moe · · processed · 6 chunks
[Non-Text] وزاره التعليم Ministry of Education استخدام الWOATF المحوله في مدارس التعليم الء (التعليمات والاجراءات) 2024-1446 المقدمه مع تطور التقنيه الحديثه برزت مشكله الاستخدام المفرط والخلاط للهواتف المحوله من قبل الاطفال والمراهقين، مما قد يؤثر سلبا علي تحصيلهم وادايهم الدراسي، وتفاعلاتهم الاجتماع، واندماجهم المدرسي، ولحد من هذه التاثيرات السلبيه، ودعم المدرسه في خلق بييه امنه وخاليه من مشتعتات، يستفيد جميع الطابه ويتعلموا كما هو مخطط لم تعليميا، وتمكينهم من الحضور الذهني، والمشاركه الفاعله في الاشعه المدرسه، حرست الوازره علي تقديم حزمه من الاجراءات والتعليمات الخاصه بالهواتف المحموله للتعويه والتطبيق، بما يتوافق مع واقع المدرسه وامكانياتها وبما يضمن تحقيق الاهداف التربويه المرجوه. الهدف العام توفير بييه تعليميه محفزه وخاليه من المستثنات. 1. توعيه الطابه واولياء الاموربالتالار السلبيه المترتبه علي الاستخدام المفرط والخاص للهواتف المحوله. 2. تعزيز انتباه الطابه وتركيزهم داخل الفصل الدراسي، وënضيريم علي المشاركه في الانشطه المدرسيه. 3. ضمان تطبيق المدرسه للاجراءات الخاصه بالهواتف المحموله بما يتناسب مع واقعها وامكانياتها. الاهداف التفصيله الفيه المستهدفه ■ مدارس التعليم العام. (الاعجابات) استخدام الهواتف المحموله [Non-Text] الادوار التوعويه والوقاييه دور منسوي المدرسيه دور الاسره تقع علي الاسره ادوار هامه في تعزيز الاستخدام المثل للهواتف المحوله والحد من تاثيرها السلبي، وكذلك دعم اجراءات وتعليمات المدرسه ومن ابرزها: حظر استخدام الهواتف المحوله في المدارس لضمان توفير بييه تعليميه خاليه من المستثنات لجميع الطلبه، يجب علي كل مدرسه اعتماد سياسه تحظر استخدم الهواتف طوال اليوم الدراسي سواء داخل او خارج الفصول الدراسيه، مع ضروره تخصيص رقم للطلبه في المدرسه لتسهيل تواصلهم مع اولياء امورهم اذا دعت الحاجه لذلك... استخدم الهواتف المحومله (التعليمات والاجراءات) [Non-Text] الطرق المفترحه لتنطبيق اجراءات استخدام الهواتف المحوله نظرا لهميه الحد من تاثير استخدام الهواتف المحوله علي عمليه التعليميه، وانتطلاقا من اعطاء المدرسه المرويه في تطبيق الاجراءات بناء علي واقعها الفعلي وامكانياتها: علي مديري المدارس اتباع الطرق التاليه في تنفيذ الاجراءات الفاعله لحظر استخدام الهواتف المحوله في البييه المدرسیه: الطريقه الاولي منع الهواتف المحوله في مبني المدرسه بشكل تام لعدم اساءه استخدامها، ويتم ذلك من خلال اعلان اداره المدرسه بمنع احضار اي هواتف محموله الي المدرسه من قبل الطلبه، وتعريفهم بالعقوبات المترتبه علي ذلك، والوارده في قواعد السلوك والموظبه وتتعلق باساءه الاستخدام للهواتف المحموله. الطريقه الثانيه تسليم الطلبه للهواتف المحموله عند الوصول للمدرسه، وذلك عندما تري اداره المدرسه ان طلبها يحتاجون الي هواتفهم المحموله قبل المدرسه وبعدها، ويتم التاكيد علي تسليمهم للهواتف المحموله عند دخولهم المدرسه الي الموظف المسؤول في المدرسه، ثم تعاد لم في نهايه اليوم الدراسي، مع اهميه التاكد من عدم وجود اكثر من هاتف محمول مع الطالب. الطريقه الثالثه توفير «خاري» لفظ «هواتف» الطابه وتامين الخرايب بارقام سريه لكل طالب، ووضعها في مكان بازد داخل المدرسه علي ان يكون التخزين من قبل الطلبه و تحت مسؤوليتهم في بدايه اليوم الدراسي؛ وذلك لضمان عدم وصولهم لها حتي نهايه اليوم الدراسي. الحالات التي يجب مراعاتها عند تطبيق سياسه حظر استخدام الهواتف المحوله تقوم اداره المدرسه بتقييم بعض حالت الطلبه بحسب ظروفهم الفرديه، ودراسه امكانيه استثنايهم من سياسه حظر استخدام الهواتف المحامله مثل الطلبه ذوي اليعاقه، والطلبه الذين لديهم تقارير طبيه، مع التاكيد علي ان هذا الاستثناء ليعفيهم من العقوبات المفروضه عند اساءه استخدام الهواتف المحوله. استخدم الهواتف المحوله في الانشطه خارج وقت اليوم الدراسي علي المدرسه ان تنظر في ضبط او تقييد استخدام الطلبه للهواتف المحوله عند مشاركتهم في الانشطه مثل الرحلات والزيارات الميدانيه والتي تنفذ خارج اوقات الدوام الرسمي، وفق متطلبات المشاركه، وذلك لضمان استخدام، وعدم انشغالهم، وتعزيز مشاركتهم الفاعله في هذه الانشطه. استخدام الهواتف المحوموله (التعليمات والاجراءات)