tree · classes · sources · search · improve
root / labor_social / social_security / social_safety_net

خطة العمل الوطنية لمنع عمل الأطفال في المملكة العربية السعودية لعام 1442هـ

ncar · regulation · processed · 29 chunks

date_gregorian=2021-05-07 date_hijri=1442-08-24 document_type=regulation entity=legal_basis:high_order:22163 entity=summary:تضمنت الخطة: التدخلات الاستراتيجية لمنع عمل الأطفال والقضاء عليه في ضوء العناصر السياسية الوطنية، توسيع قاعدة المعارف المتعلقة بعمل الأطفال، تحسين القانون وإنفاذه والملاحقة القضائية، تعزيز العمل اللائق للبالغين وللشباب في السن القانونية للعمل، تحسين العمل الاجتماعي وآليات الحماية الاجتماعية، تعزيز فرص التعليم الجيد لجميع الأطفال، تنفيذ أنشطة التوعية، الرصد والتقييم، إطار خطة العمل الوطنية. entity=document_number:493 entity=keyword:عمل entity=keyword:أطفال entity=keyword:طفل entity=keyword:طفولة entity=keyword:حدث entity=keyword:أحداث entity=agency:وزارة الداخلية entity=agency:وزارة الصحة entity=agency:وزارة التعليم entity=agency:وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية entity=agency:وزارة العدل entity=agency:النيابة العامة entity=agency:هيئة حقوق الإنسان entity=agency:اللجنة الوطنية للطفولة entity=agency:اللجنة الوطنية للجان العمالية entity=agency:الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان entity=agency:صندوق تنمية الموارد البشرية entity=agency:برنامج الملك سلمان لتنمية الموارد البشرية entity=agency:مجلس شؤون الأسرة entity=agency:مكتب سياسات وأبحاث تنمية الموارد البشرية entity=agency:المركز الوطني للدراسات والبحوث الاجتماعية entity=agency:اللجنة الوطنية للعمل التطوعي entity=legal_basis:royal_order:13/4 language=ar taxonomy_l1=labor_social taxonomy_l2=social_security taxonomy_l3=social_safety_net validity=valid validity_confidence=1.0
بسم الله الحر الحمر
المملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه المجلس الوزراء
قرار رقم : (٤٩٣)
وتاريخ : ١٤٤٢/٨/٢٤ه
قرارات مجلس الوزراء
ان مجلس الوزراء
بعد الاطلاع علي المعامله الوارده من الديوان الملكي برقم ٤٦٠٢٨
وتاريخ ١٤٤١/٧/٢٨ ه ، المشتمله علي برقيه معالي وزير الموارد البشريه والتنميه
الاجتماعيه رقم ١٤١٣٠٧ وتاريخ ١٤٤١/٧/٢٤ه ، في شان مشروعي السياسه الوطنيه
وخطه العمل الوطنيه لمنع عمل الاطفال في المملكه.
وبعد الاطلاع علي المشروعين المشار اليهما.
وبعد الاطلاع علي الماده (١٩) من نظام مجلس الوزراء، الصادر بالامر الملكي
رقم (١٣/٤) وتاريخ ١٤١٤/٣/٣ه.
وبعد الاطلاع علي الامر السامي رقم (٢٢١٦٣) وتاريخ ١٤٣٨/٥/١٢ه.
وبعد الاطلاع علي المحضر رقم (١٢٨٣) وتاريخ ١٤٤١/١٠/٤ه ، والمذكرتين
رقم (٣٣٤) وتاريخ ١٤٤٢/٣/١ه ، ورقم (١٠٣٥) وتاريخ ١٤٤٢/٦/٢٦ه، المعده في
هييه الخبراء بمجلس الوزراء
وبعد الاطلاع علي التوصيه المعده في مجلس الشؤون الاقتصاديه والتنميه
رقم (١٥ - ٤٢/٢٧/د) وتاريخ ١٤٤٢/٧/٦ه.
وبعد الاطلاع علي توصيه اللجنه العامه لمجلس الوزراء رقم (٥٣٢٧)
وتاريخ ١٤٤٢/٨/٨ه.
يقرر
الموافقه علي السياسه الوطنيه لمنع عمل الاطفال في المملكه العربيه السعوديه،
وعلي خطه العمل الوطنيه لمنع عمل الاطفال في المملكه العربيه السعوديه ،
بالصيغتين المرافقتين.
رييس مجلس الوزراء

الموارد البشريه
والتنميه الاجتماعيه

المركز
خطه العمل الوطنيه لمنع عمل الاطفال
في المملكه العربيه السعوديه
الوثايق
وزاره الموارد البشريه والتنميه
وكاله الشؤون
الدوليه
٢٠٢١-٢٠٢٤
National Center for Archives & Records

الملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء

الملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء

ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
www.hrsd.gov.sa
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia

الموارد البشريه
والتنميه الاجتماعيه

تعد هذه الوثيقه الاداه التنفيذيه المرحليه لتحقيق التقدم في تنفيذ
عناصر السياسه الوطنيه لمنع عمل الاطفال في
المملكه العربيه السعوديه

١. التدخلات الاستراتيجيه لمنع عمل الاطفال والقضاء عليه في ضوء العناصر السياسيه الوطنيه:
 * توسيع قاعده المعارف المتعلقه بعمل الاطفال
 * انشاء قاعده بيانات حول عمل الاطفال بدعم من منظمه العمل الدوليه.
 * جمع المعلومات الكميه حول عمل الاطفال بالاعتماد علي البيانات الاحصاييه المتاحه حاليا من المسوحات الاسريه وكذلك من المصادر الاداريه.
 * تحديث قاعده البيانات واثراؤها ببيانات عمل الاطفال الجديده ذات الصله فور ظهورها.
 * تحليل ونشر نتايج الدراسه النوعيه حول عمل الاطفال في المناطق لعام ٢٠١٩م.
 * تحليل البيانات.
 * تطوير تقرير موجز.
 * نشر النتايج.

محفوظات
جمع المعلومات الكميه المناسبه التي تشكل خط الاساس لمعرفه التقدم المحرز وتوجيه انشطه وبرامج السياسه.
National Center for Archives & Records
 * تحديد الثغرات المعرفيه وتطوير الاختصاصات (TOR) لاجراء المزيد من البحوث.
 * تحليل الثغرات المعرفيه علي اساس البيانات المتوفره.
 * تطوير الاختصاصات لاجراء المزيد من البحوث النوعيه والكميه.

٢. تحسين القانون وانفاذه والملاحقه القضاييه
 * اعتماد قايمه بالاعمال الخطره المحظوره علي الاشخاص الذين تقل اعمارهم عن ١٨ عاما.
 * تشكيل مجموعه ثلاثيه من خبراء اطراف الانتاج (الحكومه واصحاب العمل والعمال).

وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه
ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia
الاداره العامه لمجلس الوزراء
المملكه العربيه السعوديه
هييه النداء مجلس الوزراء
وكاله ستكون الدوليه
www.hrsd.gov.sa

الموارد البشريه
والتنميه الاجتماعيه

* جمع المعلومات حول الاخطار والمخاطر.
* وضع القايمه.
* اعتماد القايمه بالاداه النظاميه المناسبه.
* وضع توجيهات ذات طابع الزامي بشان العمل الخفيف للاطفال الذين تتراوح اعمارهم بين ١٣ و ١٥ سنه.
* مراجعه التشريعات الوطنيه والدوليه ذات الصله.
* اعداد توجيهات ذات طابع الزامي حول العمل الخفيف.
* اضفاء الطابع الرسمي بالاداه النظاميه المناسبه.
* بناء قدرات مفتشي العمل وضباط الشرطه وغيرهم من الجهات الفاعله المكلفه بانفاذ القانون للكشف عن انتهاكات عمل الاطفال ومعالجتها.
 * مراجعه الادوار والمسؤوليات الحاليه للجهات الفاعله ذات الصله.
 * تحليل قدرات الجهات المعنيه الحاليه.
 * تطوير المواد التدريبيه.
 * تنفيذ التدريب.

٣. تعزيز العمل اللايق للبالغين وللشباب في السن القانونيه للعمل
* تعزيز العمل اللايق في مجال الزراعه والاقتصاد الحضري غير المنظم.
 * جمع المعلومات حول ظروف العمل في القطاع الزراعي والاقتصاد الحضري غير المنظم.
 * مراجعه السياسه والبييه التنظيميه للحد من العوايق التي تحول دون الانتقال الي الصفه المنظمه ولزياده حمايه حقوق العمال.
 * توفير برامج التدريب والترويج لتطوير المنشات غير المنظمه.
 * توفير خدمات تطوير الاعمال التي تعزز الوصول الي الاسواق والموارد الانتاجيه والايتمان.

٤. تحسين العمل الاجتماعي واليات الحمايه الاجتماعيه.
* بناء قدرات مديري القضايا والاخصاييين الاجتماعيين في مجال اداره قضايا عمل الاطفال.

وزاره الموارد البشريه والتنميه ال
المملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء
ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia
المملكه العربيه السعوديه
هييه المراد كولون الوزراء
وكاله الشؤون الدوليه
www.hrsd.gov.sa

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

* وضع دليل تدريبي لمديري القضايا حول عمل الاطفال.
* تدريب مديري القضايا الاجتماعيين.
* ادراج اسر الاطفال المستضعفين في برامج الحمايه الاجتماعيه القايمه.
 * مراجعه اختصاصات برامج الحمايه الاجتماعيه الحاليه.
 * تعديل الاختصاصات، عند الحاجه.
 * تحديد الاسر الضعيفه التي لديها اطفال يعملون او معرضون لخطر عمل الاطفال.
 * توفير التوجيه لمديري البرامج.
* الحفاظ علي برامج الحمايه الاجتماعيه الحاليه خاليه من عمل الاطفال.
 * مراجعه مخططات الحمايه الاجتماعيه الحاليه.
 * وضع توصيات لضمان عدم استخدام الاطفال في الاشغال العامه وفي برامج الحمايه الاجتماعيه.

