيات الوظيفه لشاغلي التعليميه www.www.com وزاره التعليم Ministry of Education احكام ختاميه احكام ختاميه الماده الخامسه و العشرون : تسري احكام هذه المدونه علي جميع شاغلي الوظايف التعليميه لمتخلف التصنيفات التعاقديه مع الوزاره او الشركات مشغله، وكذلك المدارس الاهليه والعالميه، والمارس والاكاديميات السعوديه في الخارج. الماده السادسه والعشرون : علي وكاله الموارد البشريه في وزاره التعليم نشر الوعي باهميه تطبيق (قواعد السلوك الوظيفي واحلاقيات الوظيفه لشاغلي الوظايف التعليميه، وتزويد جميع شاغلي الوظايف التعليميه بنسخه من هذه المدوله. 20 WWW.MOE.GOV.SA تاريخ القرار: 1/47/2/3 (س/1/4601041 PDF Public الطهاره التعليم Ministry of Education الطهاره التعليم Ministry of Education [NO TEXT] WWW.MOE.GOV.SA