tree · classes · sources · search · improve
root / education / general_education

تنظيم المدراس السعودية بالخارج

moe · law · processed · 23 chunks

document_type=law entity=format:application/pdf language=ar taxonomy_l1=education taxonomy_l2=general_education validity=valid validity_confidence=0.6
[Non-Text]
[Non-Text]
الله ممره
الله ممره
قدر رقم (٢١) وتاریخ ٢/٤٠١٥
ان جلس الورزاء
بعد الالطلاع علي المعاملين الوارزيتين من ديوان رياسه جيلس الورزاء، يرقم ٥٤٦
و tlريح ٤٦٦٥٥ و tlريح ٨٨٥ و tlريح ٨٨٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٤ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و TLريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريح ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ١١٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٤ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و tlريج ٨٥٥ و TLRIJ ٨٥٥ و TLRIJ ٨٥٥ و TLRIJ ٨٥٥ و TLRIJ ١١٥ و TLRIJ ٨٥٥ و TLRIJ ١١٥ و TLRIJ ٨٥٥ و tlriJ ٨٥٥ و tlriJ ١١٥ و tlriJ ٨٥٥ و tlriJ ١١٥ و tlriJ ٨٥٥ و TLRIJ ١١٥ و tlriJ ٨٥٥ و tlriJ ١١٥ و tlriJ ٨٤٥ و tlriJ ١١٥ و tlriJ ٨٤٥ و tlriJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤٥ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤٥ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤.٥ و tlriAJ ٨٤.٥ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤.٥ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤.٤ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ ٨٤.٥ و tlriAJ ١١٥ و tlriAJ
يقسر
الموافقه علي تنظيم المدارس السعوديه في الخارج بالصيغه المرفقه.

[QR CODE]

الله بمره
[Non-Text]
الله بمره
الرامناز الحاجي ساران
بنظيم المدارس المتعوديه في المازوم
الماده الاولي:
الطفت من هنا التنظيم توفر قرضه التعليم لا يساء السعودين الموقدين والعاصيل
والمجعفين في الحارج وحقق مالي:
١٠٠٠ حانهم في الحارج من التاثر جما لايغق مبع اهداف وغرايات الفعليم في
المملكه.
٢٠٠٠ تعليمهم وفق المانح واقرارات السعوديه وذلك لسبيل وتبسني
المناچههم في المبارس داخل المملكه بعد عودتهم.
٢٠٠٠ جنده المملكه اعلاميا من خلال الوجه الشاط التي تقوم بها المبارس
٢٠٠٠ تعمين الا ثمناء والاولاء للوفان
٥ - تحقيق اسلوب من اساليب الدعيه الي الله وذلك بتوفير تعليم عربي
انسلامي في جمعات غير عربيه او غير اسلاميه واتاحه الفرصه: لبن رغب
الدراسه علي المنجح السعودي من ابناء غير السعودين.
الماده الثالثيه:
يوفر التعليم في الحارج لمن هم في سن التعليم العام وفق واحد او اكثر من
الاماليب الثالثه:
١ - فتح مدارس سعوديه تابعه للسارات السعوديه في الحارج
[QR CODE]
[Non-Text]
[Non-Text]

الله عام
الله عام
الرامنير الماحنيه للرن
٢- فح فصول دراميه في فودي الطيله السعودين (ان وجدت) او في مباني
الديقارات او اي ممني تابع حكومه المملكه ان امكن ذلك.
٢- التونس المزي
٢- اجاق الطالب يمارس علي تفقه الدوله في مقر اقامه اولياء اميرهم:
الملكه الثالثه:
باستثماء المدارس والاكاديميات، القامه جاليا يشترط ل'افعتاح مدارس سعوديه في
الخارج الشروط الحاليه :
١٠-١٠ يترفر المثني المnasيب الذي يفتي باحتياجات المدرسه.
٢٠- ان توفيق. ذوله المقر علي افتاح المدرسه.
٢٠- الا تكون ذوله المقر من الدول العربيه التي تدرس مناهجها باللغه العربيه.
٢٠- ان توصي، اللجنه المشار اليها في الماده الجامعه بافتاح المدرسه.
الماده الموافقه:
يؤخذ باسلوب او اكثر من اساليب التعليم المذكوره في ٢٠٢، من الماده المييه
اذا لم توضح اللجنه المشار اليها في الماده الخاصه بافتاح المدرسه.
الامامه الفقاصقه:
تكون جنه دايمه من وزارات المعارف واخراجه والماليه والاقصاد الوطني مقرها
وزاره المعارف، وتعدد اختصاصاتها في:
1 - دراسه طلبات افتاح المدارس.

