uhb · · processed · 131 chunks
[Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA اعتتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin تقسيم المستودعات الماده السادسه تنقسم المستودعات الحكوميه الي اربع مجموعات وفقا لمقترض الهيكل التنظيمي المعتمد للجهه: المستودعات المركيزه : 1 وتقويم بخده المركز الرييس للجهه. واستلام الاشناف الوارده اليها، كما تتولي تموين المستودعات الفرعيه و غرف الامداد والطواري في حدود النسب المعتمده. المستودعات الفرعيه: 2 وتقويم بخده الفروع الاداري الرييسي ووحداته، ويجوز لها تموين غرف الامداد، والطواري واستلام الصناف الوارده اليها. غرف الامداد : 3 وتنشا لخدمه الوحدات الاداريه الصغيره، مثل الملق منها بوحدات الاشراد الجويه، او المستوصفات والمراكز الصحيه، او محطات التليفزيون، او ادارات الدفاع المدني. والشرطه في المدن والمحافظات وما يماثلها، ولها ان تستلم الاصناف الوارده اليها. غرف الطواري ونشا لاداء خدمه كلما اقتضت الضروره ذلك، تكلك التي تلق بوحدات الاسعف المتنقه وما يماثلها. ولها ان تستلم الاصناف الوارده اليها. 1 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin اصاف المخزون الماده السابعه تنقسم اصناف المخزون من حيث خصايصها وطبيعه استعمالها الي ثلثه انواع: 1. اصناف مستديمه وهي التي لا تستهلك ولكن لها عمر استعمالي وتعاد او بقيابها الي المستودع بعد انتهاه صلاحيتها، او الاستغناء عنها. وتقسم الاصناف المستديمه الي مجموعات منها: . ا مجموعه الثالث المكتبي المعدني والخشبي والسجاد، مثل المكاتب و الكراسي بانواعها المختلفه، ودواليب الحفظ والفهرسه، والابستثمار ... الخ). ب. مجموعه اجهزه التبريد والنسخين والتدفيه والتكوينه والتكييف، ومعدات تركيبها. ج. مجموعه الكنز الحديديه المتنقله د. مجموعه المعدات والاجهزه التاليه والبدويه، والبخاريه والكھرباييه والسيارات الخ. م. مجموعه المطبوعات والاوراق ذات الصفه المستديمه والقيمه كالكتب الثقافيه في شتي مجالات المعرفه بالمكتبات المدرسبه والدفاترارات. و. مجموعه التريكيات في المباني والمنشات الحكوميه التي يتم صرفها من المستودعات والتي يمكن نزعها دون حدوث اي تلف او تخريب مثل الادوات الصحيه والكھرباييه ز. مجموعه الادوات والمععدات والاجهزه الثابته، او المتنقله في المختبرات والمعامل وما يمالاهها، والشرطه التلفزيونيه والاداعيه عدا الاعلاميه منها، علي ان يتم اثبات استهلاك ما يتقتر عدم صلاحيته منها للاستعمال بمضي الوقت بمعرفه لجنه فنيه. تشكل لهذا الغرض من رييس الجهه. ج. مجموعه الثالث المكتبه ذات الصفه المستبده مثل اجهزه الحاسب التالي وما يماثلها، والحاسبه والات الطباعه والتصوير بالانوعها المختلفه. ط. مجموعه الاجهزه الزجاجيه، والبلوريه عدا التي تتعرض للتاكيل او الكسر. 2 الصفحه 1 الموزيه وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه University of [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin 2. اصناف معده للاستهلك: وهي الاصناف التي تستهلك بالاستعمال المباشر و لا يتخلف عنها بقايا من نوعها. وتقسم الاصناف المعتده للاستهلك الي مجموعات منها: ا. الادوات الكتابيه ب. اللوازم التعليميه الاستهلكيه. د. الادويه الطبيه والعقابير والاعمال واللقاحات د. المواد الكيماويه، والمبيدات والادوات الطبيه الاستهلكيه. ه. الادوات الزجاجيه التي سستخدم في الاختبارات وما يمالها. و. المواد الخام اللازمه للتصنيع التي تدخل في التشغيل ولا يتخلف عنها بقيا من نوعها. ز. الوفود ومشتانه. ج. مواد النظافه. ط. المواد، والمنتجات الغذاييه. ي. بعض انواع قطع الغيار التي لا يستفاد منها بعد استعمالها ولا يجدي فيها اي اصلاح. 3. اصناف تجمع بين الصنف المستديم و الصنف الاستهالكي. يتم الحاقها بايهما بالاتفاق مع الدولان العام لل喵سيه، ومن امليتها ما يلي: ا. بعض قطع الغيار واللقباس لل��ست (LED) الكهرباييه والتي يتخلف عنها بقيا من نوعها، مما يتعين معه ارجاعها الي المستودع، او الجنه المختصه عند صرف بدلا منها. ب. الاصناف التي لها مده استعمال معينه كالملابس والتي يتعين الي يصرف بدلك منها الي بعد انقضاء المده المقرره لاستعمالها. ج. الاصناف التي تتلف او تنفذ اثناء التجارب او نتيجه استخدامها في الاغراض المخصصه لها كانابيب الختبار، ولا يصرف بدلا منها الي بمحار معتمده من جهه الاختصاص. 3 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد N N [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin نماذج استلام الاشعاف المؤمنه بالشراء الماده الثامنه يتم استلام الاشعاف المؤمنه بالشراء بموجب النماذج التاليه: اشعار استلام مؤقت للانصاف لامنعت في (1) و يستخدم هذا المWOZH من خلال النظام التلي ليثبات ورود الاشعاف واستلامها بصفه مؤقته، الي ان يتم مضها، او تخلليها مديريه، وتدري اي قبود بموجب هذا المWOZH. 