كلية التربية - الدليل التنظيمي

mu · guide · processed · 97 chunks

* 1/1 - 1/1 2025/1/17: 1:27:00/1/17:1:27:00

جامعه الموصعه
Majmaah University
كليه التربيه
الدليل التنظيمي
لكليه التربيه
المصدار الثالث
2026

1

* : 1/1 - 1/2 : 1/2 : 1/3 : 1/4 : 1/5 : 1/6 : 1/7 : 1/8 : 1/9 : 1/10 : 1/11 : 1/12 : 1/13 : 1/14 : 1/15 : 1/16 : 1/17 : 1/18 : 1/19 : 1/20 : 1/21 : 1/22 : 1/23 : 1/24 : 1/25 : 1/26 : 1/27 : 1/28 : 1/29 : 1/30 : 1/31 : 1/32 : 1/33 : 1/34 : 1/35 : 1/36 : 1/37 : 1/38 : 1/39 : 1/40 : 1/41 : 1/42 : 1/43 : 1/44 : 1/45 : 1/46 : 1/47 : 1/48 : 1/49 : 1/50 : 1/51 : 1/52 : 1/53 : 1/54 : 1/55 : 1/56 : 1/57 : 1/58 : 1/59 : 1/60 : 1/61 : 1/62 : 1/63 : 1/64 : 1/65 : 1/66 : 1/67 : 1/68 : 1/69 : 1/70 : 1/71 : 1/72 : 1/73 : 1/74 : 1/75 : 1/76 : 1/77 : 1/78 : 1/79 : 1/80 : 1/81 : 1/82 : 1/83 : 1/84 : 1/85 : 1/86 : 1/87 : 1/88 : 1/89 : 1/90 : 1/91 : 1/92 : 1/93 : 1/94 : 1/95 : 1/96 : 1/97 : 1/98 : 1/99 : 2
2

* 17/01/17 12:00/17790
الرقم: 500/17790
الرقم: 500/17790
الرقم: 500/17790
الرقم: 500/17790
الفعرس
<table><tr><td>4</td><td>المقدمه</td></tr><tr><td>5</td><td>رؤيه الكليه</td></tr><tr><td>5</td><td>رساله الكليه</td></tr><tr><td>6</td><td>الهيكله</td></tr><tr><td>7</td><td>مجلس الكليه</td></tr><tr><td>9</td><td>عميد الكليه</td></tr><tr><td>11</td><td>المجلس الباستشاري للكليه</td></tr><tr><td>13</td><td>وكيل الكليه للشؤون التعليميه والتطوير</td></tr><tr><td>22</td><td>وكيل الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي</td></tr><tr><td>27</td><td>وكيل الكليه لشطر الطالبات</td></tr><tr><td>31</td><td>القسام العلميه</td></tr><tr><td>34</td><td>ادراه الخدمات والمساعده</td></tr></table>
3

* : 1/7/10-17: 1/7/10-17: 1/7/10-17: 1/7/10-17: 1/7/10-1
المقدمه
يعد الدليل التنظيمي لكيله التربيه احد الادوات
الاساسيه التي تسهم في تحقيق اهدافها
الاكاديميه والاداريه، اذ يمثل الاطار المنظم الذي
يوضح تقييماتها التنظيميه واختصاصاتها الرييسيه
والتفصيله، وبين العلاقات التنظيميه بين وحداثها
المختلفه. كما يعكس الدوليل توصيا واضحا للوظايف
والادارات، ويحدد خطوط الاتصال بينها، الي جانب بيان
الصلاحيات والمسؤوليات، بما يضمن حسن تنسيق
الجمود ورفع مستوي الكفاءه والفاعليه في الاداء
المؤسسي.
وانطاقا من اهميه تطوير الهياكل التنظيميه وتعزيز
فاعليتها بما يواكب التوجهات الحديثه في العمل
الاكاديمي، وسعيا من كليه التربيه الي تحقيق
اهدافها الاستراتيجيه والارتفاع بمخرجاتها التعليميه
والبحيثيه، فقد تم اعداد هذا الديل التنظيمي بما
يتوافق مع قرارات اعاده هيكله كليات الجامعه.
وقد جاء هذا الديل مستقي من الهيكل التنظيمي
المعتمد للجامعه، بما يضمن اتساقه مع التوجهات
التنظيميه العامه، ويعزز التكامل بين مكونات الكليه
ضمن الاطار المؤسسي الشامل.
4

الرقم: 1٥٧/١٠/١٢: ٢٥٥/٢٣٣٩٥
* : ٢٥٥/٢٣٣٩٥
* : ٢٥٥/٢٣٣٩٥
* : م. ٢٥٥/٢٣٣٩٥
* : م. ٢٥٥/٢٣٣٩٥
روبه الكلبه
الرياده التربويه، والاكاديميه لتحقيق المنميه المعرفيه والمجتمعيه.
رساله الكليه
تقديم برامج ترزوبه، واكاديمه لا ت جوده علابه، ودعم المشاريع
البحشيه مع تعريز المشار كات المجحمعيه وفق رويه المملكه 2030 م.
5

* : 17/01/17 00/17/17 00/17/17 00/17/17 00/17/17 00/17/17 00/17/17 00
العربيه
00

6

* : 125/10 - 1/12 : 1/10 - 1/12 : 1/10 - 1/12 : 1/10 - 1/12 : 1/10 - 0.0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
مجلس الكليه:
تعريف:
هو السلطه المختصه بتصريف الشؤون الاكاديميه في الكليه، وفقا لاحكام
النظام ويصدر قرار تشكيله من
سعاده رييس الجامعه.
الارتباط التنظيمي:
يرتبط برييس الجامعه.
المهام والاكتصاصات:
• اقتراح تعيين اضاء هييه التدريس، والمعييدين، والمحاضرين، واعارتهم،
وندبهم، وترقيتهم بناء علي توصيه مجالس الاقسام المختصه.
التوصيه باقرار الخططر الدراسه او تعديلها المقترحه من الاقسام الاكاديميه.
مناقشه اقتراح المناهج الدراسه والكتب المقرره والمراجع في اقصام الكليه.
• تشجيع اعداد البحوث العلميه وتنسیقها بين اقصام الكليه والعمل علي نشرها.
اقرار مواعيد الامتحانات وفق التقويم الجامعي المعتمد، ووضع التنظيمات الخاصه
باجراءاتها.
مناقشه اقتراح اللازحه التنفيذيه للكليه.
مناقشه اقتراح خطط التدريب والابتعاث اللازمه للكليه.
• مناقشه اقتراح خطه النشاط اللامنهيجي للكليه.
• البت في الامور الطلابيه التي تدخل في اختصاصاته فيما يرتب بالعمليه
التعليميه والتوجيه لمجلس الجامعه فيما عدا ذلك.
اقرار الخطه التشغيليه للكليه بما يتوافق مع الخطه الاستراتيجيه للجامعه.
وضع ضوابط القبول والتحويل من الكليه واليها.
• متابعه تطبيق معايير ضمان الجوده ومتطلبات الاعتماد الاكاديمي.
• تعزيز دور الكليه في خدمه الجامعه والمجتمع.
اقرار انشاء وحدات وتشكيل لجان دايمه او مؤقته من بين اعضانه او غيرهم.
• النظر فيما يحيله اليه مجلس الجامعه او رييسه او نايبه او عميد الكليه من
موضوعات للدراسه وابداء الراي.
• تنفيذ اي مهام تسند له في نطاق اختصاصه.
7

* : 17/10/17 12:00/17/17 17:00/17/17 17:00/17/17 17:00/17/17 17:00/17/17 17:00
نظيم المجلس:
يتالف مجلس الكليه من: العميد رييسا، وعضويه الوكلاء وروساء الاقصام
العلميه. وثلاثه اعضاء من هييه التدريس علي الاكثر في الكليه، لمده سنتين
قابله للتجديد مره واحده، علي ان يكون احد الORKاء امييا للمجلس.
يجتمع مجلس الكليه بدعوه من رييسه مره كل شهر علي الاقل في العام
الدراسي، ولا يصح الاجتماع الا بحضور ثلثي اعضاءه.
تصدر قرارات المجلس بالاغلبيه المطلقه لاصولات الاعضاء الحاضريين، وعند
التساوي يرجع الجانب الذي صوت معه الرييس.
تعتبر قرارات المجلس نافذه ما لم يرد عليها اعتراض من سعاده رييس
الجامعه خلال (عشرين) يوما من تاريخ وصولها اليه. فان اعتراض عليهها
اعادها الي مجلس الكليه مشغوعه بوجهه نظره لدراستها من جديد، فاذا
بقي المجلس علي رايه يحال القرار المعترض عليه الي مجلس الجامعه
للبت فيه في اول جلسه عاديه او استثناييه، ولمجلس الجامعه تصديق
القرار او تعديله وقراره في ذلك نهايي.
8