[QR CODE]

الخمر
المستريات المله
الامانانغانيصلندي
٢ - التوصيه باسلوب التعليم المناسب اذا لم تتوافر الشروط المطلوبه لافتتاح
المدرسه.
٢ - تحديد المبالغ الماليه اللازمه وفقا لاسلوب التعليم المقترح.
٢ - تحديد الرسوم الدراسه التي يتم تحسيلها من الطليه.
الماده الساهصه:
ترفع طلبات افتتاح المدارس من قبل سفارات المملكه في الخارج الي وزاره
الخارجيه. وتقوم السوزاره بدراستها واستيفاء المعلومات اللازمه ثم تحيلها الي
وزاره المعارف لعرضها علي اللجنه البداه المثمار اليها في الماده الخاصه،
الماده السابحه:
تعد اللجنه المشار اليها في الماده الخاصه حضررا بنا تنتهي اليه ويرفع من قبل وزير
المعارف الي المقام السامني للنظر في افراره واعتماد المبالغ الماليه اللازمه.
الماده التثامنه:
اذا تحت الموافقه علي افتاح المدرسه تكون متابعتها والاشراف عليها وفق الاتي:
1 - تسولي وزاره الخارجيه مسؤوله الاشراف الاداري والمالي بالتنسيق مع
وزاره المعارف.
٢ - تسولي وزاره المعارف الاشراف المباشر علي الجانب التعليم المتربوي من
خلال تعين مدير سعودي للمدرسه ومدرسين سعودين ما امكن ذلك
واعتماد المراد الدراسه، وتنظيم زيارات للمشرفين التربين وذلك بصفه
[QR Code]
[Non-Text]
[Non-Text]

الله بمره
الله بمره
الرسانرفاعضركملانرزكم
دوريه لقدييم تفارير للوراره عن سير الدراسه والامحانيات الوضع
القايم بشكل عام.
الاماده التاصحه:
المدارس والاکاديميات القايمه،والحج في استخراج تكنز نعتز اداره جلسس
بوريامنه السفير او من ينيبه واعضويه كل من:
- الملحق القفافي - ان وجد - ويكرن ثانيا للرييس.
- مسؤول من احد المقاطعات الجامعه للصفاره.
- مدير المدرسه او الالكاهيه، ويكرون امها، للمجلس.
- اثین من المادرسین: athسوؤدین العاملین: المادرسنه.
- ثلافه من اولياء امور الطلاب المسعودين يتم ترشيحهم من قبل اوليا امور.
طلبه الم็ดروسه.
الماده العاطره:
جند اختيمهاات. جليس الاداره لمشار الله في الماده التابعه بقرار يتصدر من قبل
وزارتي الحازحيه والعارف.
الماده الحاميه عشوره:
تلازم نجح المدارس والاكاديات بالADRYS. وفق الاتي:
1 - الدنيس وفق متاهج ويمقررات وزاره المهارف.
٢ - انظمه الاختبارات والقبول المطابقه في المدارس المعوديه في الداخل.
[QR CODE]
[Non-Text]
[Non-Text]

[Non-Text]
الاستعمال
ازمانات العام تياح لوزير
٢ - تدريس المواد التي تشرطها دوله المرا ازا لزم الامر.
٤ - المواد الخصصيه للبنات.
الماده المثنيه عشره:
اذا لم تيفر الشروط اللازمه لفتاح بمدرسه وتقرز الاخد بذا ذكر في ٢ او ٣ من
الماده الثانيه (فتح فصول او التدريس المزلي) فيتم التعاقد مع مؤسين لتدريس
الطلبه وتدفع رواتيهم وخصوصاتهم من الميزانيه المعتمده طنا الغرض.
الماده الثالثه عشره:
اذا تعذر الاخذ. باي من اساليب التعليم المذكوره في ١٠٢٠ من الماده الثانيه
وتقدر الاخذ بما ذكر في ٤ من نفس الماده (اخلاق البطالب، بمدارس علي نفقه
الدوله في مقر اقامه اولياء امورهم) فيم تحديد المدارس التي يمكن ان يلحق بها
الطلاب والموافقه علي الرسوم الدراسه المطلوبه من قبل كل من وزاره الخارجيه
ووزاره التعليم العالي ووزاره الماليه والاقتصاد الوطني، ووزاره المعارف.
الماده الرابعه عشره:
يوقف صرف المخصص السنوي الذي يصرف للعاملين في المظبيات السعوديه في
الخارج مقال تعليم ابنايهم في حاله استفادتهم من احد اساليب التعليم المشار
اليها في الماده الثانيه.