2. ذكره استلام (نموذج رقم ٢): ويستخدم هذا النموذج ليثبات الاستلام الاضاف بعد فحصها وقبلها وتسليما بصفه نهايه للمين المستودع، او مامور العهده، ويدد هذا النموذج من الاوراق ذات القيمه حيث تختص وزاره الماليه بطعها من اصل و اربع صور في مجلدات يحتوي كل مجلد منها علي ماله ورقبه بارقام مسلسله علي ان يثبت الرقم المتسلسل لول و اخر ورقبه لكل مجلد علي غلافه ويختم يختم وزاره الماليه والجهه الطابه، ويتم طبعها بموجب امر كتابي يصدر من الاداره المختصه في الجهه الي مطابع الحكومه مرفقا به طلب صرف مواد نموخج رقم) بين به العدد التقديري الذي يتوقع قيام الحاجه اليه خلال سنه ماليه واحده، ويتم حفظها بمكان امن في المستودع المختص ويجب استعمالها دون غيرها في ادخال الصناف التي تد الي المستودعات ايا كانت صوره توريدها سواء بالشاراء. او كهدايا، او تبرعات، وخلفها وذلك في غير الحالت المنصوص عليها في هذه الquoad. كما انه لا يجوز استعمال مجلد ما من مدخرات الاستلام قبل انتها اوراق المجلد الذي قبله ووفق التسلسل الرقمي لها. ولا يجوز باي حال قطع اكثر من مدخره استلام واحده بذات الاشناف وانما يجوز استخراج صوره مصدقه منها في حال مقدمانها، ويسري في شان فقدها او تلفها الحكام الوارد في هذه القواعد. محضر استلام (نموذج رقم ٣). ويستخدم هذا النموذج ليثبات استلام الاشناف التي تدعو الضروره لاستخدمها مباشره لمواد الاعاشه اليوميه، والمدروقات او لتركيبها بصفه مباشره في مواقع العمل لاغراض المخصصه لها، وبعد هذا النموذج من الاوراق ذات القيمه. 4 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره الت toen Ministry of Education VISION 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA استخدام ectma NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin اجراءات استلام الاصناف المشتراه الماده التاسعه اولا: في المستودعات المركزيه والفرعيه الرييسيه يعين علي المستودعات المركزيه والفرعيه الرييسيه للجهه تخصيص ساحه لاستلام الاصناف التي ترد اليها. يراعي فيها الشتراطات التتيه مناسبه الارضيات لترتيب الاصناف، وعمليات الفحص. قربها من المستودعات المركزيه والفرعيه الرييسيه. توفر الاغطيه والمظلات والعمويات للحفاظ علي الاصناف من الظروف الجويه. توفر احتياطات الامن والحراسه، لضمان الفرقه عليها، والحفاظ علي الاصناف. ويقوم ماмор عهده ساحه الاستلام من خلال النظام التالي ايجاد اشعار استلام مؤقت لصناف تحت الفحص نموذج رقم (1) تبين به الاشناف المستلمه بحضور المسلم حيث تسلم له نسخه وترسل نسخه تلقاييا من خلال النظام التالي الي الاداره المعنيه في الجهه الابلاغ لجنه الفحص بمباشره اعمالها في خلال مده لا تزيد عن خمسه ايام من تاريخ ابلاغها، وكذلك ترسل نسخه تلقاييا من خلال النظام التالي الي اداره المشتريات، والاداره الماليه، ويحتفظ مامور عهده ساحه الاستلام بنسخه في الجزء الخاص بساحه الالسلام في النظام التالي. كما يتم اشعار المورد بموعد اجتمع الجنه الفحص، وبعد اتمام فحص الاصناف وقبولها نهايا يقوم مامور عهده ساحه الالسلام من خلال النظام التالي ايجاد محضر فحص ومعينه نموذج رقم (١) بذلك ترسل نسخه منه تلقايا الي اداره المستوعدات والاداره الماليه ولسكه تحفظ في القسم الخاص بساحه الالسلام في النظام الثاني، يhjم قيوم يقطع مفكره استلام نموذج رقم (٢) من واقع المستندات النظاميه من اصل واربع صور بال芡انف التي تم قبولها نهايا بحضور ( امين المستودع، او مامور العهده) المختي، وبعد ذلك يتم اتخاذ الاجراءات التاليه: 1. يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختي بالاستلام النهايي لل芡فاض مباشره ونقلها الي المستودع خلال مده لا تزيد عن ثلثه ايام، واجراء امر اضافه من خلال نظام التالي يتم بموجه قيد الاصفان المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنف النموذج رقم (٤) واشرفه الصوره الاولي من مذكره الاستلام الكترونيا في القسم الخاص بالمستودع في النظام اللاب. 5 الصفحه 1 وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 ال المملكه العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAAA [Non-Text] جامعه فطر الباطن University of Hafr Al Batin ٢. يرسل اصل مذكره الاستلام ومستندات الصرف النظاميه مثل (اصل فظابه، واصل خطاب التعميد بالتوريد) الي الاداره الماليه لاتخاذ اجراءات الصرف بعد اجراء المطلقه مع نسخه محضر الفحص والمعينه الوارده اليها من خلال النظام الالي والمدون به رقم وتاريخ اشعار الاستلام لمؤقت و الامر المستند عليه، وبيانات الاشناف، ومن ثم اشرفه المستندات الكترونيا ضمن ملف العمليه في القسم الخاص بالابراده في النظام الالي. 3. ترسل الصوره الثانيه الاداره، او قسم، او وحده مراقبه المخزون لاجراء امر اضافه من خلال نظام الالي يتم بموجه فيد الاصناف في حقل الوارد من بطاقات مراقبه الصنف (نموذج رقم) واشرفه الصوره الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع لبطاقات مراقبه الصنف للمستودع في نظام الالي. 4. ترسل الصوره الثالثه الي اداره المشتريات الارشفتها اكترونيا ضمن ملف العمليه. 