* 1/1/01-17: 12:00/77790: 500/77790: 500/77790: 500/77790: 500/77790: 500/77790: 500/77790: * 1/1/01-17: 12:00/77790: 500/77790: 500/77790: * 1/1/01-17: 12:00/77790: * 1/1/01-17: 12:00/77790: * 1/1/01-17: 12.00/77790: * 1/1/01-17: 12.00/77790: * 1/1/01-17: 1.00/77790: * 1/1/01-17: 1.00/77790: * 1/1/01-17: * 1.00/77790: * 1/1/01-17: * 1.00/77790: * 1/1/01
تعريف:
هو عضو هييه تدريس يتولي اداره الشؤون العلميه والتعليميه والاداريه والماليه
للكليه في حدود النظام
ولوانحه، وتمشيل الكليه امام الجهات المختلفه داخل وخارج الجامعه، ويصدر قرار
تكليفه من سعاده رييس الجامعه.
الارتباط التظيمي:
يرتبط برييس الجامعه، كما انه احد اعضاء مجلس الجامعه.
المهام والا-ختصاصات:
• رياسه مجلس الكليه والاشراف علي تنظيم شؤونه والدعوه لحضور جلساته.
و تنفيذ قرا ته و ارسال محاضر جلساته الي رييس الجامعه.
• تطبيق انظمه ولوايج مجلس شؤون الجامعات.
• متابعه تنفيذ قرارات مجلس الجامعه فيما يتعلق بالكليه.
• تنسيق اعمال المجلس الاستشاري للكليه و تنفيذ توصياته.
• الاشراف علي اعداد الخطه التشغيليه للكليه ومتابعه تنفيذها.
• تطبيق نظام الجوده، ومتطلبات التقويم، والاعتماد الاكاديمي في الكليه.
• الاشراف علي اداره شؤون الكليه التعليميه والبحثيه والاداريه والماليه.
• العمل علي تطوير الكليه اداريا واكاديميا وبحثيا.
• حفظ النظام والانضباط داخل الكليه.
• اقتراح تشكيل الوحدات واللجان اللازمه، لتسيير اعمال الكليه.
• تحديد الاحتياجات الاداريه والماليه والتعليميه للكليه والعمل علي توفيرها.
• الاستفاده من الموارد المخصصه للكليه وفق اللوايح الماليه.
• المحافظه علي ممتلكات الكليه الثابته والمنقوله.
9

الرقم: 700/11 - 1/12 : 145/17 - 1/12
العمل علي تنميه الموارد الماليه الذاتيه للكليه، وفق الانظمه والوايج التي تقرها
الجامعه.
• تنسيق وتطوير علاقات الكليه داخل وخارج الجامعه.
• تمشيل الكليه داخل الجامعه وخارجها.
• الاشراف علي سير العمليه التعليميه، و تنفيذ خططها، وتطوير برامجها الاكاديميه.
• الاشراف علي اداء الامتحانات في الكليه.
• الاشراف علي اعداد الخطه التشغيليه للكليه ومتابعه تنفيذها.
• تطبيق نظم الجوده، ومتطلبات التقويم، والاعتماد الاكاديمي في الكليه.
• الاشراف علي اداره شؤون الكليه التعليميه والابحيثيه والاداريه والماليه.
العمل علي تطوير الكليه اداريا واكاديميا وبحثيا.
• حفظ نظام والانضباط داخل الكليه.
• اقتراح تشكيل الوحدات واللجان اللازمه، لتسير اعمال الكليه.
• تحديد الاحتياجات الاداريه والماليه والتعليميه للكليه والعمل علي توفيرها.
• الاستفاده من الموارد المخصصه للكليه وفق اللوايح الماليه.
• المحافظه علي ممتلكات الكليه الثابته والمنقوله.
• العمل علي تنميه الموارد الماليه الذاتيه للكليه، وفق الانظمه واللوايح التي تقرها
الجامعه.
• تنسيق وتطوير علاقات الكليه داخل وخارج الجامعه.
• تمشيل الكليه داخل الجامعه وخارجها.
• الاشراف علي سير العمليه التعليميه، ونتفيذ خططها، وتطوير برامها الاديميه.
• الاشراف علي اداء الامتحانات في الكليه.
10

* : 1/01/17 12:00/17:00
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم:
المجلس الرستشاري للكليه:
تعريف:
هو هييه استشاريه للكليه تهدف للمساهمه في التحسين المستمر لبرامج الكليه
الاكاديميه، وفي توجيه
سياساتها المستقبليه وتقويم خططها الاستراتيجيه والتواصل مع القطاعات العامه
والخاصه.
الارتباط التنظيمي:
يرتبط برييس الجامعه.
تنظيمات عامه:
1. يرشح مجلس الكليه اعضاء المجلس علي الا يقل عددهم عن تسعه اعضاء ولا
يزيد عن خمسه عشر عضوا ويعتمد التشكيل من سعاده رييس الجامعه.
2. يكون تشكيل المجلس علي النحو التالي:
• عميد الكليه.
وكيل الكليه للشؤون التعليميه والتطوير.
(سبعه الي ثلاثه عشر) من ذوي الخبره في قطاعات الاعمال المختلفه من داخل
المملكه او خارجها ويكون من بينهم بعض خريجي الكليه المتميزين.
3. يختار المجلس في جلسته الاولي الرييس ونايبه، ويكون وكيل الشؤون التعليميه اميا
للمجلس.
4. يجتمع المجلس بدعوه من رييسه مرتين علي الاقل سنوي، ويجوز عقد جلسات
المجلس داخل الكليه او خارجها.
5. كما يجوز له دعوه من يري من خارج المجلس لحضور جلساته.
6. تكون عضويه المجلس عامين قابله للتجديد.
يمنح اضاء المجلس شهاده تقدير عند انتهاه مده عضويتهم في المجلس
11

* : 1/1/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/1/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/17/17: 1/17/17:
- اختصاصات ومهام المجلس:
• تقديم مقرحات بشان كل ما يخدم استشراف مستقبل الكليه.
• تقديم مقترحات رس بل تعميق الشراكه بين الكليه والمجتمع المحلي والعالمي.
• الاسهام في تطوير البرامج والمناهج وفق متطلبات سوق العمل.
• الاسهام في تنفيذ الخطه الاستراتيجيه للكليه.
• تقديم مقترحات من شانها توفير الدعم المادي والمعنوي للكليه.
• الاسهام في وضح اليه للتنسيق لاقامه مشروعات مشتركه بين الكليه
وقطاعات المجتمع بهدف ايجاد حلول لمشكلات المجتمع بصوره تكاميله.
• اقتراح اساليب لتوفر مصادر تمويل مشروعات الكليه التطويريه.
• تنفيذ اي مهام تسند له في نطاق اختصاصه.
12

* 127/1 - 1/2 : 100/7770: 500/7770: 500/7770: 500/7770: 500/7770: 500/7770: 500/7770:

الرقم: 250/7770-1/0/17: 1271/0/17: 1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1. ١٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠٠
اعداد ونعید و按حيط البرنامج الحلجي للطالب المتعثرين في الاقصام
الاكاديميه ومتابعه مادي تنفيذ الاقصام له.
الاشراف علي تنفيذ الانشطه الصفيه واللاصفيه.
مد جسور التواصل المستعمر مع الخريجيرين.
اقتراح تشكيل اللجان المتعلقه باعمال الوكاله.
دراسه تظلم الطلاب ومشاكلهم واقتراح الحلول الملايمه لها والتنسيق مع الجهات
ذات العلاقه في الكليه والجامعه.
رييسه لجان الحالات الطلابيه.
رييسه لجان تاديب الطلاب المخالفيين وتطبيق الاجراءات النظاميه في حقم.
• متابعه توصيات المجالس الاستشراريه للكليه والطلاب ووضع الاليات لتنفيذها.
• تقييم اداء اعضاء هييه التدريس سنويا وتقدم التغذيه الراجعه لم.
- ضمان جوده العمليه التعليميه في الكليه.
• العمل علي توفير مصادر التعليم والمراجع الدراسيه في مختلف التخصصات
بالكليه بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقه بالجامعه.
• العمل علي تنفيذ ما يفوضه به مجلس الكليه او عميدها من مهام.
• تقدم تقارير دوريه لعميد الكليه عن سير العمل بالوحدات التابعه له وفقا للمهام
المناطه به.
• تنفيذ اي مهام تسند له في نطاق اختصاص.
الوحدات التابعه له:
وحده الشؤون التعليميه والاختبارات:
تعريف:
هي وحده تهم بناء الخلط الدراسيه وتطويرها لتحسين مخرجات التعليم
و تحقيق تواقفها مع معايير الاعتماد الاكاديمي. واعداد الجداول الدراسيه وتوزيعها
وفق تخصصات الهييه التدريسیه وتنظيم عمليه التسجيل والحذف والاضافه
لمقررات الكليه المختلفه، وتحديد وبناء وتطوير معايير القياس والتقويم للطلاب،
ومتابعه عمليات التقويم في برامج الكليه المختلفه كما تختص بتنظيم لجان
الاختبارات، وتوزيع المراقبين واستقبال اوراق الاختبار، والاحtbارات الفصيله
والاختبارات البديله، ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد الكليه.
14

* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
الرقم: 7٥٥/١٠/١٢ ١٤٥٥/١٣٥٥/٢٥٥/٢٣٣٣٥٥
 اختصاصات الوحده:
اجراء ونشر وتطوير البحوث العلميه في مجال القياس والتقويم.
• تنفيذ اللوايح والقواعد التنظيميه للايحه الاختبارات للمرحله الجامعه.
• تشكيل لجان الاختبارات النهاييه بالتنسيق مع الاقصام الاكاديميه.
• رفع مستوي تقييم العمليه التعليميه من خلال تحقيق جوده الاختبارات
اعداد قوايم الحرمان وقوايم الخريجين.
• تقدم العمو والمساعده للطلاب والوقوف علي مشاكلهم ومقتر حاتهم فيما
يتعلق بجداول الدراسه والاحتبارات وتقدم الحول لها.
• التواصل مع اعضاء هييه التدريس; لجمع النسخه الاحتياطيه من اسيله
الاختبارات لكل شعيه; لاستخدامها في الظروف الطاريه.
اعداد كشف باسامه المراقبين واعلانها للاعضاء.
• المتابعه اليوميه لسير الاختبارات النهاييه خلال فتره الاختبارات، واعداد تقرير يومي
عنها.
اعداد تقرير عن نتايج الاختبارات النهاييه ورفعها الي وكيل الكليه للشؤون التعليميه
والتطوير.
وضع المواصفات والمعايير اللازمه في اعداد الخط والبرامج الدراسيه بما يتوافق مع
معايير الهييه الوطنيه للتقويم ولاعتماد الاكاديمي.
• دراسه الخطط الدراسه وتقويمها وفق المعايير والضوابط والاليات والتوصيه
.باعتمادها.
• تطوير الخطط والبرامج الدراسه ودعم ومسانده الاقسام الاكاديميه، للوصول
الي خطط دراسه بجوده عاليه.
• رفع كفاءه العاملين في مجال الخطط والبرامج الدراسيه.
• المتابعه المستمره لاعمال لجان الخطط الدراسي ه في الاقسام، ونشاطاتها، لغايات
التقييم والتحسين وتوفير الوسايل والامكانات الضروريه لها.
• اعداد الجداول الدراسيه وتوزيعها بعداله علي اعضاء هييه التدريس وفق تخصصاتهم.
• تنفيذ اللوايح والقواعد التنظيميه للاتحه الدراسه والاختبارات للمرحله الجامعيه.
• اعداد الجداول الدراسيه للطلبه في الاقصام الاكاديميه والتنسيق مع الكليات
الاخری بالتعاون مع عماده القبول والتسجيل.
15