ه. تعزيز فرص التعليم الجيد لجميع الاطفال
* التحقق من اسباب التسرب المدرسي في الصفوف الثانويه.
 * اجراء دراسه حول التسرب المدرسي.
 * تطوير التوصيات للحيلوله دون التسرب المدرسي وعمل الاطفال.
* دعم المعلمين ومديري المدارس المراقبه الحضور المدرسي ومساعده الاطفال المعرضين لخطر التسرب.
 * تحليل القيود المفروضه علي القدرات الحاليه.
 * تطوير واصدار التوجيه الاداري.
 * تطوير المواد التدريبيه لمديري المدارس والمعلمين والمستشارين.
 * تدريب مديري المدارس والمعلمين والمستشارين.

٦. تنفيذ انشطه التوعيه
* تقديم ورش عمل تدريبيه للمهنيين الاعلاميين.

وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه
وكاله الشؤون الدوليه
المملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء
ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia
المملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء
www.hrsd.gov.sa

الموارد البشريه
والتنميه الاجتماعيه

* تطوير مواد التدريب والتوعيه للعاملين في مجال الاعلام ومنظمات اصحاب العمل والعمال والاباء
والاطفال.
* تدريب العاملين في مجال الاعلام وموظفي منظمات اصحاب العمل والعمال.
* القيام بحمله توعيه تستهدف الاباء والامهات والاطفال.
* تدريب المسؤولين عن تهييه المجتمع حول منهجيه دعم الاطفال من خلال التعليم والفنون والاعلام
(SCREAM methodology)
* تكييف مواد منهجيه دعم الاطفال من خلال التعليم والفنون والاعلام لتتناسب مع عمل
المسؤولين عن تهييه المجتمع.
* تدريب المسؤولين عن تهييه المجتمع.

٢. الرصد والتقييم
* الجهه الرييسه: فريق عمل السياسه الوطنيه لمنع عمل الاطفال في المملكه العربيه السعوديه.

اطار خطه العمل الوطنيه:

| الهدف | المؤشر | النتايج | تاريخ الانجاز | للمؤسسات المعنيه |
| 1. توسيع قاعده المعارف حول عمل الاطفال. | التقرير متوفر بحسب المتطلبات. | ١,١ نتايج الدراسه النوعيه حول عمل الاطفال في مناطق المملكه لعام ٢٠١٩م محلله ومنشوره. | فبراير ۲۰۲۱. | وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه، ومجلس شؤون الاسره. |
| | التقرير متوفر بحسب المتطلبات. | ۲,۱,۱ تطوير تقریر موجز. | مارس ۲۰۲۱ |
| | | ۳,۱,۱ نشر النتايج. | مايو ۲۰۲۱. |
| | التقرير متوفر بحسب المتطلبات. | ١,٢,١ اجراء مسح وطني حول عمل الاطفال. متوفر . | سبتمبر ٢٠٢٠. | وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه. |

ص.ب 21110 الرياض 11475 الملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

|

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

| الذین تتراوح اعمارهم بين ١٣ و ١٥ سنه مصاغه | قرار نظامي صادر حول الاعمال الخفيفه. | والدوليه ذات الصله. |
|---|---|---|
| | ٢,٢,٢ اعداد توجيهات ذات طابع الزامي حول الاعمال الحقيقه. | ابريل ۲۰۲۲. |
| | | ٢,٢,٢ اضفاء الطابع الرسمي بالاداه النظاميه المناسبه. | اغسطس ۲۰۲۲. |
| ٣٫٢ قدرات مفتشي العمل وضباط الشرطه وغيرهم من الجهات الفاعله المكلفه بانفاذ القانون للكشف عن انتهاكات عمل الاطفال ومعالجتها مطوره. | | ١,٢,٣ مراجعه ادوار ومسؤوليات الفاعلين المعنيين. | مارس ۲۰۲۲ |
| | ۲,۳,۲ تحلیل قدراتهم الحاليه. | ابريل ۲۰۲۲. |
| | ٣,٣/٢ تطوير المواد التدربيه. | يوليو ۲۰۲۲ |
| | ٤,٣,٢ تنفيذ التدريب. | مارس ۲۰۲۳ |
| وزاره للموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه، ووزاره الداخليه، ووزاره العدل، والنيابه العامه. | | |