5. ترسل الصوره الرابعه لاداره المستودعات الارشفتها ضمن ملف العمليه الذي يضم محضر الفحص والمعينه (نموذج رقم (1) في القسم الخاصه بالمستودع لدي الاداره في النظام التالي. ثانيا : استلام الاصناف المخصصه للاستخدم المباشر: 1. مع عدم الاخلل باحكام نظام المنافسات والمشتريات الحكوميه، ولايحته التنفيذيه والتعليم الصادره بها الشان يجوز للجهه في بعض حالات اعمال المقاولات وعقود الانشاعات التي تضمن عمليات تابث كالمستشفيات والمدارس والمكتبات ونحوها. ان يكتفي في استلام الاصناف اعداد محضر استلام نموذج رقم (٣) من اجل واربع صور من واقع محضر الاستلام الابتدايي، علي ان يوضح في النموج تفاصيل مواصفات، واقيام جميع الانصاف المستلمه افراديا، وتاريخ الاستلام الابتدايي، ويتم توزيع النموذج المشار اليه بعد توقيعه من المدير المسؤل علي النحو التبي: ا. يرسل اصل محضر الاستلام والمستندات النظاميه الي الاداره الماليه لاجراء اللازم. ب. يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختص باجراء امر اضافه من خلال نظام التالي يتم بموجبه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنف (نموذج رقم ٤) واشفه الصوره الاولي من محضر الاستلام الكترونيا في القسم الخاص بالمستودع في نظام التالي. ج. ترسل الصوره الثانيه لاداره او قسم، او وحده مراقبه المخذون، لاجراء امر اضافه من خلال نظام التالي يتم بموجبه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات مراقبه الصنف نموذج رقم (٥) واشعه الصوره الكترونيه ضمن ملف حركه الاصناف التابع لبطاقات مراقبه الصنف للمستودع في نظام التالي. 6 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2.30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin د. ترسل الصوره الثالثه الي اداره المشاريع في الجهه. ه. ترسل الصوره الرابعه لاداره المستودعات في الجهه لارشفتها الكترونيا في القسم الخاصه بالمستودع لدي الاداره في النظام التالي. 2. عند تسليم تلك الاشناف للادارات او المواقع، او الموظفين يتم ذلك بموجب طلب صرف مواد نموذج رقم .. ووفقا لاحكام الماده (عاشره) من هذه القواعد. ثالثا: في غرف الامدار، او الطواري، او المواقع 1. يقوم المسؤول المختص ابعاد محضر استلام نموذج رقم (٣) من اصل واربع صور بالانصاف التي تم فحها، وقبولها، واستلامها، وبعد ارشفه المستندات الكترونيا في القسم الخاص بالغرفه، او الموقع في النظام التالي يتم توزيع محضر الاستلام وصندات الصرف الباداريه الي اداره الماليه لاتخاذ اجراءات الصرف، واشفه المستندات الكترونيا ضمن ملف عمليه في القسم الخاص بالبادره في النظام التالي. ب. يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختص باجراء امر اضافه من خلال النظام التالي يتم بموجه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنف (نموذج رقم ٤). واشفه الصوره الاولي من محضر الاستلام الكترونيا في القسم الخاص بالفرقه، او الموقع في نظام التالي. ج. ترسل الصوره الثانيه لاداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون الاجراء امر اضافه من خلال نظام التالي يتم بموجهه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات مراقبه الصنف النموذج رقم (٥)، واشعه الصوره الكترونيا ضمن ملف حركه الاشناف التابع ببطاقات مراقبه الصنف للفرقه، او الموقع في النظام التالي. د. ترسل الصوره الثالثه الي اداره المشتريات في الجهه. ه. ترسل الصوره الرابعه الي اداره المستوعدات في الجهه لارشفتها الكترونيا في القسم الخاص بالفرقه او الموقع لدي الاداره في النظام التالي. ٢. تتبع ذات الاجراءات بالنسبه لودحات الصيانه والاصلاح، والورش واللجان التي تسكل لاداء حده معينه في المواقع (مثل لجان التعاونات، ولجان التعاون، ويفي سفارات المملكه في الخارج التي لا يوجد بها امین مستوي او ماмор عهده، وما يماثلها عند قيامها بتامين بعض الاصفان في الحالات الاضطراريه التي تستدعي الاستعمال المباشر لتلك الاشناف. وذلك مع عدم الاخلال باحكام نظام المنافسات والمشتريات الحكوميه، والاتخته التنفيذيه، والتعليم الصادره بهذا الشان. رابعا: يتعين علي الجهه في جميع حالت الالستلام اثبات اسعار الاصفان بما فيها الرسوم الجمركيه، والضرايب في النماذج المستودعيه الخاصه بذلك. 7 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAAA [Non-Text] جامعه فهر الباطن University of Hafr Al Batin صرف الاصناف من المستودعات الماده العاشره يتم صرف الاصناف من المستودعات بموجب طلب صرف مواد (نموذج رقم ٧ سواء للادارات او الاقصام، او المواقع التي تخدمها، او لتموين المستودعات الفرعيه، او غرف الابمداد، او غرف الطواري، ويعد هذا النموذج من الاوراق ذات القيقه، ويتم طبعه بحيث يحمل رقما ملصابه لموضوع وزاره الماليه، واعد استعماله يعطي رقما متسلسله خاصا بالجهه الطالبه. كما يعتن ان يختتم بخط كيل من وزاره الماليه والجهه المستعمله له. اولا : صرف الاصناف الي الادارات او الاقصام، او الموظفين: 1. الصرف من مستودع مركزي، او فروعي: بعد طلب صرف مواد نموخذ رقم ٧ من اصل و习惯 صر تحتفظ الاداره الطابه بالصوره الخاصه، ويحال بعد توقيعه من الاداره الطابه واعتماد من صاحب الطلحيه الي اداره المستودعات لاتخاذ اجراءات الصرف، وفقا للاتي: ا. يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختص باجراء امر خصم من خلال النظام التالي يتم بموجه استنزال كميات الاشف المصرفه في حقل المنصرف من بطاقات الصنف نموذج رقم (٤)، واشرفه اصل طلب صرف المواد، والصوره الاولي منه ضمن ملف حركه الاشناف التابع ببطاقات الصنف للمستودع في النظام التالي. ب. ترسل الصوره الثانيه الي اداره، او وحده مراقبه المخذون، لاجراء امر خصم من خلال النظام التالي يتم بموجه استنزال كميات الصناف المصروفه في حقل المنصرف. من بطاقات مراقبه الصنف الموحد رقم (٥)، واشفه الصوره الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع ببطاقات مراقبه الصنف للمستوعد في النظام التالي. ج. ترسل الصوره الثالثه الي مراقب العهد في اداره، او قسم، او وحده مراقبه المخزون. للعيد من واقعها في بطاقات العهد نموذج رقم (٨)، وذلك للاصناف المستديمه. ومن ثم اشفه الصوره الكترونيا ضمن ملف حركه العهد التابع ببطاقات العهد للمستوعد في نظام التالي. اما اذا كانت الاصناف المعروفه معده للاستهلاك فتقويم اداره المستوعدات باشفه الصوره الكترونيا في القسم الخاص بال مستوعد لدي الاداره في النظام التالي. د. تسلم الصوره الرابعه مع الاصناف للاداره الطالبه. 