الرقم: 1250/2701-1/12 هدع درفقات: 1271/1-1/12
* وضع خطه التسجيل مع بدايه كل فصل دراسي اعلانها للطلاب.
معالجه مشاكل التسجيل التي يواجهها الطلاب مع بدايه كل فصل دراسي.
• استلام طلبات الطلاب بشان معادله المواد ومراجعتها والتاكد من استيفانها لكافه
المتطلبات النظاميه، ومتابعه هذه الطبات داخل الكليه عن طريق الموظف
المختص. اما معادله المواد من خارج الكليه فيتم ارسالها للكليات المعنيه
بخطابات مؤثقه لها. وبعد الحصول علي الموافقه يتم ارسال الطبات لعماده
القيول والتسجيل لاعتمادها.
وحده الانشطه الطلبيه:
تعريف:
هي الوحده المسيوله بشكل مباشر عن تنظيم النشاطات اللاصفيه في الكليه،
و تقدم الحدمات المسانده للطلاب، ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد
الكليه.
: اختصاصات الوحده
استقبال طلبات القروض عن طريق التقديم علي موقع العماده علي الانترنت
حبت يتم انهاء اجراءات
الطالب ولا يتطلب حضوره ويتم تغذيتها بالحساب.
استقبال طلبات الاعانات عن طريق التقديم علي موقع العماده علي الانترنت
حبت يتم انهاء اجراءات
الطالب ولا يتطلب حضوره ويتم تغذيتها بالحساب الشخصي الخاص به.
انهاء اجراءات نموذج تخفيض الطيران المقدم لشركه الخطوط السعوديه.
انهاء اجراءات اخلاء الطرف من عماده شؤون الطلاب.
تقدم الافادات لطلاب الخاصه بعماده شؤون الطلاب للجهات الخارجيه.
العمل علي اعداد خطه الانشطه للعام الدراسي الجديد، وعرضها علي مجلس
الكليه تمهيد لاعتمادها من الجامعه.
العمل علي تنفيذ خطط الانشطه المعتمده من الجامعه.
اعداد الطالب ثقافيا واجتماعيا ورياضيا وفنيا واكتشاف المواهب والمساعده علي تنميتها
وتطويرها.
الاسهام في بناء شخصيه الطالب ثقافيا واجتماعيا ورياضيا وفنيه، وتوجيه
لتحقيق الشخصيه المتزنه المحبه لوظها وقيادتها.
16

* 14271/01/12 14:00/11:00 17:00/17:00 17:00/17:00 17:00/17:00 17:00/17:00 17:00/17:00
• تنميه الحس الوطني لدي الطلاب من خلال ربطهم بمنجزات الوطن وتعريفهم بها،
و تاكيد اتمامهم اليه.
• اكتشاف مواهب الطلاب، وتنميه هذه المواهب، وصقلها وتوظيف طاقاتهم الابعديه
فيما هو متمر ونافع.
اكسابهم معارف ومهارات اضافه، وغرس العديد من القيم النبيله والسلوكيات
الايجابيه في نفوسهم.
اذكاء روح التنافس الشريف، وتقويه العلاقات الاجتماعيه بزملايم واساتدتهم
ومجتمعهم.
• تنظيم اللقاءات الدوريه بين الطلاب وعميد الكليه والوكلاع.
• تنظيم المعايده والايام الترفيهيه للطلاب.
• تنظيم مسابقات جايزه العميد للطالب المتميز، واختيار الطالب المثالي وتكريمه.
وحده الاعتماد الاكاديمي، وضمان الجوده:
تعريف:
هي وحده تهم بنشر ثقافه الجوده وتقويم مستوي الاداء والعمل علي تنفيذ
ومتابعه التقويم والاعتماد الاكاديمي ووضع وتنفيذ الخلط الاستراتيجيه
والتشغيليه للكليه، وكذلك جمع البيانات والمعلومات بشكل مستمر عن انشطه
الجوده في الكليه وتوثيق الجهود والتنايج في جميع انشطه الجوده والاعتماد الاكاديمي.
اضافه الي اعداد تقارير عن مستويات الاداء ورضاء المستفيدين من الانشطه
المختلفه. وتحديد الاحتياجات التدريبيه لمنسوبي الكليه والمشاركه في تنظيم
عمليه تقدم البرامج التدريبيه ومتابعه تنفيذها وتقييم مدي فاعليه هذه البرامج،
ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد الكليه.
اختصاصات الوحده:
• تقدمي الدعم الفني والاستشارات العلميه ل'عضاء هييه التدريس، ووحدات الكليه في
مجال القياس والتقويم.
• تطوير وتحديث وسايل القياس والتقويم بما يسهم في تحقيق العداله والرفع من كفاءه
المخرجات التعليميه.
• تحديد وبناء معايير للقياس والتقويم التصيلي.
• تكريس مفهوم الجوده ونشر ثقافتها علي مستوي الكليه.
• الاشراف علي تطبيق برنامج الجوده بالكليه.
• الاشراف علي تقويم الاداء في الكليه.
• الاشراف علي تنفيذ برنامج التقويم والاعتماد الاكاديمي.
17

الرقم: 250/7770: 1471 ه عدد المرققات: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
اعداد وتنفيذ الخط ط التطويريه والاستراتيجيه والتشغيليه للكليه.
• دراسه الصعوبات او المشكلات التي تواجه برامج التطوير والجوده واقتراح الحلول لها.
• تحديد الاحتياجات التدريبيه المتخصصه لاعضاء هييه التدريس في الاقصام
الاكاديميه بالكليه والتنسيق مع معاده التطوير والجوده في تنفيذها.
• تشجيع اعضاء هييه التدريس علي المشاركه في حضور الدورات والبرامج التدريبيه
وورش العمل التي تقدمها لهم عماده التطوير والجوده.
- الاشراف علي اعداد خطه لتطوير مهارات منسوبي الكليه من اعضاء هييه التدريس
والموظفين والطلبه.
- الاشراف علي اعداد التقرير السنوي للكليه وتوزيعه علي الجهات المختصه بعد اقراره
من العميد.
• تقدم تقارير دوريه لعميد الكليه عن تطور العمل بالوحدات التابعه له وفقا
للمهام المناطه به، والصعوبات التي تواجهها.
• متابعه تطوير المرافق التعليميه بالكليه وتحديث المعامل.
- وضع النظام الداخلي للعمل في الوكاله وال اختصاصات والتوصيف العام
لواجبات العاملين بها وكيفيه التنسيق بين الوحدات التابعه له.
• الاشراف علي تنفيذ ما يحال اليها من مواضيع ذات اختصاص بالتطوير والجوده.
• تنفيذ ومتابعه نشاطات جوايز الابداع والتميز في الاداء الاكاديمي والبحثي والوظيفي في
الكليه.
وضع الخططر المرحليه المناسبه للمراجعه الدوريه لمعايير الجوده المعتمده
لضمان التحسين المستمر في اداء الاقسام الاكاديميه والوحدات الاداريه بالكليه.
وضع اليه للتعرف بتوقعات ومتطلبات ومستوي رضا عملاء الكليه (الداخليين)
والخارجيين) وابلاغها الي كل الاقسام الاكاديميه والوحدات الاداريه ذات العلاقه.
• تنفيذ ومتابعه تقويم وتطوير الاداء التدريس لعضو هييه التدريس، ومساعدته
لتحقيق التميز المهني والعلمي.
وحده التعليم الالكتروني:
تعريف:
تختص هذه الوحده بالاشراف علي سير العمل بمعامل الكليه وقاعات التعليم
الالكتروني، و nefيفد السياسات والبرامج المعتمده لمجالات التعليم الالكتروني
والخدمات التعليميه المساعده وتحقيق الاهداف المحدده لها.
ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد الكليه.
18

* : 1/1 * 1/1 * 1/1 * 1/1 * 1/1 * 1/1 * 1/1 * 1/1
الرقم: 200/222/290
الرقم: 200/222/290
الرقم: 200/222/290
الرقم: 200/222/290
اعداد وتنفيذ خطه الكليه الخاصه بانشطه التعليم الالكتروني للطلاب واعضاء
هينه التدريس بالتنسيق مع عماده تقنيه المعلومات والتعليم الالكتروني.
اعداد وتنفيذ خطه الكليه للتدريب علي نظام (بلاد بورد) ونظام الاختبارات
للطلاب واعضاء هييه التدريس وفقا لاحتياج الكليه بالتنسيق مع ماده تقنيه
المعلومات والتعليم الالكتروني.
• متابعه ونسيق الاختبارات الالكترونيه بالكليه بالتنسيق مع الاقصام العلميه
وعماده تقنيه المعلومات والتعليم الالكتروني.
• متابعه المعامل التعليميه بالكليه ورفع تقرير عن حالتها وطلبات الصيانه لها
لاداره الكليه لمخاطبه جهات الاخصاص.
• اعداد تقرير فصلي عن انشطه الكليه في التعليم الالكتروني واعمال الوحده.
• متابعه كل ما يخص التعليم الالكتروني وماتكلف به من اعمال في هذا الخصوص.
وحده الخريجين:
تعريف:
تختص هذه الوحده بالاتحديث المستمر لقاعده بيانات الخريجين واستقصاء
اراثهم حول المناهج والمهارات المطلوبه سوق العمل والصعوبات التي تواجههم
بعد التخرج، وحثهم علي التواصل مع الكليه، ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل
عميد الكليه.
 اختصاصات الوحده :
• التواصل والتنسيق مع الجهه المختصه في الجامعه في هذا الشان.
• تدعيم العلاقه ووثيق الصلات والروابط بين خريجي الكليه.
• متابعه شؤون واحوال الخريجين المهنيه والشخصيه.
• انشاء قاعده بيانات ومعلومات عن خريجي الكليه وعن القطاعات ذات الصله بخريجي
الكليه.
• مساعده الطبيه الخريجون في انهاء اجراءات تخرجهم.
• اصدار نشرات دوريه وانشاء بنك معلومات يحوي اسماء وعناوين وظروف عمل
ونشاطات الخريجين العلميه والمهنيه.
• التواصل مع الخريجين عبر وسايل الاتصال المختلفه مما يعزز علاقه الطالب الخريج
بكلبته.
19