[QR CODE]

الله بمره
الله بمره
الامانداع متعلي سارز رر
الماده المخصصه مغفره:
اذا لم تورف الشروط اللازمه لافصلاح مقدمه وتقرر الاضد بما ذكر في ٢٠٢٠ من
الماده الثانيه فيؤدي الطبيه الاختبار حسب نظام المazar تحت اشراف وزاره
المعارف وفقا لاحد الطرف الاتيه:
1 - يعقد هم اخصار معتد اشراف معتد وزاره المعراف ووضع استقه
من الجدي المدارس في المملكه، او من قبل ابحندي المدارس المستعديه في
الخارج القريبه معهم، انا، كاتعت تدريس المرحله الفدرانيه المثنيه ذاتها المسجлин يجهها
وتصحيح اوراق ايجاباتهم، وخر وثايق نجاحهم، من قبل الملدز صنه: التي اعقدت
الاسيله.
٢ - يعقد اخبارهم في احمدي المدراس السبعويه في الجارح القزيسه فنهها
وتصحيح اوراق اجاباتهم وقرر وثايق نجاحهم من قبل المدرسه نفسها.
الماده العلامده مغقوره:
اذا تقرر فتح نادرسه او افرار انسافر تعليمي من الاساسيا, الوازده في الماده
الغانيه تعمده وزاره الماليه والاقتصاد الوطني المبالغ: اللازمه ويسعصر صرفها مMBRIA:
وقاما ملي:
1 - اعانه متطوعه تلحق بيزانيه وزاره الخارجيه وذلك ل全غطيه اجبار المثني ان
وجده ورواتب المدارسين المعاقدين ومصروفات الشاب ومصروفات
الصيانه والشخيل والشريات والصرفات الاداريه.
[QR CODE]

[Non-Text]
الله ممره
الزاماناعلي مزرو
٢ - ابعاه مقطوعه تلاحق وزاره المعارف وذلك لتحطيط تكناليف من يتم
تعييم من مديسري مدارس ومدرسين وكذا تكاليف زيارات المشرين
التربويين ومن يزفدون للاشراف علي اداء سير الاختبارات : وقياميرسل من
كيب ونجهيزات ومسطرناهات دراسيه
الاماده العسامه متشوقه :
يتم اختيار مدرسين من عقزل دين من قبل وزاره المعارف واذا تنذور ذلك يمكن التصاقد
مع مدرسين اجانب من ذوي الكفاعات التوبيه والعلميه من المقيمين في دوله
المقرر عن طريق جنيه تشكل من اضاء جنس الاداره الميثار اليهم في الماده التاسعه
بالاضافه الي مشاركه متدوب من وزاره العبارف وظهري هذه اللجنه المقاعد
والضوابط المبحبه للتعاقب في المدارس داخل المملكه ما في ذلك الشروط الامنيه
وسلامه الاعياء والمعقد، واذا تعذر ذلك تقوم وزاره المعارف بالتعاقب، مع مدرستين
من خارج دوله المقر.
: المامه النفاهقه عشوقه
تكون المواره الماليه للمدارس والاكدييات من :
1 - المبالغ الممتده في مزاني وزاره المعارف ووزاره الحارجه ظنا الفروض.
٢ - الرمو الدراسيه المقرره علي الطلبه.
٢ - البرعات وامبات.

[QR CODE]

الله عو
[Non-Text]
الله عوده
الامانات المضاين للزور
الاماده المتسعه عشوقه:
يتم تامين النقل للطلاب والطالبات لن يرغب علي ان يلزم بدفع رسم تعادل
الكتابه: الفعليه لقاله
الملاحظه: العثميزون:
براضي في هداه المذارم والا كادعيات: القيد بكافه العليم، الاسلاميه.
الاماده: البنايه والاكتفره واتجهون:
تحطي الازوييه في القبول للطليه السعودين ويقلل غير السعودين اذا اجناي وحلت قم
مقاعد. لم يظلب قيي هم زينه في التكاليف الماليه، للعبور منه.
الطاقفه التاليه والاكتفره
اذا رغب طالب من ابناء الجاليه العربيه او الاسلاميه، الدراسه المزانيه علي المهم
المسودي فيزود بالكجب، الدراسه ويسم ح له بدخول الاحtbار مع الطالب
السعودي في المكان الذي يعتقد فيه وذلك دون الالتزام ياي نفقات ماليه ويسري
عليه مايسري علي الطبيه المسعودين من حيث اعتداد الوثايق الدراسه
والشهادات ومعادلها

\( \therefore m = \frac{3}{11} \)
[QR CODE]