2. الصرف من غرف الامداد، او الطواري: يعد طلب صرف مواد نموذج رقم 7 من اجل وخصص صور تحتفظ الاداره الطالبه بالصوره الخاصه، وبعد اعتماده من صاحب الصلاحيه، يتم اتخاذ الاجراءات التاليه: 8 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميويه المواد الصوره الميه المواد الصوره الميه المواد الصوره الميه المواد الصوره الميه المواد الصوره الميه ال موظف و من ثم الموظف و من ثم الموظف و من ثم الموظف و من ثم الموظف و من ثم الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ ف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظф الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ ف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظf الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظф الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ ف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظf الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظф الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ ف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظf الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظф الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظ ف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظف الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفی الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظфе الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفه الموظفهي الموظفهي الموظفهي الموظفهي الموظفهي الموظفهي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي الموظفي المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظن المواظتن المواظتن المواظن المواظتين المواظتين المواظتين المواظتين المواظتين المواظتين المواظتين المواظتون المواظتون المواظتون المواظتون المواظتون المواظتون المواظتون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظوند المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظوند المواظوند المواظون المواظون المواظون المواظون المواظوند المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظوند المواظوند المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظон المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظن المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظON المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظن المواظون المواظون المواظون المواظن المواظون [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2.30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin ي. يعاد اصل طلب صرف المواد، وصورته الثالثه مع الاصناف المصروفه الي اداره المستوعدات التابعه للاداره الطالبه، حيث يقوم (امين المستوعد، او مامور العهده) في المستوعد المستلم بfصح الاصناف، والتوقيع بما يفيد استلامها، واجراء امر اضافه من خلال نظام التي يتم بموجهه قيد الكميات المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنف (نموذج رقم ٤). واشعه الصوره الثالثه من طلب صرف المواد الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع ببطاقات الصنف للمستوعد في نظام التالي. د. يرسل اصل طلب مصرف المواد الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون، لاجراء امر اضافه من خلال نظام التالي يتم بموجهه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات مراقبه الصنف لمتوحيد رقم ه، ومن ثم اشرطه اصل طلب صرف المواد الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع ببطاقات مراقبه الصف المستلمه المستوعد في نظام التالي. ٢. الصرف من مستودع مركزي او فرعي الي غرف الامجاد، او غرف الطواري، او وحدات الصيانه او الورش، او ما يماثلها: يقوم المسؤول عن الغرفه، او وحده الصيانه، او وحده الصيانه، او وحده الصيانه، او وحده الصيانه، او وحده الصيانه، او ورشه بالصوره الخامسه بعد ارشفتها في القسم الخاص بها في النظام التالي، ومن ثم ارسال الاصل والاربع صور الي اداره مستودع الصرف لاتخاذ الاجراءات التاليه: ا. اعتماد اصل طلب صرف المواد من صاحب الصلحيه، وتحديد الكليات المعتمد صرفها، ومن ثم يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) في مستودع الصرف اجراء امر خصم من خلال النظام التالي يتم بموجه استنزال الكليات المصرفيه في حقل المنصرف من بطاقات الصنف نموذج رقم (٤). واشرفه الصورتين الاولي. والرابعه من طلب صرف المواد الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع لبطاقات الصنف للمستودع في النظام التالي. ب. ترسل الصوره الثانيه من طلب صرف المواد الي اداره او قسم، او وحده مراقبه لمخزون، لاجراء امر خصم من خلال النظام التالي يتم بموجه استنزال الكميات الصروفه في