الرقم: 1250/7730 ه ع عدد المرفقات: 1271/01/12
الموصل مع المؤسسات والشركات والوزارات المهتمه والعمل علي التنسيق
• متعها بخصوص استيعاب اكبر عدد ممكن من الخريجين.
• القيام بدراسات استطلاعيه تتعلق باعداد الخريجين ونسبه العامليين منهم
• ونسبه العاطيين عن العمل وتزويد الجهات المهتمه بنتايج هذه الدراسه
لا تخذ الاجراءات اللازمه.
• الحفاظ علي التواصل بين الخريجين والجامعه وكذلك الخريجين فيما بينهم
لاتحه فرصه التعاون في مجال البحوث المختلفه.
• تنظيم لقاءات تعريفيه بالكليه بدعوه القطاعات المستفيده.
• دعوه خريجي الكليه الذين تقلدوا مناصب قياديه، للمساهمه في خطط الكليه
التطويريه.
• تطوير مهارات الخريجين المعرفيه والفنيه والاداريه للحصول علي فرص عمل افضل.
• الحصول علي تغذيه راجعه من الخريجين حول التطورات المستحدثه كلا في
مجاله، مما يعتبر وكيزه اساسيه لتطوير النظم التعليميه.
وحده التوحيه والار شاد والحقوق الطلابيه:
تعريف:
تختص هذه الوحده بتقدم المثوره والمساعده العلميه والتوجه الاجتماعي والسلوكي
لجميع طلاب الكليه لتنميه شخصياتهم واهتماماتهم المهنيه. كما تختص بدعم
حقوق الطلاب علي اسس تتوافق مع الانظمه واللوايح المطابقه بالجامعه وتنميه
ثقافه العدل والانصاف بين الطلاب، ويصدر قراها من قبل عميد الكليه.
 اختصاصات الوحده:
• متابعه الطلاب اكاديميا وارشادهم وملاحظتهم ورفع التقارير والتوصيات لوكيل
الكليه للشؤون التعليميه و التطوير.
• تزويد الطلاب بالاقتراحات والنصايح لتحسين تحصيلهم العلمي ومساعدتهم
في التغلب علي مشاكلهم الاكاديميه والاداريه.
• الاهتمام بحالات التاخر الدراسي والعمل علي دراسه اسباب ذلك التاخر
وتقديم يد العون واقتراح الحلول المناسبه.
• مساعده الطلاب لاكتشاف قدراتهم وميولهم وتحديد اهدافهم وتنميه
امكاناتهم مما يحقق مصلحه المجتمع.
• تهييه الطلاب المستجين لمعرفه الحياه الجامعيه ونظام الدراسه بها من خلال برامج
ارشاديه وتوجيهيه.
20

الرقم: 1 4 2 7 / 1 - 1 / 2 : 1 2 7 / 1 - 1 / 2 : 1 2 7 / 1 - 1 / 2 : 1 2
نشر الوعي بلانحه الكليه والجامعه بين الطلاب.
• تذليل العقبات التي تعوق التحصيل العلمي للطلاب.
• دراسه الظواهر السلوكيه السلبيه لبعض الطلاب والعمل علي ايجاد حلول مناسبه لها.
• توجيه الطلاب المتعثرين دراسيا وارشادهم والاهتمام بهم ومتابعهم لرفع
مستواهم العلمي ومساعدتهم في التغلب علي ما يواجهون من عقبات.
رعايه الطلاب المتفوقين وارشادهم ومعاونهم علي الاستمرار في التفوق.
• الاهتمام بالطلاب الموهوبين ودعم ابداعاتهم.
• مساعده الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصه علي التحصيل العلمي والتكيف
الاجتماعي والنفسي ودراسه مشاكلهم والعمل علي حلها.
• مساعده الطلاب وتهييتهم للحياه العمليه بما يمكنهم من النجاح في الوظايف المختلفه
وخدمه المجتمع.
• التحقيق والفصل في الشكاوي والتظلمات التي يتقدم بها الطلاب.
• تقدمي الاستشارات اللازمه للطلاب فيما يخص مشكلاتهم الاكاديميه وغير الاكاديميه
المرتبطه بالجامعه.
• تبصير الطلاب بحقوقهم الجامعيه وكيفيه الحصول عليها باللجوع الي
القنوات الشرعيه والرسميه داخل الجامعه.
• اقرار مبادي العدل والانصاف كدعامه اساسيه في بناء المجتمع مثالي داخل الجامعه.
• دعم حقوق الطلاب علي اسس تتوافق مع الانظمه واللوايح المطابقه بالجامعه وبما لا
يتعارض معه.
• مساعده الطلبه المتوقع تخرجهم في تسجيل ما تبقي لهم من مواد واحاله
طباتهم التي لا تستطيع الوحده تحقيقها لعماده القبول والتسجيل بالجامعه
ومتابعه ذلك.
• استلام الحالات الطلابيه (الانسحاب - الحرمان - الغياب عن الاختبارات)
وفرزها وتكمله البيانات المطلوبه ومراجعتها وتدقيقها واحالتها لوكيل الشؤون
التعليميه والتطوير.
21

* 17/11-17: 4000/7777
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم: 700/7770
الرقم:
وكيل الكليه للدراسات الحليا والبحث
العلمي:
تعريف:
هو عضو هييه التدريس المكلف بمناتيعه شؤون الدراسات العليا والبحث العلمي
بالكليه، ويصدر قرار تكليفه من سعاده رييس الجامعه.
الارتباط التنظيمي:
يرتبط بعميد الكليه، كما انه احد اعضاء مجلس الكليه.
 اختصاص وكيل الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي
اعداد وتطوير استراتيجيه البحث العلمي ووضع اليات لمتابعه تنفيذها في الكليه.
• تطوير قدرات الكليه في مجالي الدراسات العليا والبحث العلمي.
• الاشراف علي فعاليات البرنامج التعريفي لطلبه الدراسات العليا، ومتابعه تنفيذه.
• تهييه الكليه لتنبوا مكانه في التصنيفات الوطنيه والدوليه.
• متابعه عمليات القبول بالدراسات العليا.
• الاشراف علي عمليات الدراسات العليا في الكليه واختباراتها ولجانها.
• الاشراف علي توفير الدعم المادي للبحوث من الجامعه ومن الجهات التمويليه خارجها.
• استقبال ومتابعه احتياجات الاقصام من الباحثين واعضاء هييه التدريس والمعيدين في
التخصصات المختلفه.
• الاشراف علي متابعه احوال مېتعتي الكليه في الخارج.
• استقبال ملفات طلبه الدراسات العليا المتقدمين لعماده الدراسات العليا وتوزيعها
علي الاقصام المختلفه في الكليه.
• استقبال قرارات الاقصام بخصوص طلبات طلاب الدراسات العليا وارسالها
الي عماده الدراسات العليا بعد اعتتمادها من مجلس الكليه.
• الاشراف علي طلبات التاجيل والاعتذار عن عدم الدراسه، وكذلك عمليات الحذف
والاضافه وقوايم الحرمان وفقا للانظمه والقرارات الصادره بهذا الخصوص لطلبه
الدراسات العليا.
22

الرقم: 12701-01/12 : 1450/22790
الرقم: 12701-01/12 : 1450/22790
الرقم: 12701-01/12 : 1450
الرقم: 12701-01/12 : 1450
الرقم: 12701-01/12 : 1450
الراقم: 12701-01/12 : 1450
الراقم: 12701-01/12 : 1450
الراقم: (1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1) 1)
التنسيق مع ماده البحث العلمي في الجامعه ومركز البحوث في الكليه
والمؤسسات البحثيه الاخري فيما يتعلق باجراء البحوث والحصول علي دعم لها.
التنسيق مع اداره استقطاب اعضاء هييه التدريس والباحثين في الجامعه فيما يتعلق
بعمليه الاستقطاب.
تشجيع انشاء كراسي علميه متميزه، او مراكز تميز بحثيه.
تقدم تقارير دوريه لعميد الكليه عن سير العمل بالوحدات التابعه له.
تنفيذ اي مهما تسند له في نطاق اختصاصه.
الوحدات التابعه له:
وحده الدراسه العليا والبحث العلمي:
تعريف:
هي الوحده التي تسعي لتوفر برامج دراسهات عليا عاليه الجوده لتهييه مستقبل منافس
لخريجيها يحقق اهداف التنميه المستدامه، وتسعي الوحده للارتقاء بالبحث العلمي
بالكليه، لتصبح في مصاف الكليات المحليه والعالميه المصنفه ويصدر قرار تكليف
رييسها من قبل عميد الكليه.
-acتصاصات الوحده:
اعداد استراتيجيه للدراسات العليا والبحث العلمي تنسق مع استراتيجيه الكليه
والجامعه.
اعداد الادله التي تنظم قواعد القبول والتسجيل والدراسه والاشراف
للدراسات العليا وغيرها واتحتها الكترونيا.
• فتح برامج متميزه في مختلف التخصصات للوصول الي اضافه علميه و تطبيقيه
مبتكره.
• الحصول علي منح بحثيه من القطاعين الحكومي والخاص لزياده موارد
الكليه المخصصه للبحث العلمي وحضور المؤتمرات والندوات.
• مساعده الطلاب المتميزين في مواصله دراساتهم العليا عن طريق الانبعاث
الخارجي والداخلي الي الجامعه المتميزه.
• تعزيز نشر الابحاث في المجلات العلميه المتخصصه محليا وخارجيا، مع
• تشجيع الباحثين علي النشر في افضل المجلات العلميه الدوليه.
• اعداد ميزانيه الدراسات العليا والبحث العلمي والعمل علي تضمينها ميزانيه الكليه.
• عمل قاعده معلومات واسعه تشمل معلومات عن اساتده الدراسات العليا بالكليه
وقوايم الرسايل والابحاث العلميه المسجله في الجامعات داخل المملكه
وخراجها: لتيسير مهمه اطلاع الباحثين عليها.
23