## 3. المزيد من الاعمال اللايقه في مجال الزراعه معزز

| | 1.1.3 جمع المعلومات حول ظروف العمل في القطاع الزراعي | يناير ۲۰۲۲ | مجلس شؤون الاسره، وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه |
| 2.3 العمل اللايق في الاقتصاد الحضري غير المنظم معزز | تقرير حول الاقتصاد غير المنظم وسبل تعزيز فرص العمل اللايق متوفره | 1.2.3 جمع المعلومات حول ظروف العمل في القطاع الحضري غير المنظم | يناير ۲۰۲۳ | وزاره الاقتصاد والتخطيط مجلس شؤون الاسره، وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه |
| | | 2.2.3 مراجعه السياسه والبييه التنظيميه للحد من | ابريل ۲۰۲۳ |
| | | | |

وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه
المملكه العربيه السعوديه
م.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia
www.hrsd.gov.sa

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

| | | |
|---|---|---|
| العوايق القايمه في وجه عمليه اضفاء الطابع الرسمي وزياده نطاق الحمايه علي صعيد حقوق العمال | | |
| 3.2.3 توفير برامج تدريبيه وترويجيه لترقيه الوحدات الاقتصاديه غير النظاميه | اغسطس ۲۰۲۳ | |
| 4.2.3 توفير خدمات تطوير الاعمال التي تعزز الوصول الي الاسواق والموارد الانتاجيه والايتمان | ديسمبر ۲۰۲۳ | |
| ٤. تحسين العمل الاجتماعي واليات الحمايه الاجتماعيه. | ١,٤ مديرو القضايا مدربون حول اداره حالات عمل الاطفال. | ١,١,٤ تطوير دليل تدريبي للمسؤولين عن حالات عمل الاطفال. |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

|

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

| | | | |
| ٢,٥ دعم المعلمين ومسؤولي المدارس الاداريين المراقبه الحضور المدرسي ومساعده الاطفال المعرضين لخطر التسرب. | ۱۰۰۰ معلم ومسؤول اداري في المدارس مدرب. | ١,٢,٥ تحليل القيود المفروضه علي القدره الحاليه. | يناير ۲۰۲۲. |
| | | ٢,٢,٥ تطوير دليل توجيه اداري. | ابريل ٢٠٢٢. |
| | | ٣,٢,٥ تطوير مواد تدريبيه لمديري المدارس والمعلمين والمستشارين. | اغسطس ۲۰۲۲. |
| | | ٤,٢,٥ تدريب مديري المدارس المعلمين والمستشارين. | ديسمبر ۲۰۲۲. |

# National Center for Archives & Records

| | | | |
| ٦. رفع الوعي حول موضوع عمل الاطفال. | ١,٦ مهنيو الاعلام مدربون حول عمل الاطفال. | ٥٠ مهني مغرب ۱۰ الاف فرد تم الوصول اليهم من خلال رسايل دعوه | ١,١,٦ تطوير مواد التدريب والدعوه للعاملين في مجال العالم ومنظمات اصحاب العمل والعمال والاباء والاطفال. | اكتوبر ۲۰۲۱. |
| | | | ١,٦,۲ تدريب العاملين في مجال الاعلام وموظفي منظمات | فبراير ۲۰۲۲ |

وزاره الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه، وهييه حقوق الانسان، ووزاره التعليم،

وكاله الشؤون الدوليه

المملكه العربيه السعوديه
الامانه العامه لمجلس الوزراء

ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia

www.hrsd.gov.sa

# الموارد البشريه والتنميه الاجتماعيه

| | اصحاب العمل والعمال. | | |
| | ٣,١,٦ تنفيذ حمله توعويه تستهدف الاباء والامهات والاطفال. | ابريل ٢٠٢٢. | |
| ٢,٦ المسؤولون عن تهييه المجتمع مدربون حول (منهجيه دعم الاطفال من خلال التعليم والفنون والاعلام). | ۱۰۰ مسؤول عن تهييه المجتمع مدرب. | ١,٢,٦ تكييف مواد منهجيه دعم الاطفال من خلال التعليم والفنون والاعلام لتتناسب مع عمل المسؤولين عن تهييه المجتمع. | مايو ۲۰۲۲ |
| | ٢,٢,٦ تدريب المسؤولين عن تهييه المجتمع. | اكتوبر ٢٠٢٢. | |

وزاره الموارد البشريه له
وكاله الشؤون الدوليه
جتماعيه

National Center for Archives & Records

المملكه العراه السعوده
الامانه العامه لمجلس الوزراء

ص.ب 21110 الرياض 11475 المملكه العربيه السعوديه
P.O.Box 21110 Riyadh 11475 Kingdom of Saudi Arabia

لملكه العربيه السعوديه
هنه النداء بمجلس الوزراء

www.hrsd.gov.sa