حقل المنصرف من بطاقات مراقبه الصنف (نموذج رقم). واشعه الصوره الكترونيه ضمن ملف حركه الاشناف التابع لبطاقات مراقبه الصنف لمستودع الصرف في النظام التالي. ج. يعاد اصل طلب صرف الممواد، وصورته الثالثه مع الاصناف المصروفيه الي غرفه الامداد، او غرفه الطواري، او وحده الصيانه، او وحرجه الطابه، حيث يتم فحص الاصناف، والتوقيع بما يفيد استلامها، واجراء امر اضافه من خلال النظام التالي يتم بموجهه قيد الكميات المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنوع نموذج رقم (٤) واشرفه الصوره الثالثه من طلب صرف المواد الكترونيا ضمن ملف حركه الاصناف التابع لبطاقات الصفه، او وحده الصيانه، او الورشه في النظام التالي. د. يعاد اصل طلب صرف المواد الي مستوي الصرف لحفظه، واشرفته الكترونيا في القسم الخاص بالمستودع في النظام التالي. ه. ترسل الصوره الثالثه الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون، اجراء افرا اضافه من خلال النظام التالي يتم بموجهه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقه مراقبه الصنف نموذج رقم (٥) الخاصه بغرفه الامجاد، او غرفه الطواري، او وحده الصيانه، او وحرجه الشايعه ضمن ملف حركه الاصناف التابع البطاقات مراقبه الصنف للغرفه، او وحده الصيانه، او الورشه فيالنظام التالي. 10 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه فحر الباطن University of Hafr Al Batin الهيات والترعات والمنح الماده الحاديه عشره مع عدم الخلال باحكام هذه القواعد، وما ورد في القواعد التي تنظم وتحكم الرقابه علي تلقي الجهات الحكوميه هبات وتبرعات الصادره بقرار مجلس الوزراء رقم (٣٥) وتاريخ ١٤/٨/١٤٣٦ ١٤/٨/١٤٣٦ : اولا: في حاله الاستلام عند وورد اصناف التبرعات او الهيات ان امن لجه وتبين هاتها، وتبين هاتها، وتبين هاتها، وتبين هاتها، و~ت~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م~م المتبرع، ونوع التبرع، وشروط المتبرع، وايضاح عباره (منح هبات تبرعات) في حقل الملاحظات علي ان يرسل اصل مذكره الاستلام. او اصل محضر الاستلام بعد ارشفته الكترونيا في القسم الخاص بالمسندوع في نظام الالي الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون، وتوزع باقي الصور وفقا للحكام الماده (التاسعه) من هذه القواعد. ثانيا: في حاله الصرف: بعد الحصول علي موافقه الديوان العام لل محاسبه، يتم صرف الاصناف كتبرعات بناء علي تعميد من صاحب السلحيه في جهه الصرف بموجب طلب صرف نموذج رقم ٧، يتم توزيعه وفقا للحكام الماده (العاشره) من هذه القواعد باستثناء ما يtbقل بالجيد في ببطاقات العهد نموذج رقم (٨) حيث لا وجوب لايثباه في هذه الحاله، وتحفطر صورتين من طلب صرف المواد والمستندات المؤيده لدي اداره، او قسم، او وحده مراقبه المخذون، بعد ارشفتها الكترونيا ضمن طلب حركه الصناف التابع لبطاقات مراقبه الصنف لمستودع الصرف في نظام الالي. العهد المبنيه الماده الثانيه عشره هي كل صنف مستديم يصرف لتحقيق او تاديه خدمه معينه، او تسهيلها، ويتعين ارجع تلك العهده، او بقاياها الي المستودع بعد الانتهاء من الغرض الذي صرفت من اجلها، او نقلها لمتعهد اخر في حال النقل، او انتهاه الخدمه بالاستقاله، او التقاعد، او الوفاه. 11 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION and 2×30 الموجله العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin اقصام العهد العينه الماده الثالثه عشره اول: عهد الادارات، او الاقصام، او المواقع وهي الاصناف التي تربك في الجهات الحكوميه كالميكيفات او مولدات الطاقه وطفايات الحريق، واجهزه مقسمات الهاتف، والMصاعد، او تلك التي تستخدم بها كالثاث والثلاث المكتبيه، وما يماثلها. ثانيا: العهد الشخصيه: وهي الاصناف التي تسلم لموظب بدانه وفقا لطبيعه العمل الذي يؤيده مثل سماعه الطبيب، وحقبيه البد، وجهار الحاسوب والطابعه، وما يماثلها. قيد العهد العينيه الماده الرابعه عشره يتعين علي مراقب العهد اداره، او قسم، او وحده مراقبه المخزون، قيد الاشناف المضروفه عهد علي الاداره، او القسم، او الموقع، او الموظف، او لمتعهد، او مقال سواء لم، او للاحد موظفيه في بطاقات العهد (نموذج رقم ( من خلال النظام التلي، وذلك من واقع مستند الفرف، علي ان يبدن في البطاقات بيانات الصف التاتيه: (RQ Code) رقم الصNF و الاستجابه السريعه اسم الصنف ولونه ووصفه سعر شراء الصنف (التكلفه التاريخيه) العمر الفتراضي له (من واقع مواصفته، او الضوابط المحدده لذلك) تاريخ استلامه ومسجل استهلاكك (يتم احساب ذلك وقع الطريقه المستخدمه. فسط نابت او قسط متناقص او خلف ذلك). الكميه المستلمه اسم المستلم وصفته او وظيفته، وموقعه. في حال كانت الاصناف ( سيارات) فيعين تدوين الاتي: اسم السياره. نوعها ( دفع رباعي - سيدان - حافله - نقل ) العلامه التجاريه، وسنه الجنع، والسعه، ورقم التسلسل ( المسجل في المروز من واقع الاستماره) 12 الصفحه 1 [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] <|det|>header [784, 470 [Non-Text] وزاره التлайн Ministry of Education VISION and 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] <|det|>header [784, 471, وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2.30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin : سادسا: تنظيم القيود الخاصه بالاصناف المرجعه: 1. بعد معاينه وفحص الاصناف المرجعه بمعرفه اللجنه المشكله لهذا الغرض. يتم تدوير تفاصيل الاصناف، وتوصيات اللجنه بشان المعالجه لكل حاله علي حدده في مستند الارجاع من خلال النظام التالي. 