الرقم: 1250/7701-17/01/17 1450/7701-17/01/17 1450/7701-17/01/17 1450/7701-17/01/17
• دعم الابحاث العلميه المتميزه سواء كانت نظريه او تطبيقيه وتنسيق الجهود بين
الباحثين داخل الكليه مع تشجيع الباحثين علي التركيز علي البحوث التي
تساهم في حل مشكلات التي يواجهها القطاع الحكومي والخاص في
المنطقه.
• توفير بنه بحتيه متميزه تساعد علي تنميه مهارات الانتكار والابداع وتساهم
في حل المشكلات التي تواجهها الكليه والمجتمع علي حد سواء.
• الاشراف علي برامج ابتعات المعيدين والمحاضرين بالكليه، ومتابعه اوضاعهم
العلميه والاداريه والماليه في جهات ابتاعهم.
• تقديم تقرير دوري عن حاله الدراسات العليا والبحث العلمي بالكليه.
وحده شؤون الهييه التعليميه:
تعريف:
تختص هذه الوحده بالعنايه بالشؤون العلميه ل'عضاء هييه التدريس ومن في
حكمهم وتقديم الدعم لهم والعمل علي تحقيق متطلباتهم العمليه ومتابعه احوال
موفدي ومبعتيي الكليه و الاشراف علي ما تقوم به الكليه من ندوات ومحاضرات
علميه.
 اختصاصات الوحده:
• الاهتمام بشؤون اضاء هييه التدريس ومن في حكمهم ومتابعتها مع الجهات
ذات الاختصاص (طلبات الترقيه والتفريغ العلمي وحضور المؤتمرات وغيرها).
• مسانده المعيدين والمحاضرين، وارشادهم وتوجيههم في رفع المهارات اللغويه
المطلوبه لدي المؤسسات الاكاديميه العالميه.
• متابعه الاجراءات الخاصه بتسهيل ابعاث المعيدين والمحاضرين وتيسرها.
• التواصل مع العديدين والمحاضرين خلال فتره البعثه لفتح باب التبادل المعرفي،
ونقل الخبرات العالميه، من خلال اشراكم في انشطه المؤسسات الاكاديميه
العالميه.
• الاسهام بشكل فعال في حل المشكلات والصعوبات التي تواجه المبتعثين.
• الاتصال مع المؤسسات الاكاديميه العالميه المرتبطه بجامعه المجمعه لتفعيل
الاتفاقيات بقبول المعيدين والمحاضرين.
• القيام بزيارات للجامعات المستهدفه وعقد اتفاقيات معها لتنسيق قبول المعيدين
والمحاضرين.
• التواصل مع الجامعات العالميه المتميزه ومعرفه المتطلبات والمواعيد النهاييه للقبول.
• التواصل مع المعيدين والمحاضرين لتيسير الاجراءات الخاصه بالابتعاث.
24

* : 147/01/12 145/07/2015 200/22290: المرقم: 1
- اقتراح السياسه العامه لاختيار المعيدين والمحاضرين وتوزيعهم علي الاقصام المختلفه
بالكليه.
• استقبال ملفات المتقدمين من اداره الموارد البشريه وفرزها.
• ارسال جميع طبقات المتقدمين للاقصام المختصه للتقيم الاكاديمي للمتقدمين
ولدراستها واجراء الاختبارات والمقابلات الشخصيه المطلوبه.
• متابعه الملفات مع الاقصام المختلفه واعدادتها الي وحه المعيدين بعد اخذ موافقات
المجالس المتخصصه.
التاكد من خضوع جميع المرشحين للاختبارات والمقابلات الشخصيه
واستيفانها لجميع الشروط حسب اللوايح والانظمه.
• متابعه لوايح وانظمه مجلس شؤون الجامعات ل عرضها علي اللجان المختصه
لمناقشتها واتخاذ القرارات المناسبه.
• دراسه التوصيات الخاصه بنقل المحاضريين والمعيدين الي وظايف اداريه
داخل الجامعه او احالتهم الي ديوان الخدمه المدنيه.
وحده المعامل. و تقنيه المعلومات:
تعريف:
تهدف الوحده الي الاشراف علي التجهيزات المعمليه وتقدم الدعم الفني
لمنسوبي الكليه، ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد الكليه.
-acتصاصات الوحده:
• اعداد الدراسات الخاصه باحتياجات الكليه من المعامل والاجهزه المسانده
والبرمجيات بالتنسيق مع الاقسام العالميه.
- الاشراف علي التجهيزات المعمليه بمعامل الكليه بالتنسيق مع الاقسام العلميه.
• متابعه الشركات فيما يخص توريد الاجهزه العلميه بالتنسيق مع الاقصام العلميه.
• المتابعه مع الجهات ذات العلاقه فيما يتعلق بصيانه وتشغيل الاجهزه العلميه.
• متابعه انشاء المعامل المركزيه بالكليه بالتنسيق مع الاقصام العلميه.
• العمل علي وضع الخط التطويريه للمعامل بالكليه بالتنسيق مع الاقسام العلميه.
• الاشراف علي كافه البيانات الخاصه بالمعامل.
• اعداد التقارير الدوريه عن انشطه المعامل والمختبرات.
• الاشراف علي توفير الموارد البشريه سواء (فنيين او عمال) قدر المستطاع علي
• حسب احتياجات المعامل والمختبرات.
25

الرقم: 100/1/17 14:27 م وردت المركبات: 100/1/17 14:27 م وردت المركبات: 100/1/17 14:27 م وردت المرکبات: 100/1/17 14:27 م وردت المرکبات: 100/1/17 14:27 م وردت مرکبات: 100/1/17 14:27 م وردت مرکبات: 100/1/17 14:27 م ورددت المرکبات: 100/1/17 14:27 م وردت مرکبات: 100/1/17 14:27 م
الرقم: 250/77790
المتابحه الدوريه وتقييم المعامل والمختبرات بصفه دوريه.
الاشراف علي قاعات الاجتماعات تقنيا وقاعات التعليم الالكتروني وصيانتها.
• تقدمي الدعم الفني للكليه ومنسوبيها وفق سياسات العبادات المسانده ذات العلاقه.
وضع الخطط التطويريه للوحده.
وحده الابتكار ورياده الاعمال:
تعريف:
تهدف الوحده الي بناء مبدعين راندين في المجالات العلميه والادبيه والفنيه المختلفه
بالكليه، ويصدر قرار تكليف رييسها من قبل عميد الكليه.
اختصاصات الوحده:
• نشر ثقافه الابتكار ورياده الاعمال بين اعضاء هييه التدريس والطلاب وجميع منسوبي
الكليه والجامعه.
• دعم انشطه الابتكار ورياده الاعمال في المجتمع الجامعي.
• الاستثمار في العقول المبعده والسواعد المنتجه.
• تشجيع الطلاب علي تقدم افراهم وابتكاراتهم وتحويلها الي منتجات
ومشاريع رياضيه باسم الكليه والجامعه.
• تبني الافكار الابتكاريه والمشروعات الرياضيه الجديده وتوفر بييه عمل داعمه وجاذبه
للمشروعات التطبيقيه.
• دعم مسبره الاقتصاد الوطني من خلال الاهتمام باقتصاد المعرفه.
• تشجيع الدراسات التطبيقيه وتحويلها الي مشاريع ومنتجات وتسويقها باسم الجامعه.
26

* : 1/1 - 1/2 700/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: * 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/7770: 100/777
وكيله الكليه للشطر الطالبات:
تعريف:
هي عضوه هييه تدريس مكلفه بالاشراف علي تنظيم العمل في شطر الطالبات، وتسير
شؤونها التعليميه الاداريه والماليه والفنيه، بما تفتضيه مصلحه العمل وفق الانظمه
واللوايح بالتنسيق مع عميد الكليه ووكلانها ووؤساء الاقصام. ويصدر قرار تكليفها من
قبل سعاده رييس الجامعه.
الارتباط التنظيم:
ترتبط بعميد الكليه، كما انها احد اعضاء مجلس الكليه.
الختصاصات والمهام:
• تنسيق وتنظيم العلاقه الاداريه والتنظيميه مع عميد ووكلاء وروساء اقصام الكليه كل في
مجال اختصاصه.
• الاشراف علي توفير متطلبات العمليه التعليميه، والبحثيه والاداريه والماليه في مقر
الطالبات.
• الاشراف علي المحافظه علي ممتلكات الكليه الثابته، والمنقوله.
• الاشراف علي تطوير بييه العمل في اقصام الطالبات.
• الاشراف علي اعداد تقويم الاداء الوظيفي للموظفات.
• الاشراف علي حفظ النظام والانضباط داخل مقر الطالبات.
تمثيل اقصام الطالبات في الكليه داخل الجامعه وخارجها.
• متابعه تنفيذ الخطه التشغيليه ل'اقصام الطالبات.
• اقتراح اليات تطوير الاداء الاداري في مقر الطالبات.
• الاشراف علي تطبيق خطط السلامه والاخلاء في احوال الطواري بالتنمع الجهات ذات
العلاقه.
• متابعه احتياجات مقر الطالبات في اعمال الصيانه والسلامه والامن
والتجهيزات المكتبيه، وتزويد عميد الكليه بالتقارير الدوريه لهذه الاعمال.
• التنسيق الدايم مع مساعدات وكلاه الكليه بما يحقق اهداف الكليه.
• العمل علي تنفيذ ما يفوضه بها مجلس الكليه او عميدها من مهام.
• تنفيذ اي مهام تسند لها في نطاق اختصاصها.
27