2. عند اعتماد صاحب الصلاحيه في الحقل المخصص له في مستند الارجاع تتم الاجراءات التاليه تلقاييا من خلال نظام التالي: • ترسل نسخه من مستند الارجاع الي القسم الخاص بالمستودع في النظام الثاني، حيث يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختص بادخال الاصناف الجديده او الصالحه للاستعمال للمستودع، واجراء امر اضافه من خلال النظام الثاني يتم بموجبه قيد تلك الاصناف في حقل الوارد من بطاقات الصنف نموجح رقم (٤) الخاصه بالاستودع في النظام الثاني. • ترسل نسخه من مستند البرجاع الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخذون لاجراء امر اضافه من خلال النظام الثاني يتم بموجهه قيد الاصناف المرجعه الجديده، والصالحه للاستعمال في حل القرار من بطاقه مراقبه الصنف نموذج رقم (٥) الخاصه بالمسندوع تسعر الاصناف الجديده حسب متوسط اسعار توريدها في السنه الاخيره، والصالحه لاستعمال حسب متوسط اسعار توريدها في السنه الاخيره مع حسب مبلغ يتناسب ومده استخدامها). • ترسل نسخه من مستند البرجاع الي مراقب العهد في اداره، او قسم، او وحده مراقبه المخذون لاسقط العهده من خلال النظام الالبي عن الاداره، او القسم، او الموقع، او • عن الموظف المعني، وذلك بالنسبه للاصناف الوارده بمستند البرجاع عدا Spartan التي عليها ملاحظات من قبل اللجنه فيرجا اسقطها من العهده الي ان يتم استيفاء ما . لوحظ عليها. • ترسل نسخه من مستند البرجاع للاداره المختصه بالصيانه في الحه قبلت في اعمال صيانه الاصناف التي تتحال الي صيانه، وفقا لاحكام الماده الثامنه عشره) من هذه القواعد • ترسل نسخه من مستند البرجاع للاداره المختصه بالبيع في الحه ( الاصناف التي تمر بيعها، للتاخذ اجراءات البيع نظاما. وفقا لاحكام الماده (التابعه عشره) من هذه القواعد. • ترسل نسخه من مستند البرجاع للاداره المختصه بالYCLEف في الحه (الاصناف التي تمر التلايفها، لاتخاذ الاجراءات النظاميه، وفقا للحكام الماده العشرين من هذه القواعد. • ترسل نسخه من مستند البرجاع للاداره المرجعه لل芡انف بما يفيد استلامها. 15 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد N CA N [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin اصلاح الاصناف الماده الثامنه عشره 1. تقويم الاداره المختلفه بالصيانه في الجهه فور ورود مستند البرجاع اليها اعداد مستند فرص اصناف رجيع نموذج رقم (10) من خلال النظام التالي بالانصاف التي تقرر اصلاحها يبين فيه نوع الاصلاح المطلوب، ويحفظ نسخه منه في القسم الخاص بالاداره في النظام التالي، و بعد اعتماد من صاحب الصلحيه تتم الاجراءات التاليه تلقابيا من خلال نظام التالي: • ترسل نسخه من مستند صرف اصناف الرجيع الي اداره المستودعات. • ترسل نسخه من مستند صرف اصناف الرجيع الي مستوي الرجيع المستعمل للاصناف المرجعه لحفظها في القسم الخاص بمستودع الرجيع في نظام التالي. ومن ثم يتم • تسليم الاصناف للاداره المختصه بالصيانه. • ترسل نسخه من مستند صرف اصناف الرجيع الي اداره، او وقسم، او وحده مراقبه المخزون لحفظها في النظام التالي مع نسخه مستند ارجاع الاصناف المرتبطه بها. • ترسل نسخه من مستند صرف اصناف الرجيع للاداره الماليه. 2. بعد ورود اشعار اداره المستودعات من خلال نظام التالي اتمام اصلاح تلك الاصناف تقوم بفحص الاصناف، واعداد محضر استلام نموذج رقم (٣) من اصل واربع صور ابدخالها الي المستودع المختص، ويتم توزيع محضر الاستلام بعد توقيعه من المدير المسؤل كالاتني: • يرسل الاصل الي الاداره الماليه. • يقوم (امين المستودع، او مامور العهده) المختص اجراء امر اضافه من خلال النظام الالي يتم بموجبه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات الصنف نموذج رقم (٤) واشرفه الصوره الاولي من محضر الستلام الكترونيا في القسم الخاص بالمستودع في نظام الالي. • ترسل الصوره الثانيه الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخذون، لاجراء امر اضافه من خلال نظام الالي يتم بموجبه قيد الاصناف المستلمه في حقل الوارد من بطاقات مراقبه الصنف نموذج رقم (٥)، وتسعر الاصناف حسب السرع التقديري للصنف قبل اصلاحه مضا اليه تكاليف الاصلاح، ومن ثم ارشفه الصوره الكترونيا ضمن ملف حركه الانصاف التابع لبطاقات مراقبه الصنف للمستودع في النظام التالي • ترسل الصوره الثالثه الي اليداره المختصه بالصيانه في الجه اشعارا لها بالاستلام. واشعه الصوره الكترونيا في القسم الخاص بالابداره في النظام التالي ضمن ملف العمليه. • تقويم اداره المستودعات باشعه الصوره الرابعه الكترونيا في القسم الخاص بالمستودع لدي اليداره في النظام الالي. 16 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد N N N [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non- [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] 18 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 الموجده العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin الرقابه المستودعيه الماده الحاديه والعشرون تنقسم الرقابه علي المستودعات الي رقابه داخليه ورقابه خارجيه: الرقابه الداخليه: وتتمثل فيما تضمنته هذه القواعد من احكام تتعلق بالنواحي والتراثيه والرقابه و تعتبر اداره المستودعات وادارات، او اقسام، او حدات مراقبه المخزون، واداره، او وحده المراجعه الداخليه في الجنه هي القايمه باعمال هذه الرقابه. الرقابه الخارجيه: يقوم الديوان العام للمحاسبه بمراقبه، ومتابعه اعمال المستودعات الحكوميه. وتنظيمها وفقا للحكام الماده السابعه والعشرين من هذه القواعد. الرقابه علي المخزون الماده الثانييه والعشرون يعين علي السلطه المختصه في الجه انشاء اداره، او قسم، او وحده مستقله لمراقبه المخزون ترتبط بالمسؤول الاول في الجه، ويجوز للجهات الحكوميه ذات الفروع المتعدده. انشاء اقصام او وحدات مراقبه المحزون بها، وفقا لحجم العمل، ومتطلباته، بالاتفاق مع الديوان العام للمحاسبه. 19 الصفحه الرازه التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAAA [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin الخطاطات اداره، او وحده مراقبه المخزون الماده الثالثه والعشرون الرقابه علي حركه الاصناف في المستودعات وغرف الطواري، ووحدات الصيانه والورش، من خلال بطاقات مراقبه الصنف المظرفه لبطاقات الصنف وتتم التسويات في تلك البطاقات اليا من واقع المستندات المؤيده، وفقا للنماذج المستودعيه المعتمده في هذه القواعد. القييد من خلال نظام التلاني في بطاقات العهد نموذج رقم (٨) للاشناف المستخدمه المعروفه كعهده شخصيه للموظفين، والادارات والاقسام والمواقع التابعه للجهه. ارشفه المستندات المؤيده للقيود الكترونيا ضمن ملقات العمليات التابعه لها في نظام التلاني القيام بكل ما يتعلق باجراات التسويات القيويه التاليه في بطاقات مراقبه الصنف. وبطاقات العهد، ومتابعه ما يطرا عليها في النظام التالي. اجراء مطابقه علي فترات دوريه للقيود الوارده في بطاقات مراقبه الصنف علي تلك الواره في بطاقات الصنف مع حفظ المطابقات في القسم الخاص بها في نظام التالي للرجوع اليها عند الحاجه. ٥. حصر ومتابعه الاصناف التي يتقرار اصلحها، او يبعها، او اتلفها، بموجب تقارير دوريه تستخرج من نظام التالي وترسل للادارات المعنيه في الجهه. تزويد الجهات ذات العلاقه بالبيانات والمعلويات المستودعيه اللازمه في حال حدت عجز، او فقد او تغل في غير ذلك كتقدير الاحتياجات السنويه. الاشتراك مع لجان تحديد المععدلات الخاصه بتموين غرف الامجاد، والطواري، والمواقع. ومع لجان اخري حسب الحال. ٩ فحص البيانات الخاصه بالارحاد، والمكدس من المخزون، وايداء التوصيات بشانها. 10. تقرير ما يلزم بشان تخزين الاصناف، او صرفها مباشره. 11. اجراء مطابقه شهریه للارصد الفعليه لبعض الاصناف في المستودعات مع ما يقابلها من ارصد مسجله في بطاقات مراقبه الصنف للتحقق من انتظام القيود. 12. الحد من عدد الاصناف المتشابه وفقا للمقايسس التي تضعها الهييه السعوديه للمواصفات والمقايسس والجوده. 13. اعداد بيانات عن قيمه العجز والزياده في ارصد الاصناف من واقع استمارات، وتقارير لجان الجرد او تقارير الديوان العام للمحاسبه. 14. دراسه تقارير الجرد، واستخراج ارصد المخذون من خلال النظام الالي، ووضع قيمه لها للتخزين، لتجنب النقص او الزياده في الصناف. في نهايه كل سنه ماليه. 15. اجراء الدراسات اللازمه لتحديد مستويات التخزين المناسبه، وتحديد الكميه الاقتصاديه. 20 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION 2×30 المواد العربيه السعوديه المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA اعتماد [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin مستويات التخزين: 1. الحد الاذني: وهو المستوي الذي يجب ان يبقي عنده المخزون من الصنف ثابتا في المستودع ويتوفت تحديد الحد الاذني لرصيد الصنف في المستودع علي عده عوامل منها: - اهميه الصنف. - طبيعه الصنف من حيث سرعه تلفه، او انتهاه صلحيته. - تكلفه الصنف، وتكاليف النقل والتخزين. - معدلات استهلاك الصنف. - الفتره الزمنيه اللازمه للشراء. ويتم احتساب الحد الاذني للمخزون وفقا للمعادله التاليه: الحد الاذني للمخزون = معدل الاستهلاك اليومي للصنف × عدد الايام اللازمه للاحتفاظ بالصنف. 2. حد الطلب : وهو مستوي المخزون من الصنف الذي يجب عنده اعاده طلب ذلك الصنف لمتونون المستودع قبل هبوط المخزون منه الي مستوي الحد الاذني، ويتوقف تحديد نقطه اعاده الطلب علي عده عوامل منها: معدل الاستخدام اليومي - طول فتره التوريد. - درجه الاستقرار في معدل الاستخدام، وفتره التوريد. المخاطره. ويتم احتساب نقطه اعاده الطلب وفقا للمعادله التاليه: نقطه اعاده الطلب الحد الاذني للمخازون + (معدل الاستهلاك اليومي للصنف x فتره الانتظار). 21 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2.30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin . 3 الحد الاعلي: وهو مستوي المخزون من الصنف الذي يعتبر تجاوزه اسرا ف في التخزين. ويتع استباس الحد الاعلي للمخزون وفقا للمعادله التبيه: الحد الاعلي للمخزون = الحد الاذني للمخزون + حد اعاده الطلب. وظايف اداره، او قسم، او وحده مراقبه المخزون الماده الرابعه والعشرون يتعين ان يكون الموظفين اداره، او وحده مراقبه المخزون من العناصر المؤهله تاهيل مناسبا يتفق وما يناط بهم من مسؤوليات ومهام وفقا للحكام الماده الثالثه. والعشرين من هذه القواعد، مع مراعاه ما ورد بدليل تصنيف الوظايف الصادر عن وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه، ومن بين هذه الوظايف ما يلي: 1. مدير اداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون يتولي الاداره والاشراف ومباشره ساير المسؤوليات والموهام المنوطه اداره او قسم. او وحده مراقبه المخزون. 