* : 125/10/12 : 125/10/12 : 125/10/12 : 125/10/12 : 125/10/12 : 125/10/1
الوحدات التابعه لها:
وحده الخدمات المشتركه:
تعريف:
تهدف الوحده للتنسيق مع نظيراتها في وكاله الكليه للشؤون التعليميه والتطوير
ووكاله الكليه للدراسات العليا والبحث العلمي من اجل دعم عمليه التعليم وفق
احتياجات الطالبات، ويصدر قرار تكليف رييستها من قبل عميد الكليه.
المهام و الاختصاصات:
العمل علي توفير متطلبات العمليه التعليميه والبحثيه والاداريه في مقر الطالبات.
اعداد الخطه التشغيليه لاقسام الطالبات.
• تطبيق خطط السلامه والاخلاء في احوال الطواري بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقه.
اجراء برامج التفاعل والتكامل من خلال الانشطه والفعاليات والمسابقات
العلميه والثقافيه والرياضيه المشتركه علي مستوي الجامعه.
- خلق فرص للطالبات للمشاركه مع المجتمع الجامعه.
اعداد البرامج الوقاييه والتوعويه اللازمه لتجهيز الطالبات للقيام بادوارهن
الاجتماعيه. وتعزيز مبادي الدين الاسلاميه والقييم والوطنيه.
- دراسه ومتابعه سوق العمل ومتطلباته ومعرفه الاحتياج الحالي والمستقبلي
لتحديد المهارات المهنيه والشخصيه المطلوبه لتواكب مخرجات الجامعه مع
رؤيه المملكه ٢٠٢٠ وسوق العمل.
- اقامه البرامج التعريفيه والتوعويه المتعلقه بسوق العمل. لمساعده الطالبات للدخول
فيه بعد تخرجهن.
اعلان تعليمات الاختبارات في اماكن بارزه لكل الطلاب ولعضاء هييه التدريس
والمراقبين بما فيها لوايح الجزاءات في الكليه.
- الاشراف علي سير الاختبارات وتجهيز ماكن الاختبارات بما يتفق مع عدد
الطالبات ومراعاه (النظافه والتهويه والاضاءه وتوفير مياه الشرب)
• تلقي اقتراحات الاشخاص ذوي الاعاقه والامراض المزمنه، وعرضها علي
مختلف عمادات وادارات الجامعه حسب الاختصاص ومتابعه الاجراءات
المتحده بصدد معالجتها.
• رعايه الطالبات الموهوبات والمدعات والامتاميزات من خلال برامج تدريبيه
متنوعه، والتعاون وعقد الشراكه مع الجهات ذات العلاقه.
• تنفيذ اي مهام تسند لها في نطاق اختصاصها.
28

الرقم: 1271/01/12 ه عدد المرققات: 1
الرقم: 1271/01/12 ه عدد المرققات: 1
الرقم: 1271/01/12 ه عدد المraqات:
الرقم: 1271/01/12 ه عدد المraqات:
الرقم: 1271/01/12 ه عدد المraqات:
وحده الخدمات الخاصه:
تعريف:
هي وحده تعني بتعزيز رضا الطالبات وتفهم احتياجاتهن وتكييف الخدمات الجامعيه
بما يتلايم معهن. ويصدر قرار تكليف رييستها من قبل عميد الكليه.
الخصاصات الوحده:
• متابعه تنسيق خروج طالبات النقل من الكليه بالتعاون مع الاداره العامه للخدمات.
• تنظيم اعمال طلبات نقل الاشطه الطاليه ورفع الطلب من خلال الانظمه
الالكترونيه الخاصه بذلك، والاشراف علي الرحله وتكليف من يوك لها
الدهاب والاياب مع الطالبات بما يضمن سلامه الجميع.
• التنسيق مع مكاتب خدمات النقل بالكليه حيال تاخر رحلات النقل بسبب الظروف
المناخيه الطاريه.
• معالجبه بعض السلوكيات الخاصه (الممارسات غير السليمه والمنافيه
لاحكام الشريعه الاسلاميه والاداب العامه) وتعزيز السلوكيات السليمه في
نفوس الطالبات.
• نشر الوعي بثقافه الصحه النفسيه والجسبه.
• المساهمه في حل المشكلات الناتجه عن التغيرات الاسريه مثل مشكلات السكن
والزواج وغيرها ... بالاضافه الي حل مشكلات بييه العمل.
• زياده الوعي في التعامل مع التغيرات الهرمونيه الجسديه والنفسيه في سن
المراهقه وطرق التعامل الصحيح والمنضبط معها.
• تقدم اوجه الرعايه والدعم الخاصه لدي الاعاقه والامراض المزمنه
بالجامعه، من خلال ايجاد الطرق والوسايل لتدليل المستكالت التي
تواجههن، وتقدم الاقتراحات والبدايل لتوفر الاجهزه الطبيه والادوات التي
من شانها تهييه البييه التعليميه المناسبه.
• تنفيذ اي مهام تسند لها في نطاق اختصاصها.
وحده التطوع وخدمه المجتمع:
تعريف:
هي وحده تختص بالتواصل مع الجهات المجتمعيه الخارجيه مثل المدارس
والشركات والجهات الحكوميه المختلفه والجمعيات الخيريه، ويصدر قرار تكليف
رييستها من قبل عميد الكليه.
الارتباط التنظيمي: ترتبط بوكيله الكليه.
29