2. اخصايي مراقبه مخزون ومن مهامه اعداد الدراسات الخاصه بتحديد الكميات القصاطيه للتخزين ومستويات التخزين وتطوير اساليبه واعداد التقارير المتعلقه بحركه المخزون الي غير ذلك مما يناط به من اعمال في نطاق مراقبه المخزون. 3. مراقب مخزون ومن مهامه اثبات قيود استلام الشناف وصرفها، وارجاعها، الوارده في نظام التالي بعد التاكد من مسارها، ومراجعه القيود في بطاقات مراقبه الصNF والرشفه المستندات اللازمه في ملفات العمليات التابعه لها في النظام التالي. 4. مراقب عهد: ويقوم من خلال النظام التالي باثبات ومراجعه فيهود العهد في بطاقات العهد الموقع رقم ( . لكل اداره، او موقع، او موظف في الجهه بالنسبه للانصاف المستديمه التي تصرف عهدا علي مستلميها، وTNBGE كل ما يطا عليها من نقل، او تلف او خلفه. ومراجعه الملفات المنشيه من خلال النظام التالي لكل اداره او قسم، او موقف، او موقف وما طرا عليها من تغيير في هذا الشان. 22 الصفحه [Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education VISION وار 2×30 المواكد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد N NCA [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] [Non-Text] جامعه حفر الباطن University of Hafr Al Batin جرد الاصناف - انواع الجرد واجراءاته الماده الخامسه والعشرون اولا: انواع الجرد: مع عدم الاخلال باحكام نظام وظافه مباشره الاموال العامه وليحه الجرد والمحاسبه الصادره عن الدولان العام للمحاسبه والتعليمات والتعليمات الصادره في هذا الشان: يتم جرد المستودعات والعهد العينه علي النحو التيي: الجرد الكلي: اصناف المخذون دفعه واحده، مره كل سنه علي الاقل، بواسطه ويتم بجرد جميع لجنه او لجان تشكل من غير المسؤولين عن عهد المستودعات بقرار من السلطه المختصه في الجهه يحدد به المستودعات المراد جردها، ومده الجرد، ويكون من بين اعطاها احد المختصين اداره او قسم، او وحده مراقبه المخذون، وعضو فني ان اقتضي الحال مع مراعاه ان تنتهي عمليات الجرد والتسويات الخاصه به في جميع المستودعات المركبه والغربيه، وغرف الامداد، والطواري، والمواقع. ووحدات الصيانه ولواش في موعد لا يتجاز نهايه السنه الماليه. الجرد الكلي المستمر : 2. ويتم بجرد اصناف المخذون في المستودعات المركبه بصفه مستمره علي مدار السنه بواسطه لجان الجرد بالتنسيق مع اداره المستودعات في الجهه. الجرد الجزيي: ويتم بجرد بعض اصناف المخذون، والعهد، بطريقه مفاجيه، ويجوز الكت丰اء بالجرد الكلي، او الجرد الكلي المستيم عن جدال التسليم والاستلام بين المسؤولين عن المستودعات اذا حدث ذلك عند النتاهاء مباشره من اي منهما، بشرط موافقه كل من المسلم والمستلم وتصديق مدير اداره المستودعات، او مدير الفروع، او المفرعه، او الموقع علي ذلك. في عمليات الجرد الكلي التي تعت لداء ايام، يجب ان يتم علي نقي ابويات المستودعات وفتها ابانر macros الفقاط، ويوز في هذاات الضريه اثناء الجرد المثوريه اثناء الجرد واستلم وصرع اضاف من المستودع اشراف لجنه الجرد التي عليها اثبات ذلك في تقريرها، مع مراعاه اجراء القيود المستودعيه في نظام الاللي فور الانتها من عمليه الجرد. 23 الصفحه الزاره التعليم Ministry of Education VISION 2.30 المواد العربيه السعوديه KINGDOM OF SAUDI ARABIA اعتماد NCAAA [Non-Text] جامعه ففر الباطن University of Hafr Al Batin : ثانيا ا. بعد الاعداد لعميله الجرد والحصول علي اخري مستند استلام، واخر مستند صرف وفضل اصناف في بطاقات الصنف من خلال نظام الالي. تقوم لجنه الجرد بجرد اصناف المخذون صنف صنف دفعه واحده ايا كان موقعه حسب ترتيب الصف في المجموعه التصنيفيه الوارده في النماذج المستودعيه، ومن ثم اثبات الموجود الفعلي لكل صنف في الحقل المخصص لذلك علي نموذج استماره الجرد. ب. بعد اتمام عمليه الجرد تقوم اللجنه من خلال النظام التالي اثبات الارصده القياديه للاصفات التي تم جردها من واقع بطاقات الصف والمستندات المؤيده في الحقول المخصصه لذلك علي استمارات الجرد ج. اذا اسفرت عمليه الجرد الفعلي عن وجود زياده او نقص في بعض الاصفان يجاد جردها مره ثانيه،})(د)د كان من ذلك يتم اثبات الفروق في الحقلين المخصين (بالنقص، او الزياده علي نموذج استماره الجرد، ثم تبحث لجنه الفروق مع المسؤولين عن المستودعات او اي موظف اخري له علاقه بالامر. د. تقوم لجنه الجرد وكل من المسؤول عن اداره المستودع، وغرفه الامداد، او الطواري. او الموقع، وامير المستودع، او مامور العهده بالمصادقه علي صحه الجرد واجراءاته في استمارات الجرد. ه. علي لجنه الجرد الرجوع الي اداره او قسم، او وحده مراقبه المخزون، ل مطابقه اصده الاصناف الثابته في استمارات الجرد علي ما هو ثابت منها في بطاقات مراقبه الصنف في تاريخ الجرد للتحقق من سلامه القيود، ثم تعد تقريرا نهاييا من خلال نظام التلي بنتايج الجرد متضمنا توصياتها، ثم ترسل كافه البيانات الي الحيوان العام للمحاسبه من خلال النظام التلي، وفقا للحكام الماده (السادسه والعشرين) من هذه القواعد. استماره الجرد الما …(24,977 more chars)