* 1/1/01-17: 125/1/01-17: 125/1/01: 125/1/01: 125/1/01: 125/1/01: 125/1/01: 125/1/02: 125/1/02: 125/1/02: 125/1/02: 125/1/02: 125/1/03: 125/1/03: 125/1/03: 125/1/03: 125/1/03: 125/1/04: 125/1/04: 125/1/04: 125/1/04: 125/1/05: 125/1/05: 125/1/05: 125/1/06: 125/1/06: 125/1/06: 125/1/07: 125/1/07: 125/1/07: 125/1/08: 125/1/08: 125/1/09: 125/1/09: 125/1/09: 125/1/09: 125/1/09: 125/1/10: 125/1/10: 125/1/11: 125/1/11: 125/1/12: 125/1/12: 125/1/13: 125/1/13: 125/1/14: 125/1/14: 125/1/15: 125/1/15: 125/1/16: 125/1/16: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/18: 125/1/18: 125/1/19: 125/1/20: 125/1/21: 125/1/22: 125/1/23: 125/1/24: 125/1/25: 125/1/26: 125/1/27: 125/1/28: 125/1/29: 125/1/30: 125/1/31: 125/1/32: 125/1/33: 125/1/34: 125/1/35: 125/1/36: 125/1/37: 125/1/38: 125/1/39: 125/1/40: 125/1/41: 125/1/42: 125/1/43: 125/1/44: 125/1/45: 125/1/46: 125/1/47: 125/1/48: 125/1/49: 125/1/50: 125/1/51: 125/1/52: 125/1/53: 125/1/54: 125/1/55: 125/1/56: 125/1/57: 125/1/58: 125/1/59: 125/1/60: 125/1/61: 125/1/62: 125/1/63: 125/1/64: 125/1/65: 125/1/66: 125/1/67: 125/1/68: 125/1/69: 125/1/70: 125/1/71: 125/1/72: 125/1/73: 125/1/74: 125/1/75: 125/1/76: 125/1/77: 125/1/78: 125/1/79: 125/1/80: 125/1/81: 125/1/82: 125/1/83: 125/1/84: 125/1/85: 125/1/86: 125/1/87: 125/1/88: 125/1/89: 125/1/90: 125/1/91: 125/1/92: 125/1/93: 125/1/94: 125/1/95: 125/1/96: 125/1/97: 125/1/98: 125/1/99: 125/1/100: 125/1/101: 125/1/102: 125/1/103: 125/1/104: 125/1/105: 125/1/106: 125/1/107: 125/1/108: 125/1/109: 125/1/110: 125/1/111: 125/1/112: 125/1/113: 125/1/114: 125/1/115: 125/1/116: 125/1/117: 125/1/118: 125/1/119: 125/1/120: 125/1/121: 125/1/122: 125/1/123: 125/1/124: 125/1/125: 125/1/126: 125/1/127: 125/1/128: 125/1/129: 125/1/130: 125/1/131: 125/1/132: 125/1/133: 125/1/134: 125/1/135: 125/1/136: 125/1/137: 125/1/138: 125/1/139: 125/1/140: 125/1/141: 125/1/142: 125/1/143: 125/1/144: 125/1/145: 125/1/146: 125/1/147: 125/1/148: 125/1/149: 125/1/150: 125/1/151: 125/1/152: 125/1/153: 125/1/154: 125/1/155: 125/1/156: 125/1/157: 125/1/158: 125/1/159: 125/1/160: 125/1/161: 125/1/162: 125/1/163: 125/1/164: 125/1/165: 125/1/166: 125/1/167: 125/1/168: 125/1/169: 125/1/170: 125/1/171: 125/1/172: 125/1/173: 125/1/174: 125/1/175: 125/1/176: 125/1/177: 125/1/178: 125/1/179: 125/1/180: 125/1/181: 125/1/182: 125/1/183: 125/1/184: 125/1/185: 125/1/186: 125/1/187: 125/1/188: 125/1/189: 125/1/190: 125/1/191: 125/1/192: 125/1/193: 125/1/194: 125/1/195: 125/1/196: 125/1/197: 125/1/198: 125/1/199: 125/1/200: 125/1/201: 125/1/202: 125/1/203: 125/1/204: 125/1/205: 125/1/206: 125/1/207: 125/1/208: 125/1/209: 125/1/210: 125/1/211: 125/1/212: 125/1/213: 125/1/214: 125/1/215: 125/1/216: 125/1/217: 125/1/218: 125/1/219: 125/1/220: 125/1/221: 125/1/222: 125/1/223: 125/1/224: 125/1/225: 125/1/226: 125/1/227: 125/1/228: 125/1/229: 125/1/230: 125/1/231: 125/1/232: 125/1/233: 125/1/234: 125/1/235: 125/1/236: 125/1/237: 125/1/238: 125/1/239: 125/1/240: 125/1/241: 125/1/242: 125/1/243: 125/1/244: 125/1/245: 125/1/246: 125/1/247: 125/1/248: 125/1/249: 125/1/250: 125/1/251: 125/1/252: 125/1/253: 125/1/254: 125/1/255: 125/1/256: 125/1/257: 125/1/258: 125/1/259: 125/1/260: 125/1/261: 125/1/262: 125/1/263: 125/1/264: 125/1/265: 125/1/266: 125/1/267: 125/1/268: 125/1/269: 125/1/270: 125/1/271: 125/1/272: 125/1/273: 125/1/274: 125/1/275: 125/1/276: 125/1/277: 125/1/278: 125/1/279: 125/1/280: 125/1/281: 125/1/282: 125/1/283: 125/1/284: 125/1/285: 125/1/286: 125/1/287: 125/1/288: 125/1/289: 125/1/290: 125/1/291: 125/1/292: 125/1/293: 125/1/294: 125/1/295: 125/1/296: 125/1/297: 125/1/298: 125/1/299: 125/1/300: 125/1/301: 125/1/302: 125/1/303: 125/1/304: 125/1/305: 125/1/306: 125/1/307: 125/1/308: 125/1/309: 125/1/310: 125/1/311: 125/1/312: 125/1/313: 125/1/314: 125/1/315: 125/1/316: 125/1/317: 125/1/318: 125/1/319: 125/1/320: 125/1/321: 125/1/322: 125/1/323: 125/1/324: 125/1/325: 125/1/326: 125/1/327: 125/1/328: 125/1/329: 125/1/330: 125/1/331: 125/1/332: 125/1/333: 125/1/334: 125/1/335: 125/1/336: 125/1/337: 125/1/338: 125/1/339: 125/1/340: 125/1/341: 125/1/342: 125/1/343: 125/1/344: 125/1/345: 125/1/346: 125/1/347: 125/1/348: 125/1/349: 125/1/350: 125/1/351: 125/1/352: 125/1/353: 125/1/354: 125/1/355: 125/1/356: 125/1/357: 125/1/358: 125/1/359: 125/1/360: 125/1/361: 125/1/362: 125/1/363: 125/1/364: 125/1/365: 125/1/366: 125/1/367: 125/1/368: 125/1/369: 125/1/370: 125/1/371: 125/1/372: 125/1/373: 125/1/374: 125/1/375: 125/1/376: 125/1/377: 125/1/378: 125/1/379: 125/1/380: 125/1/381: 125/1/382: 125/1/383: 125/1/384: 125/1/385: 125/1/386: 125/1/387: 125/1/388: 125/1/389: 125/1/390: 125/1/391: 125/1/392: 125/1/393: 125/1/394: 125/1/395: 125/1/396: 125/1/397: 125/1/398: 125/1/399: 125/1/400: 125/1/401: 125/1/402: 125/1/403: 125/1/404: 125/1/405: 125/1/406: 125/1/407: 125/1/408: 125/1/409: 125/1/410: 125/1/411: 125/1/412: 125/1/413: 125/1/414: 125/1/415: 125/1/416: 125/1/417: 125/1/418: 125/1/419: 125/1/420: 125/1/421: 125/1/422: 125/1/423: 125/1/424: 125/1/425: 125/1/426: 125/1/427: 125/1/428: 125/1/429: 125/1/430: 125/1/431: 125/1/432: 125/1/433: 125/1/434: 125/1/435: 125/1/436: 125/1/437: 125/1/438: 125/1/439: 125/1/440: 125/1/441: 125/1/442: 125/1/443: 125/1/444: 125/1/445: 125/1/446: 125/1/447: 125/1/448: 125/1/449: 125/1/450: 125/1/451: 125/1/452: 125/1/453: 125/1/454: 125/1/455: 125/1/456: 125/1/457: 125/1/458: 125/1/459: 125/1/460: 125/1/461: 125/1/462: 125/1/463: 125/1/464: 125/1/465: 125/1/466: 125/1/467: 125/1/468: 125/1/469: 125/1/470: 125/1/471: 125/1/472: 125/1/473: 125/1/474: 125/1/475: 125/1/476: 125/1/477: 125/1/478: 125/1/479: 125/1/480: 125/1/481: 125/1/482: 125/1/483: 125/1/484: 125/1/485: 125/1/486: 125/1/487: 125/1/488: 125/1/489: 125/1/490: 125/1/491: 125/1/492: 125/1/493: 125/1/494: 125/1/495: 125/1/496: 125/1/497: 125/1/498: 125/1/499: 125/1/500: 125/1/501: 125/1/502: 125/1/503: 125/1/504: 125/1/505: 125/1/506: 125/1/507: 125/1/508: 125/1/509: 125/1/510: 125/1/511: 125/1/512: 125/1/513: 125/1/514: 125/1/515: 125/1/516: 125/1/517: 125/1/518: 125/1/519: 125/1/520: 125/1/521: 125/1/522: 125/1/523: 125/1/524: 125/1/525: 125/1/526: 125/1/527: 125/1/528: 125/1/529: 125/1/530: 125/1/531: 125/1/532: 125/1/533: 125/1/534: 125/1/535: 125/1/536: 125/1/537: 125/1/538: 125/1/539: 125/1/540: 125/1/541: 125/1/542: 125/1/543: 125/1/544: 125/1/545: 125/1/546: 125/1/547: 125/1/548: 125/1/549: 125/1/550: 125/1/551: 125/1/552: 125/1/553: 125/1/554: 125/1/555: 125/1/556: 125/1/557: 125/1/558: 125/1/559: 125/1/560: 125/1/561: 125/1/562: 125/1/563: 125/1/564: 125/1/565: 125/1/566: 125/1/567: 125/1/568: 125/1/569: 125/1/570: 125/1/571: 125/1/572: 125/1/573: 125/1/574: 125/1/575: 125/1/576: 125/1/577: 125/1/578: 125/1/579: 125/1/580: 125/1/581: 125/1/582: 125/1/583: 125/1/584: 125/1/585: 125/1/586: 125/1/587: 125/1/588: 125/1/589: 125/1/590: 125/1/591: 125/1/592: 125/1/593: 125/1/594: 125/1/595: 125/1/596: 125/1/597: 125/1/598: 125/1/599: 125/1/600: 125/1/601: 125/1/602: 125/1/603: 125/1/604: 125/1/605: 125/1/606: 125/1/607: 125/1/608: 125/1/609: 125/1/610: 125/1/611: 125/1/612: 125/1/613: 125/1/614: 125/1/615: 125/1/616: 125/1/617: 125/1/618: 125/1/619: 125/1/620: 125/1/621: 125/1/622: 125/1/623: 125/1/624: 125/1/625: 125/1/626: 125/1/627: 125/1/628: 125/1/629: 125/1/630: 125/1/631: 125/1/632: 125/1/633: 125/1/634: 125/1/635: 125/1/636: 125/1/637: 125/1/638: 125/1/639: 125/1/640: 125/1/641: 125/1/642: 125/1/643: 125/1/644: 125/1/645: 125/1/646: 125/1/647: 125/1/648: 125/1/649: 125/1/650: 125/1/651: 125/1/652: 125/1/653: 125/1/654: 125/1/655: 125/1/656: 125/1/657: 125/1/658: 125/1/659: 125/1/660: 125/1/661: 125/1/662: 125/1/663: 125/1/664: 125/1/665: 125/1/666: 125/1/667: 125/1/668: 125/1/669: 125/1/670: 125/1/671: 125/1/672: 125/1/673: 125/1/674: 125/1/675: 125/1/676: 125/1/677: 125/1/678: 125/1/679: 125/1/680: 125/1/681: 125/1/682: 125/1/683: 125/1/684: 125/1/685: 125/1/686: 125/1/687: 125/1/688: 125/1/689: 125/1/690: 125/1/691: 125/1/692: 125/1/693: 125/1/694: 125/1/695: 125/1/696: 125/1/697: 125/1/698: 125/1/699: 125/1/700: 125/1/701: 125/1/702: 125/1/703: 125/1/704: 125/1/705: 125/1/706: 125/1/707: 125/1/708: 125/1/709: 125/1/710: 125/1/711: 125/1/712: 125/1/713: 125/1/714: 125/1/715: 125/1/716: 125/1/717: 125/1/718: 125/1/719: 125/1/720: 125/1/721: 125/1/722: 125/1/723: 125/1/724: 125/1/725: 125/1/726: 125/1/727: 125/1/728: 125/1/729: 125/1/730: 125/1/731: 125/1/732: 125/1/733: 125/1/734: 125/1/735: 125/1/736: 125/1/737: 125/1/738: 125/1/739: 125/1/740: 125/1/741: 125/1/742: 125/1/743: 125/1/744: 125/1/745: 125/1/746: 125/1/747: 125/1/748: 125/1/749: 125/1/750: 125/1/751: 125/1/752: 125/1/753: 125/1/754: 125/1/755: 125/1/756: 125/1/757: 125/1/758: 125/1/759: 125/1/760: 125/1/761: 125/1/762: 125/1/763: 125/1/764: 125/1/765: 125/1/766: 125/1/767: 125/1/768: 125/1/769: 125/1/770: 125/1/771: 125/1/772: 125/1/773: 125/1/774: 125/1/775: 125/1/776: 125/1/777: 125/1/778: 125/1/779: 125/1/780: 125/1/781: 125/1/782: 125/1/783: 125/1/784: 125/1/785: 125/1/786: 125/1/787: 125/1/788: 125/1/789: 125/1/790: 125/1/791: 125/1/792: 125/1/793: 125/1/794: 125/1/795: 125/1/796: 125/1/797: 125/1/798: 125/1/799: 125/1/800: 125/1/801: 125/1/802: 125/1/803: 125/1/804: 125/1/805: 125/1/806: 125/1/807: 125/1/808: 125/1/809: 125/1/810: 125/1/811: 125/1/812: 125/1/813: 125/1/814: 125/1/815: 125/1/816: 125/1/817: 125/1/818: 125/1/819: 125/1/820: 125/1/821: 125/1/822: 125/1/823: 125/1/824: 125/1/825: 125/1/826: 125/1/827: 125/1/828: 125/1/829: 125/1/830: 125/1/831: 125/1/832: 125/1/833: 125/1/834: 125/1/835: 125/1/836: 125/1/837: 125/1/838: 125/1/839: 125/1/840: 125/1/841: 125/1/842: 125/1/843: 125/1/844: 125/1/845: 125/1/846: 125/1/847: 125/1/848: 125/1/849: 125/1/850: 125/1/851: 125/1/852: 125/1/853: 125/1/854: 125/1/855: 125/1/856: 125/1/857: 125/1/858: 125/1/859: 125/1/860: 125/1/861: 125/1/862: 125/1/863: 125/1/864: 125/1/865: 125/1/866: 125/1/867: 125/1/868: 125/1/869: 125/1/870: 125/1/871: 125/1/872: 125/1/873: 125/1/874: 125/1/875: 125/1/876: 125/1/877: 125/1/878: 125/1/879: 125/1/880: 125/1/881: 125/1/882: 125/1/883: 125/1/884: 125/1/885: 125/1/886: 125/1/887: 125/1/888: 125/1/889: 125/1/890: 125/1/891: 125/1/892: 125/1/893: 125/1/894: 125/1/895: 125/1/896: 125/1/897: 125/1/898: 125/1/899: 125/1/900: 125/1/901: 125/1/902: 125/1/903: 125/1/904: 125/1/905: 125/1/906: 125/1/907: 125/1/908: 125/1/909: 125/1/910: 125/1/911: 125/1/912: 125/1/913: 125/1/914: 125/1/915: 125/1/916: 125/1/917: 125/1/918: 125/1/919: 125/1/920: 125/1/921: 125/1/922: 125/1/923: 125/1/924: 125/1/925: 125/1/926: 125/1/927: 125/1/928: 125/1/929: 125/1/930: 125/1/931: 125/1/932: 125/1/933: 125/1/934: 125/1/935: 125/1/936: 125/1/937: 125/1/938: 125/1/939: 125/1/940: 125/1/941: 125/1/942: 125/1/943: 125/1/944: 125/1/945: 125/1/946: 125/1/947: 125/1/948: 125/1/949: 125/1/950: 125/1/951: 125/1/952: 125/1/953: 125/1/954: 125/1/955: 125/1/956: 125/1/957: 125/1/958: 125/1/959: 125/1/960: 125/1/961: 125/1/962: 125/1/963: 125/1/964: 125/1/965: 125/1/966: 125/1/967: 125/1/968: 125/1/969: 125/1/970: 125/1/971: 125/1/972: 125/1/973: 125/1/974: 125/1/975: 125/1/976: 125/1/977: 125/1/978: 125/1/979: 125/1/980: 125/1/981: 125/1/982: 125/1/983: 125/1/984: 125/1/985: 125/1/986: 125/1/987: 125/1/988: 125/1/989: 125/1/990: 125/1/991: 125/1/992: 125/1/993: 125/1/994: 125/1/995: 125/1/996: 125/1/997: 125/1/998: 125/1/999: 125/1/1000: 125/1/1001: 125/1/1002: 125/1/1003: 125/1/1004: 125/1/1005: 125/1/1006: 125/1/1007: 125/1/1008: 125/1/1009: 125/1/1010: 125/1/1011: 125/1/1012: 125/1/1013: 125/1/1014: 125/1/1015: 125/1/1016: 125/1/1017: 125/1/1018: 125/1/1019: 125/2/1020: 125/2/1021: 125/2/1022: 125/2/1023: 125/2/1024: 125/2/1025: 125/2/1026: 125/2/1027: 125/2/1028: 125/2/1029: 125/3/1030: 125/3/1031: 125/3/1032: 125/3/1033: 125/3/1034: 125/3/1035: 125/3/1036: 125/3/1037: 125/3/1038: 125/3/1039: 125/4/1040: 125/4/1041: 125/4/1042: 125/4/1043: 125/4/1044: 125/4/1045: 125/5/1046: 125/5/1047: 125/5/1048: 125/5/1049: 125/6/1050: 125/6/1051: 125/6/1052: 125/6/1053: 125/6/1054: 125/6/1055: 125/7/1056: 125/7/1057: 125/7/1058: 125/8/1059: 125/8/1060: 125/8/1061: 125/8/1062: 125/8/1063: 125/8/1064: 125/8/1065: 125/8/1066: 125/8/1067: 125/8/1068: 125/8/1069: 125/9/1070: 125/9/1071: 125/9/1072: 125/9/1073: 125/9/1074: 125/9/1075: 125/9/1076: 125/9/1077: 125/9/1078: 125/9/1079: 125/9/1080: 125/9/1081: 125/9/1082: 125/9/1083: 125/9/1084: 125/9/1085: 125/9/1086: 125/9/1087: 125/9/1088: 125/9/1089: 125/9/1090: 125/9/1091: 125/9/1092: 125/9/1093: 125/9/1094: 125/9/1095: 125/9/1096: 125/9/1097: 125/9/1098: 125/9/1099: 125/9/1100: 125/9/1101: 125/9/1102: 125/9/1103: 125/9/1104: 125/9/1105: 125/9/1106: 125/9/1107: 125/9/1108: 125/9/1109: 125/9/1110: 125/9/1111: 125/9/1112: 125/9/1113: 125/9/1114:

* : 1/10-17: 125/1/10-17: 125/1/10: 125/1/10: 125/1/10: 125/1/10: 125/1/10: 125/1/1
القرسم العلميه:
مجلس القسم:
تعريف:
تصريف الامور العلميه والاداريه والماليه في القسم، وتطبيق انظمه ولوايح مجلس شؤون
الجامعات،
وقواعدها التنفيذيه التي تقرها الجامعه، ويصدر قرار تشكيله من قبل عميد الكليه.
الارتباط التنظيمي:
يرتبط بعميد الكليه.
تنظيم المجلس:
١. يتالف مجلس القسم من اعضاء هييه التدريس فيه.
٢. يجتمع مجلس القسم مره كل شهر علي الاقل، ولا يصح الاجتماع الا بحضور ثلثي اعضاء.
٣. يتراس المجلس رييس القسم وتصدر قرارات المجلس بالاغليه المطلقه
لاصوات الاعضاء الحاضرين وعند التساوي يرجع الجانب الذي فيه الرييس.
٤. تعتبر قرارات المجلس نافده ما لم يرد عليها اعتراض من عميد الكليه خلال
(سبعه) ايام عمل من تاريخ وصولها اليه. واذا اعتراض عليها اعدادها الي مجلس القسم
مشفوعه بوجهه نظره لدراستها من جديد، فاذا بقي المجلس علي رايه يحال القرار
المعترض عليه الي
مجلس الكليه البعت فيه.
امين المجلس :
عضو هييه تدريس في القسم يرشحه اعضاء مجلس القسم او رييسه، ويتم تكليفه
بقرار من قبل رييس القسم.
31

* : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
1. جدوله اجتماعات مجلس القسم بشكل دوري علي العام الدراسي، وسابقه
لجلسات مجلس الكليه بشكل كافي.
٢. الاشراف علي اعداد جدول اعمال جلسات مجلس القسم بالتنسيق مع رييس القسم.
٢. الاشراف علي تسجيل حضور اعضاء هييه التدريس لجلسات القسم وايرفاق توقيع
حضور الجلسه مع محضر الجلسه، والتاكد من اكتمال النصاب قبل البدء بجلسه
القسم.
٢. تحرير محاضر جلست القسم فور الانتها من كل جلسه والرفع بها الي رييس القسم.
٥. الاشراف علي عمليات التصويت اثناء جلست القسم.
اختصاصات المجلس :
مناقشه اقتراح خطه الدراسه، والمناهج الدراسيه، والكتب المقرره، والمراجع.
- اقتراح تعيين اعضاء هييه التدريس ومن في حكمهم وترقياتهم.
• البت في الامور الطلابيه التي تدخل في اختصاصه بناء علي اللوايح والانظمه.
• تطبيق مضمون لانحه الدراسه و لاختبارات وقواعدها التنفيذيه.
- اقتراح معادله المقررات التي اجتازها الطالب داخل و خارج الجامعه.
• التوصيه بقبول تحويل طالب الدراسات العليا من داخل وخارج الجامعه.
- دراسه مشروعات البحوث العلميه.
• توزيع المحاضرات والتمرينات والاعمال التدريبيه علي اعضاء هييه التدريس ومن في
حكمهم.
• تنظيم اعمال القسم وتنسيقها.
• متابعه تدريس المقررات التي تدخل في اختصاصه بعد اقرارها من مجلس الجامعه.
• تشكيل لجان دايمه او مؤقنه من بين اعضايه.
• مناقشه اعمال الجوده.
• تنفيذ ما يفوضه به مجلس الكليه او عميدها من مهام.
• تنفيذ اي مهام تسند له في نطاق اختصاصه.
رييس القسم العلمي:
تعريف:
هو عضو هييه التدريس المكلف بتيسير الامور العلميه والاداريه والماليه في
القسم، التي يرسها مجلس
القسم ومجلس الكليه.
الارتباط التنظيمي:
يرتبط بعميد الكليه.
32

* 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/1/17: 125/1/17: 1/1/17: 125/

…(3,802 more chars)